課題 課題:5.1光的傳播 教學目標 知識與技能:理解光沿直線傳播的條件,認識反射,折射現(xiàn)象,了解光在真空中的傳播條件,了解光在社會生活與生產(chǎn)中的一些應(yīng)用。 過程與方法: 觀察光在空氣,水和玻璃中傳播的實驗現(xiàn)象,認識光沿直線傳播是有每件的,通過討論“光傳播的是什么”了解光是傳播能量的重要載體。 情感、態(tài)度與價值觀:通過介紹墨子在光學中的貢獻,激發(fā)學生的民族自豪感,進行愛國主義教育。 重點 光沿直線
北師大版八年級上冊物理5.1光的傳播,教案,北師大,年級,上冊,物理,5.1,傳播
4.3 噪聲與環(huán)保 一:課程目標 1.了解噪聲的來源和危害,知道防治噪聲的途徑。 2.通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路,增強環(huán)境保護的意識 二:教學重難點: 1.了解噪聲的來源和危害,知道防治噪聲的途徑。 2.通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路,增強環(huán)境保護的意識 三:教學過程 知識點1:基本概念 1.噪聲的界定 (1)從物理角度看, 噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音. (2
北師大版八年級上冊物理4.3噪聲與環(huán)保,教案,北師大,年級,上冊,物理,4.3,噪聲,環(huán)保
運動與靜止 【教學目標】 1知識與技能 知道參照物的概念 知道物體的運動和靜止是相對的 2過程與方法 體驗物體運動和靜止的相對性 3情感態(tài)度與價值觀 認識運動是宇宙中的現(xiàn)象,運動和靜止是相對的,建立辯證唯物主義世界觀 【教學重難點】 重點:參照物的概念、物體運動和靜止的相對性 難點:認識物體運動和靜止相對性 【課時安排】 1課時 【教學過程】 引入新課 組織同學閱讀。提問:飛機在天空中飛行,子彈
北師大版八年級上冊物理3.1運動與靜止,教案,北師大,年級,上冊,物理,3.1,運動,靜止
基本信息 課題 聲音的特征 學科 物理 學段 八年級 年級 初二 1.指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 課表中指出,物理課程的基本理念是:面向全體學生,提高學生的科學素養(yǎng);從生活走向物理,從物理走向社會;注意學科滲透,關(guān)心科技發(fā)展;提倡教學方式多樣化,注重科學探究。本節(jié)課是在一級主題“運動和相互作用”中的二級主題“聲和光”。教材設(shè)置此節(jié)課的目的是使學生了解自然界多種多樣的運動形式,并了解運動產(chǎn)生的相互作用,以
北師大版八年級上冊物理4.2樂音,教案,北師大,年級,上冊,物理,4.2,樂音
教材 義務(wù)教育教科書物理八年級上冊北師大版P55- P57,第二章第四節(jié)新材料及其應(yīng)用。 2教學目標 1.了解納米材料的特點及應(yīng)用; 2.了解綠色能源的特點及應(yīng)用; 3.知道記憶合金的成分及特點。 3學情分析 八年級學生學習物理半年多,具有一定的物理思維能力、探究分析和歸納能力,老師加以引導(dǎo)啟發(fā),通過圖片、視頻刺激,及時進行學法指導(dǎo),能完成本節(jié)教學任務(wù)。 4課型 新授課 5課時 第1課時(總1
北師大版八年級上冊物理2.4新材料及其應(yīng)用,教案,北師大,年級,上冊,物理,2.4,新材料,及其,應(yīng)用
第二節(jié) 光的反射 教學重點和難點: 1重點:(1)實驗探究光的反射規(guī)律 2難點:實驗操作,應(yīng)用本節(jié)知識解釋實際問題及相關(guān)生活中的現(xiàn)象。 課前準備: 教學器材:多媒體課件、激光筆(綠光和紅光)、小鏡子、分光器、反射演示器、噴霧劑、圓形光具盤及附件、裝上述器材的盒子。 教學過程設(shè)計: 教學過程 教學活動設(shè)計 學生活動設(shè)計 引課題 教師演示實驗: 演示實驗一、光的反射現(xiàn)象 強調(diào):沿
北師大版八年級上冊物理5.2光的反射,教案,北師大,年級,上冊,物理,5.2,反射
升華和凝華教學設(shè)計 升華和凝華教學設(shè)計 整體設(shè)計思路 主要通過學生的科學探索、討論交流等形式使學生理解升華和凝華的本質(zhì)特點,培養(yǎng)學生的自主學習能力,仔細的觀察能力和探究未知世界的科學素養(yǎng)和科學精神,通過對碘的升華和凝華實驗,使學生體會到科學探究的一些具體方法和措施,并結(jié)合在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用使學生開拓視野,擴大學生的知識面,充分激發(fā)學生的學習興趣;全面提高學生的科學素質(zhì)。 課
北師大版八年級上冊物理1.4升華和凝華,教案,北師大,年級,上冊,物理,1.4,升華,凝華
課題 壓強 課時 1 主要教法 啟發(fā)談話、實驗探究法、討論法等 導(dǎo) 學 目 標 知識與技能 1、知道壓力的概念,懂得壓力垂直于受力面。 2、理解壓強的概念、公式和單位及其意義,會進行壓強的簡單計算,能應(yīng)用壓強知識解釋簡單的現(xiàn)象和解決簡單的問題。 3、知道增大和減小壓強的方法,了解它在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。 4、結(jié)合教學內(nèi)容,對學生進行有關(guān)壓強知識的教育。5通過本課的學習,使學生進一
北師大版八年級下冊物理8.1壓強,教案,北師大,年級,下冊,物理,8.1,壓強
