眼睛和眼鏡教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識目標(biāo) 了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。 通過了解晶狀體的調(diào)節(jié)過程，知道人眼觀察近處和遠(yuǎn)處物體都能看清楚的 原因。 通過分析近視眼和遠(yuǎn)視眼形成的原因，了解眼鏡是怎樣矯正視力的。 2能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行物理探究性學(xué)習(xí)的能力。 培養(yǎng)學(xué)生按照實驗方法正確進(jìn)行實驗、觀察和交流等能力。 3情感、態(tài)度與價值觀 使學(xué)生具有眼保健意識。
北師大版八年級下冊物理6.4眼鏡和眼鏡,教案,北師大,年級,下冊,物理,6.4,眼鏡
三、功 教學(xué)目標(biāo)： 1.結(jié)合實例認(rèn)識機(jī)械功的概念，理解做功的兩個必要因素，能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋機(jī)械功的含義。 2.理解功的計算公式W=FS，并能進(jìn)行相關(guān)計算，知道功的單位（是焦J）。 3.通過學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，使學(xué)生有克服困難的信心，能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅。 4.通過對生活中實例的解釋，讓學(xué)生體會到物理知識的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的欲望。 教學(xué)重點：理解做功的兩個必
北師大版八年級下冊物理9.3功,教案,北師大,年級,下冊,物理,9.3
第三節(jié) 連通器 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能： 連通造特點了解連通器的原理了解一些連通器的應(yīng)用實例，了解船閘的作用和工作原理 2 過程和方法 一步熟悉探究式學(xué)習(xí)的一般程序和方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力讓學(xué)生經(jīng)歷從感性到理性思維的飛躍過程，培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象思維能力 3情感態(tài)度和價值觀 用的了解，使學(xué)生認(rèn)識到簡單的物理原理可以解決實際生活中的大問題，培養(yǎng)學(xué)生把自己所學(xué)知識應(yīng)用到實際中去
北師大版八年級下冊物理8.3連通器,教案,北師大,年級,下冊,物理,8.3,連通器
第二課時滑輪組 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 會根據(jù)要求使用和組裝簡單的滑輪組 【過程與方法】 1通過實驗探究，了解滑輪組的特點 2通過實驗探究，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)信息處理的方法，有初步處理信息的能力 【情感、態(tài)度與價值觀】 通過了解滑輪的應(yīng)用，初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對人類社會發(fā)展的作用 重點難點 【重點】 通過實驗探究、分析歸納得出滑輪組的特點 【難點】 結(jié)合生活中的實例，根據(jù)滑輪組的特點解決簡單問題 教學(xué)過程 知
北師大版八年級下冊物理9.2滑輪,第2課時,滑輪組,教案,北師大,年級,下冊,物理,9.2,滑輪,課時
教學(xué)設(shè)計表 學(xué)科 物理 授課年級 學(xué)校 教師姓名 章節(jié)名稱 北師版八年級物理第八章第七節(jié) 計劃學(xué)時 1 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 飛機(jī)為什么能上天是在學(xué)習(xí)了固體、液體、氣體的壓強(qiáng)的基礎(chǔ)上，是對大氣壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)等力學(xué)知識的延伸和拓展，是流體力學(xué)的基礎(chǔ)，本節(jié)知識與生活生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)聯(lián)系密切，能使學(xué)生保持對自然界的好奇，發(fā)展對科學(xué)探索的興趣，產(chǎn)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實踐的意識
北師大版八年級下冊物理8.7飛機(jī)為什么能上天,教案,北師大,年級,下冊,物理,8.7,飛機(jī),為什么,上天
課 題 8.6 物體的浮沉條件 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識與技能： 1.能發(fā)現(xiàn)決定物體浮沉條件的因素：重力和浮力； 2.知道物體在液體中的三種狀態(tài)及物體的沉浮的條件； 3.能解釋生活中常見的沉浮現(xiàn)象。 過程與方法： 1.學(xué)會用科學(xué)實驗探究科學(xué)規(guī)律和自主設(shè)計實驗方案； 2.進(jìn)一步熟悉控制變量法來進(jìn)行科學(xué)探究。 情感態(tài)度價值觀： 1.通過參與科學(xué)探究活動，進(jìn)一步獲得實事求是科學(xué)態(tài)度的熏陶； 2.進(jìn)一步養(yǎng)成相互
北師大版八年級下冊物理8.6物體的浮沉條件,教案,北師大,年級,下冊,物理,8.6,物體,浮沉,條件
