北師大2011課標版義務教育三年級上冊第九課橫折教學目標,知識與技能,認識橫折筆畫的形態特征,體驗并掌握橫折的起筆,行筆和收筆的書寫步驟,過程與方法,通過觀察,比較,練習,能準確地寫出筆畫橫折和帶有筆畫橫折的字,情感態度與價值觀,培養學生良
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北師大課標版三年級上冊第13課豎鉤教學目的,1,通過指導學生學習基本筆畫豎鉤的基本運筆方法,使他們能感受到硬筆書法的美妙,激發起學生寫字的興趣,培養學生良好的書寫習慣,2,掌握豎鉤的書寫要領,正確,規范地書寫含有豎勾筆畫的漢字,教學重點,掌
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橫折教學設計教學目標,1,初步學會橫折的寫法,2,能在運筆過程中體會折鋒,3,激發學生對寫字的興趣,培養學生良好的書寫習慣,教學重難點,橫折的折筆之處的寫法教學過程,一,新課導入我們以前學過橫和豎,同學們都知道橫和豎的寫法,那么,我們把橫和
三年級上冊書法教案－9.橫折,北師大版,三年級,上冊,書法,教案,橫折,北師大
橫折教學設計教材內容橫折教材分析橫折本課的主要內容分成五個部分,第一,欣賞倉頡造字小故事視頻,激發學生對書法初印象,第二,方法探究嘗試體驗,第三,分析例字,再次體驗,第四,臨寫例字,鞏固橫折學生創作練習,五,課堂總結情感延伸,本課是可引導學
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北師大版書法練習指導,實驗,三年級上冊第10課豎折教學設計一,教學目標1,認識豎折的形態,學會豎折的寫法,掌握起筆,行筆,收筆的過程的用筆,2,培養細心觀察的良好習慣,二,教學重點豎折及相應例字的書寫方法,三,教學難點1,豎折中行筆的寫法
北師大版,書法三年級上冊,10.豎折,教案,北師大,書法,三年級,上冊,10.,豎折
毛筆豎鉤書寫指導教學設計教學目標,1,認知目標,使學生了解豎鉤的形態特征,并掌握其正確的書寫方法,2,能力目標,培養學生注重觀察,善于比較,辨析的良好學習習慣,3,情感目標,引發學生的習字興趣,激發學生對祖國書法藝術的熱愛,教學重,難點,1
北師大版,書法三年級上冊,13.豎鉤,教案,北師大,書法,三年級,上冊,13.,豎鉤
彎鉤教案教學內容,第十四課彎鉤教學目標,1,認識彎鉤的筆畫形態,并能說出它的名稱,2,掌握彎鉤的書寫要領,了解帶有這個筆畫的字的書寫一般規律,3,寫好,子,乎,要求寫得正確,端正,整潔,教學重點,認識彎鉤,掌握彎鉤的寫法,教學難點,彎鉤的書
北師大版,書法三年級上冊,14.彎鉤,教案.doc,北師大,書法,三年級,上冊,14.,彎鉤,教案,doc
集字練習學以致用教學目標,1,理解,學以致用,的意思,掌握,學,以,致,用,四個字的書寫要點,2,通過,學以致用,進行歐體集字條幅創作,學會楷書條幅作品的布局特征,3,通過集字練習,激發學生學習書法的興趣,提高學生審美情趣,感受傳統文化的博
北師大版,書法四年級上冊,16.集字練習,教案,北師大,書法,四年級,上冊,16.,練習
摩崖,瘞鶴銘,宋代黃庭堅以右軍書數種贈邱十四出現此句,大字無過瘞鶴銘,猜猜這是什么字,宋米芾,漢乙英碑,明末清初王鐸,唐褚遂良,楷書教程,月字旁的書寫與應用,月字旁在字中的地位很重要,結構,左右等寬,說說月字旁微妙變化,左右等寬下對齊,左右
北師大版,四年級下冊書法,3月字旁,課件13張PPT,北師大,四年級,下冊,書法,月字旁,課件,13,PPT
寶蓋頭一,學情分析,在經過前幾周的學習,學生們對簡單的基礎筆畫有了基本的認識和寫法的熟悉,所以本節課進行楷書的結構分析,將簡單的筆畫融入進偏旁部首的學習中去,進而將簡單字例利用偏旁部首的寫法讓所寫筆畫達到應有的效果是本節課的目的,二,教學目
北師大版,書法四年級上冊,11.寶蓋頭,教案,北師大,書法,四年級,上冊,11.,寶蓋頭
