初中物理北師大版八年級上冊第五單元 第5課物體的顏色 1教學目標 1.知識與技能 (1)了解色散現象。 (2)知道白光是由不同顏色的光組成的,知道色光的三原色,知道色光混合的現象。 2.過程與方法 (1)通過動手實驗,了解白光能夠分解成單色光。 (2)研究色光的混合,獲得有關的知識,體驗探究的方法和過程。 3.情感、態度與價值觀 (1)通過觀察、實驗以及探究的學習活動,培養學生尊重客觀事實、實事求
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課題 課題：5.1光的傳播 教學目標 知識與技能：理解光沿直線傳播的條件，認識反射，折射現象，了解光在真空中的傳播條件，了解光在社會生活與生產中的一些應用。 過程與方法: 觀察光在空氣，水和玻璃中傳播的實驗現象，認識光沿直線傳播是有每件的，通過討論“光傳播的是什么”了解光是傳播能量的重要載體。 情感、態度與價值觀:通過介紹墨子在光學中的貢獻，激發學生的民族自豪感，進行愛國主義教育。 重點 光沿直線
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4.3 噪聲與環保 一：課程目標 1.了解噪聲的來源和危害，知道防治噪聲的途徑。 2.通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路，增強環境保護的意識 二：教學重難點： 1.了解噪聲的來源和危害，知道防治噪聲的途徑。 2.通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路，增強環境保護的意識 三：教學過程 知識點1：基本概念 1.噪聲的界定 (1)從物理角度看, 噪聲是指發聲體做無規則振動時發出的聲音. (2
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運動與靜止 【教學目標】 1知識與技能 知道參照物的概念 知道物體的運動和靜止是相對的 2過程與方法 體驗物體運動和靜止的相對性 3情感態度與價值觀 認識運動是宇宙中的現象，運動和靜止是相對的，建立辯證唯物主義世界觀 【教學重難點】 重點：參照物的概念、物體運動和靜止的相對性 難點：認識物體運動和靜止相對性 【課時安排】 1課時 【教學過程】 引入新課 組織同學閱讀。提問：飛機在天空中飛行，子彈
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四、光的折射教案 教學目標 一、知識目標 1.了解光的折射的現象。 2.了解光從空氣射入水中或其他介質中時的偏折規律。 3.了解光在發生折射時，光路的可逆性。 二、能力目標 1.通過觀察，認識折射現象。 2.體驗由折射引起的錯覺。 三、德育目標 初步領略折射現象的美妙，獲得對自然現象的熱愛、親近的情感 教學重點：知道光的折射規律 教學難點：解釋簡單的折射現象 教學方法：實驗法、歸納法、講練法 教學
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熔化和凝固教學設計 設計思路： 1、指導思想： 貫徹以學生發展為本的教學理念，以新課程標準為指導思想。 2、設計理念： 基于學生特點，本節課從熔化和凝固圖片引入課題，激發學生的探究欲望，同時指出探究的課題。學生分組探究海波和松香熔化和凝固實驗，各組通過匯報實驗數據總結交流有關熔化和凝固的知識。學生利用圖像分析整理實驗數據，通過觀察比較熔化凝固的圖像得出結論，在此過程中掌握分析處理實驗數據的方法
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第十六章 電壓 電阻單元檢測題 （滿分：100分 時間：45分鐘） 一、選擇題（每題3分，共36分） 1. 如圖1所示，能正確地測出小燈泡兩端電壓的電路是（ ） A B C D 圖1 2. 如圖2所示是小明同學測量小燈泡兩端電壓的電路，圖中有一條導線接錯了，接錯的導線是（ ） 圖2 A.導線1 B.導線2 C.導線3
電壓 電阻,人教版九年級上冊物理第十六章《電壓,電阻》單元檢測題,人教版,九年級,上冊,物理,第十六,電壓,電阻,單元,檢測
14.5 測量電壓 【教材分析】 由于電壓的測量在本章節中既是重點又是難點，對于剛接觸電學的初中學生來說，只要知道電壓是電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置就可以了。對于電壓的定義、單位伏特的物理意義不要涉及過深，因為難度過深學生不易理解。因此教材中用水流類比電流、用水壓類比電壓對于學生來講比較生動、形象，容易被學生接受，為了便于學生理解電壓的作用，采用多媒體演示教學，效果會更好一些。 【學
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電荷 【教學目標】 一、知識與技能 1認識摩擦起電的現象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用； 2了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位； 3了解原子結構，認識元電荷、自由電子和電荷的移動。 二、過程與方法 1通過實驗活動感受摩擦起電，知道帶電體的性質； 2在認識自然界只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推理方法。 3情感態度與價值觀 （1） 提高學生主動觀察生活，生產，自然現象中常見的電現