液體的壓強(qiáng)的教案 【課題】 第二節(jié) 液體的壓強(qiáng) 【課時安排】 1課時 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能： （1）認(rèn)識液體內(nèi)部和液體對容器底部有壓強(qiáng)。 （2）通過實驗探究，了解影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。 （3）能運用液體壓強(qiáng)的知識解釋生活中的問題。 2、過程與方法： （1）學(xué)會運用控制變量法。 （2）培養(yǎng)學(xué)生提出猜想設(shè)計實驗分析數(shù)據(jù)歸納總結(jié)等多方面的能力。 3、情感態(tài)與價值觀
北師大版八年級下冊物理8.2液體內(nèi)部的壓強(qiáng),教案,北師大,年級,下冊,物理,8.2,液體,內(nèi)部,壓強(qiáng)
科目 物理 課題 生活中的透鏡 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: (1)知道什么是凸透鏡，什么是凹透鏡知道透鏡的主光軸，光心，焦點，焦距 (2)知道凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用 過程與方法： (1)學(xué)習(xí)用太陽光測凸透鏡的焦距的方法，體會凸透鏡對光的會聚作用 (2)通過觀察凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用的室驗，訓(xùn)練學(xué)生的觀察實驗?zāi)芰透爬?，歸納能力，學(xué)會注意觀察事物的本
北師大版八年級下冊物理6.3生活中的透鏡,教案,北師大,年級,下冊,物理,6.3,生活,中的,透鏡
二力平衡教學(xué)設(shè)計 課題 第七章第五節(jié)二力平衡 教 學(xué) 目 標(biāo) （一）知識與技能 1知道平衡狀態(tài)指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)； 2知道物體處于平衡狀態(tài)時所受的力稱為平衡力，最簡單的平衡情況是二力平衡； 3經(jīng)歷實驗探究，總結(jié)得出二力平衡的條件； 4會應(yīng)用二力平衡條件去分析解決簡單的問題。 （二）過程與方法 1通過探究二力平衡條件的實驗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力以及實驗操作技能； 2通過運用
北師大版八年級下冊物理7.5二力平衡,教案,北師大,年級,下冊,物理,7.5,平衡
牛頓第一定律 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課選自北師大新課標(biāo)版八年級下冊第七章運動和力第七節(jié)牛頓第一定律第一部分“認(rèn)識慣性”。第七節(jié)分兩課時，本節(jié)是第一課時。慣性現(xiàn)象很多，但慣性是一個很抽象的概念，教學(xué)中通過大量具體的慣性現(xiàn)象使學(xué)生領(lǐng)悟慣性的內(nèi)涵，因此教材首先在“觀察與思考”欄目中展示慣性現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的求知欲，在此基礎(chǔ)上總結(jié)出慣性的概念，隨后又提供實例幫助學(xué)生進(jìn)一步理解慣性。 二、整合思路 本節(jié)
北師大版八年級下冊物理7.7牛頓第一定律,教案,北師大,年級,下冊,物理,7.7,牛頓第一定律
第3節(jié) 熱機(jī)效率 【授課時間】1課時 【儀器材料】 一教學(xué)目標(biāo)要求 1了解熱機(jī)的效率概念。 2了解不同熱機(jī)的效率值。 三重點與難點 本節(jié)課的重點是建立熱機(jī)效率的概念，難點是理解環(huán)境污染與熱機(jī)使用的關(guān)系。 四教學(xué)過程 本節(jié)分為三個教學(xué)板塊：（1）建立熱機(jī)的效率概念；（2）了解熱機(jī)的使用對環(huán)境的影響；（3）本章小結(jié)。 教學(xué)設(shè)計 （1）課題的引入 首先，引導(dǎo)學(xué)生回顧原來學(xué)習(xí)過的機(jī)械效率的概念
教科版九年級上冊物理2.3熱機(jī)效率,教案,教科版,九年級,上冊,物理,2.3,熱機(jī),效率
教學(xué)設(shè)計表 學(xué) 校 課 名 機(jī)械能 教師 學(xué)科（版本） 物理（北師大版） 章節(jié) 第十章 第一節(jié) 學(xué) 時 第一學(xué)時 年級 九年級 教學(xué)目標(biāo) 知 識 與 技 能 1理解動能、重力勢能的概念；知道什么是彈性勢能。 2. 會用實驗探究動能、重力勢能和彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)。 3知道機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒。 4.了解水能和風(fēng)能的應(yīng)用。 過 程與 方 法 1.通過合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，掌握
北師大版九年級上冊物理10.1機(jī)械能,教案,北師大,九年級,上冊,物理,10.1,機(jī)械能
11.8變阻器 變阻器 教材分析： 變阻器是北京師范大學(xué)出版社出版的物理九年級第十一章第八節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了影響導(dǎo)體電阻大小的因素之后，介紹滑動變阻器和變阻箱的結(jié)構(gòu)和使用，是影響導(dǎo)體電阻大小因素的具體應(yīng)用?；瑒幼冏杵骱妥冏柘涫浅踔形锢黼妼W(xué)實驗重要器材，對其原理和使用方法熟練掌握是學(xué)好后面電學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)，本節(jié)內(nèi)容是本章的教學(xué)重點。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識與能力目標(biāo)】 1.知道滑動變阻器的構(gòu)造
北師大版九年級上冊物理11.8變阻器,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.8,變阻器