四年級上冊雨字頭教學設計一,教學目標,1,掌握雨字頭的書寫方法,認識雨字頭的形態特點,2,通過對范字的學習,理解并掌握帶雨字頭的字的寫法,3,了解雨字頭在篆,隸,草,楷,行五體中的不同形態,二,教學重點,雨字頭的書寫方法,三,教學難點,懂得
北師大版,書法四年級上冊,15.雨字頭,教案,北師大,書法,四年級,上冊,15.,雨字頭
皿字底,不同碑帖中,盛,的寫法,金文,隸書,草書,楷書,行書,書寫要點,皿字底的長橫左輕右重,左低右高,在皿字底中,中間兩豎較為活潑,在形態上往往會變為兩點,橫折堅實而安定,起筆處與左豎稍有分離,使內部有可以喘息的空間,例字分析,看看想想
北師大版,四年級下冊書法,10皿字底,課件12張PPT,北師大,四年級,下冊,書法,10,皿字底,課件,12,PPT
王字旁,健康坐姿操,扭扭頭,伸伸肩,挺挺背,展展臂,并并足,做到頭正,肩平,背直,臂開,足安,看字識體,比較一下,有什么不同,自讀書寫要點,左右穿插避讓有禮突出豎彎鉤,左低右高突出主體橫畫平行步調一致,主次分明左收右放,書法園地,趙孟頫的謙
北師大版,書法四年級上冊,5.王字旁,課件17張PPT,北師大,書法,四年級,上冊,王字旁,課件,17,PPT
全稱漢武都太守漢陽阿陽李翕西狹頌,亦稱李翕頌,黃龍碑,在甘肅成縣天井山,距今已有1800多年歷史,它刻在一塊崖體凹進,表面平整的石壁上,寬340厘米,高220厘米,上有,惠安西表,四字篆額,正文陰刻20行,385字,每字約4厘米見方,碑文除
北師大版,書法四年級上冊,7.木字旁,課件14張PPT,北師大,書法,四年級,上冊,木字旁,課件,14,PPT
編寫者,執教者,執教時間,年月日,周,課題第4課兩點水一課時教學目標1掌握兩點水旁的書寫要領,2了解帶有這個偏旁的一般書寫規律,3寫好例字,冰,準,資,要求寫得正確,端正,結構比例恰當,教學重點教學難點教學重點,掌握兩點水旁的書寫要領,教學
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集字練習,學以致用,最早出自漢書河間獻王劉德傳,大意,從客觀事實中去研究,得出規律,學習探究,一,怎樣寫好,學以致用,中難寫的字,自學要求,1,看,觀察教材第34頁,學以致用,四個字的書寫要點,2,寫,按照條幅的書寫形式從上往下書寫學以致用
北師大版,書法四年級上冊,16.集字練習,課件25張PPT,北師大,書法,四年級,上冊,16.,練習,課件,25,PPT
提手旁,追溯字體演變,提手旁,小組討論,觀察提手旁有什么特點,呈長形橫短,豎鉤長左放右收,我觀察我分析,我發現我學習,穿插,避讓,我觀察我學習,我學習我書空,我觀察我對比,謙讓包容,避讓穿插,謝謝
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單人旁,四年級上冊,日,月,口,目,木,火,禾,羊,垂露豎練習歌,筆尖橫切起,筆鋒向下行,筆毫略提豎漸細,末端回鋒再收起,頭正身直肩開足安,左右結構,左高右低,左低右高,左窄右寬,看一看,說一說,練一練,評一評,篆書,隸書,楷書,行書,草書
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第九課禾木旁1,篆書西周金文2,隸書漢西狹頌3,草書明文彭4,楷書唐,顏真卿5,行書宋蘇軾禾木旁書寫要點1,筆尖斜切寫撇,向左下行筆,同時慢慢起筆,筆畫漸漸變細收筆,短撇較平,2,橫畫向右上傾斜,3,豎畫是整個禾木旁的支撐點,因此筆形沉穩堅
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大篆,漢西峽頌,唐懷素,元鮮于樞,唐褚遂良,木字旁,第課,一看看帖仔細二寫寫字認真三對照對帖找不足,看看想想,寫好這三個字,應該注意什么呢,左長右短,動作相諧,并列咬合,相背相諧,一看二寫三對照看帖仔細寫字認真對帖找不足,很滿意,三顆星滿意
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