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認識電路教學設計 一、教材分析： 俗話說：“萬事開頭難”，本節內容正是電學的開頭。不過，現在我們生活在一個電氣化的時代，我們的學習、生活、生產建設等，時時處處都離不開電，“電”是同學們非常熟悉的一個詞。所以教材從學生熟悉的燈泡發光現象為切入點，認識簡單電路的組成；通過列舉大量的實例，總結歸納各組成部分的作用；通過觀察實驗，辨別通路、斷路、短路等等。從生活走向物理，又從物理走向社會，不但能有效地降低
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授課教案 教學標題 內能 教學目標 1知道分子無規則運動的劇烈程度與溫度有關 2知道什么是內能，物體溫度改變時內能也要隨之改變 3知道內能與機械能是兩種不同形式的能 教學重難點 內能以及內能改變與溫度改變的關系 一、 復習分子運動論的基本觀點 由已學過的機械能知識類比得出內能的概念 1. 一切物體由大量的分子組成； 2. 組成物質的分子在永不停息的作物規則的運動； 3. 分子間存在相互作用的引力
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教學設計表 學 校 課 名 機械能 教師 學科（版本） 物理（北師大版） 章節 第十章 第一節 學 時 第一學時 年級 九年級 教學目標 知 識 與 技 能 1理解動能、重力勢能的概念；知道什么是彈性勢能。 2. 會用實驗探究動能、重力勢能和彈性勢能的大小與哪些因素有關。 3知道機械能的轉化和守恒。 4.了解水能和風能的應用。 過 程與 方 法 1.通過合作探究，培養學生的觀察能力，掌握
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火箭 教學課題 火 箭 教學目標 （1）知識與技能 通過學習使學生了解火箭的工作原理，了解火箭是噴氣式發動機的一種 了解現代火箭的構造和特點，了解多級火箭是星際航行的運載工具 （2）過程與方法 通過觀看火箭的結構和發射方面的音像資料，使學生進一步了解火箭的結構與工作原理，明白火箭升空的方法 通過上網和利用圖書資料查找有關我國長征系列火箭的相關資料，進行討論與交流，使學生掌握
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11.8變阻器 變阻器 教材分析： 變阻器是北京師范大學出版社出版的物理九年級第十一章第八節的內容。本節內容是在學習了影響導體電阻大小的因素之后，介紹滑動變阻器和變阻箱的結構和使用，是影響導體電阻大小因素的具體應用?；瑒幼冏杵骱妥冏柘涫浅踔形锢黼妼W實驗重要器材，對其原理和使用方法熟練掌握是學好后面電學內容的基礎，本節內容是本章的教學重點。 教學目標： 【知識與能力目標】 1.知道滑動變阻器的構造
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電流 教學課題 電流 授課地點 教 室 授課教師 授課時間 儀器材料 電源、導線若干、開關、小燈泡、電流表、示教用電表、關于電流的課件、電腦多媒體、電流表盤示教板 教學方法 活動講授實驗歸納 板書設計 第三節 電流（第一課時） 一、電流： 1.電荷的定向移動形成電流 2.電流的方向：人們規定正電荷定向移動的方向為電流的方向 3.電流的單位：國際單位：安培，符號A 常用單位：毫安mA，微安A， 二
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10.4熱機 教學目標： 了解四沖程汽油機的基本工作原理。 了解內能的利用在人類發展史上的重要意義。 教學重點： 汽油機的工作過程。 教學難點： 汽油機和柴油機的做功沖程。 教學準備： 內燃機示教模型（帶電源），教學掛圖。 教學過程： 一、引入新課 用酒精燈給試管中的水加熱，由于燃料在試管外燃燒，熱量損失較大，內能的利用率較低。能不能把燃料移到內部去燃燒，來獲得更大的動力？ 二、進行新課 內燃機
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第5節電壓 教學目標： 1.知識與技能: （1）初步認識電壓，知道電源是提供電壓的裝置，理解電壓的作用。 （2）知道電壓的單位及單位換算，了解干電池及家庭電路電壓值和人體安全電壓范圍。 （3）認識電壓表，知道電壓表的用途與符號，會正確使用電壓表測量電壓，能識別和選擇電壓表量程，會正確讀數。 2.過程與方法：通過電壓表使用方法的訓練，培養學生科學探究意識。 3.情感態度與價值觀：通過認識常見電壓值
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