電流 教學(xué)課題 電流 授課地點 教 室 授課教師 授課時間 儀器材料 電源、導(dǎo)線若干、開關(guān)、小燈泡、電流表、示教用電表、關(guān)于電流的課件、電腦多媒體、電流表盤示教板 教學(xué)方法 活動講授實驗歸納 板書設(shè)計 第三節(jié) 電流（第一課時） 一、電流： 1.電荷的定向移動形成電流 2.電流的方向：人們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向 3.電流的單位：國際單位：安培，符號A 常用單位：毫安mA，微安A， 二
北師大版九年級上冊物理11.4電流,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.4,電流
第5節(jié)電壓 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識與技能: （1）初步認(rèn)識電壓，知道電源是提供電壓的裝置，理解電壓的作用。 （2）知道電壓的單位及單位換算，了解干電池及家庭電路電壓值和人體安全電壓范圍。 （3）認(rèn)識電壓表，知道電壓表的用途與符號，會正確使用電壓表測量電壓，能識別和選擇電壓表量程，會正確讀數(shù)。 2.過程與方法：通過電壓表使用方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究意識。 3.情感態(tài)度與價值觀：通過認(rèn)識常見電壓值
北師大版九年級上冊物理11.5電壓,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.5,電壓
10.4熱機(jī) 教學(xué)目標(biāo)： 了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理。 了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。 教學(xué)重點： 汽油機(jī)的工作過程。 教學(xué)難點： 汽油機(jī)和柴油機(jī)的做功沖程。 教學(xué)準(zhǔn)備： 內(nèi)燃機(jī)示教模型（帶電源），教學(xué)掛圖。 教學(xué)過程： 一、引入新課 用酒精燈給試管中的水加熱，由于燃料在試管外燃燒，熱量損失較大，內(nèi)能的利用率較低。能不能把燃料移到內(nèi)部去燃燒，來獲得更大的動力？ 二、進(jìn)行新課 內(nèi)燃機(jī)
北師大版九年級上冊物理10.4熱機(jī),教案,北師大,九年級,上冊,物理,10.4,熱機(jī)
火箭 教學(xué)課題 火 箭 教學(xué)目標(biāo) （1）知識與技能 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解火箭的工作原理，了解火箭是噴氣式發(fā)動機(jī)的一種 了解現(xiàn)代火箭的構(gòu)造和特點，了解多級火箭是星際航行的運載工具 （2）過程與方法 通過觀看火箭的結(jié)構(gòu)和發(fā)射方面的音像資料，使學(xué)生進(jìn)一步了解火箭的結(jié)構(gòu)與工作原理，明白火箭升空的方法 通過上網(wǎng)和利用圖書資料查找有關(guān)我國長征系列火箭的相關(guān)資料，進(jìn)行討論與交流，使學(xué)生掌握
北師大版九年級上冊物理10.5火箭,教案,北師大,九年級,上冊,物理,10.5,火箭
電荷 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能 1認(rèn)識摩擦起電的現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用； 2了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位； 3了解原子結(jié)構(gòu)，認(rèn)識元電荷、自由電子和電荷的移動。 二、過程與方法 1通過實驗活動感受摩擦起電，知道帶電體的性質(zhì)； 2在認(rèn)識自然界只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推理方法。 3情感態(tài)度與價值觀 （1） 提高學(xué)生主動觀察生活，生產(chǎn)，自然現(xiàn)象中常見的電現(xiàn)
北師大版九年級上冊物理11.3電荷,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.3,電荷
認(rèn)識電路教學(xué)設(shè)計 一、教材分析： 俗話說：“萬事開頭難”，本節(jié)內(nèi)容正是電學(xué)的開頭。不過，現(xiàn)在我們生活在一個電氣化的時代，我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)建設(shè)等，時時處處都離不開電，“電”是同學(xué)們非常熟悉的一個詞。所以教材從學(xué)生熟悉的燈泡發(fā)光現(xiàn)象為切入點，認(rèn)識簡單電路的組成；通過列舉大量的實例，總結(jié)歸納各組成部分的作用；通過觀察實驗，辨別通路、斷路、短路等等。從生活走向物理，又從物理走向社會，不但能有效地降低
北師大版九年級上冊物理11.1認(rèn)識電路,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.1,認(rèn)識,電路
授課教案 教學(xué)標(biāo)題 內(nèi)能 教學(xué)目標(biāo) 1知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān) 2知道什么是內(nèi)能，物體溫度改變時內(nèi)能也要隨之改變 3知道內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能 教學(xué)重難點 內(nèi)能以及內(nèi)能改變與溫度改變的關(guān)系 一、 復(fù)習(xí)分子運動論的基本觀點 由已學(xué)過的機(jī)械能知識類比得出內(nèi)能的概念 1. 一切物體由大量的分子組成； 2. 組成物質(zhì)的分子在永不停息的作物規(guī)則的運動； 3. 分子間存在相互作用的引力
北師大版九年級上冊物理10.2內(nèi)能,教案,北師大,九年級,上冊,物理,10.2,內(nèi)能
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