第一節(jié) 電阻 教學目標: 1 知道電阻及單位。 2 知道電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),知道影響電阻大小的因素。 教學重點: 教學目標。 教學器材: 干電池兩節(jié),電流表一只,小燈泡一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干,銅絲、鎳鉻合金絲等。 課時安排:2課時 教學過程: 第一課時電阻 一、復(fù)習提問 1什么是導(dǎo)體?什么是絕緣體? 2什么是電路?它由哪幾部分組成? 二、導(dǎo)入新課 演示實驗1將一只燈泡
滬科版九年級上冊物理15.1電阻和變阻器,教案,滬科版,九年級,上冊,物理,15.1,電阻,變阻器
教案 學科:物理 課 題 變阻器 教學目標 (一)知識與技能 1知道滑動變阻器的構(gòu)造和作用,能改變電阻的原理 2知道滑動變阻器所標規(guī)格的含義;會把滑動變阻器連入電路使之改變電路中電流 3了解變阻器在生活中的應(yīng)用;簡單了解電阻箱。 (二)過程與方法 1培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維培養(yǎng)學生依據(jù)物理事實分析,歸納問題的能力 2培養(yǎng)學生使用電學儀器的技能和良好習慣 (三)情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學生實
蘇科版九年級上冊物理14.2,變阻器,教案,蘇科版,九年級,上冊,物理,14.2
教學設(shè)計表 學 校 課 名 機械能 教師 學科(版本) 物理(北師大版) 章節(jié) 第十章 第一節(jié) 學 時 第一學時 年級 九年級 教學目標 知 識 與 技 能 1理解動能、重力勢能的概念;知道什么是彈性勢能。 2. 會用實驗探究動能、重力勢能和彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)。 3知道機械能的轉(zhuǎn)化和守恒。 4.了解水能和風能的應(yīng)用。 過 程與 方 法 1.通過合作探究,培養(yǎng)學生的觀察能力,掌握
北師大版九年級上冊物理10.1機械能,教案,北師大,九年級,上冊,物理,10.1,機械能
認識電路教學設(shè)計 一、教材分析: 俗話說:“萬事開頭難”,本節(jié)內(nèi)容正是電學的開頭。不過,現(xiàn)在我們生活在一個電氣化的時代,我們的學習、生活、生產(chǎn)建設(shè)等,時時處處都離不開電,“電”是同學們非常熟悉的一個詞。所以教材從學生熟悉的燈泡發(fā)光現(xiàn)象為切入點,認識簡單電路的組成;通過列舉大量的實例,總結(jié)歸納各組成部分的作用;通過觀察實驗,辨別通路、斷路、短路等等。從生活走向物理,又從物理走向社會,不但能有效地降低
北師大版九年級上冊物理11.1認識電路,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.1,認識,電路
授課教案 教學標題 內(nèi)能 教學目標 1知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān) 2知道什么是內(nèi)能,物體溫度改變時內(nèi)能也要隨之改變 3知道內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能 教學重難點 內(nèi)能以及內(nèi)能改變與溫度改變的關(guān)系 一、 復(fù)習分子運動論的基本觀點 由已學過的機械能知識類比得出內(nèi)能的概念 1. 一切物體由大量的分子組成; 2. 組成物質(zhì)的分子在永不停息的作物規(guī)則的運動; 3. 分子間存在相互作用的引力
北師大版九年級上冊物理10.2內(nèi)能,教案,北師大,九年級,上冊,物理,10.2,內(nèi)能
火箭 教學課題 火 箭 教學目標 (1)知識與技能 通過學習使學生了解火箭的工作原理,了解火箭是噴氣式發(fā)動機的一種 了解現(xiàn)代火箭的構(gòu)造和特點,了解多級火箭是星際航行的運載工具 (2)過程與方法 通過觀看火箭的結(jié)構(gòu)和發(fā)射方面的音像資料,使學生進一步了解火箭的結(jié)構(gòu)與工作原理,明白火箭升空的方法 通過上網(wǎng)和利用圖書資料查找有關(guān)我國長征系列火箭的相關(guān)資料,進行討論與交流,使學生掌握
北師大版九年級上冊物理10.5火箭,教案,北師大,九年級,上冊,物理,10.5,火箭
電荷 【教學目標】 一、知識與技能 1認識摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用; 2了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位; 3了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動。 二、過程與方法 1通過實驗活動感受摩擦起電,知道帶電體的性質(zhì); 2在認識自然界只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。 3情感態(tài)度與價值觀 (1) 提高學生主動觀察生活,生產(chǎn),自然現(xiàn)象中常見的電現(xiàn)
北師大版九年級上冊物理11.3電荷,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.3,電荷
第5節(jié)電壓 教學目標: 1.知識與技能: (1)初步認識電壓,知道電源是提供電壓的裝置,理解電壓的作用。 (2)知道電壓的單位及單位換算,了解干電池及家庭電路電壓值和人體安全電壓范圍。 (3)認識電壓表,知道電壓表的用途與符號,會正確使用電壓表測量電壓,能識別和選擇電壓表量程,會正確讀數(shù)。 2.過程與方法:通過電壓表使用方法的訓(xùn)練,培養(yǎng)學生科學探究意識。 3.情感態(tài)度與價值觀:通過認識常見電壓值
北師大版九年級上冊物理11.5電壓,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.5,電壓
10.4熱機 教學目標: 了解四沖程汽油機的基本工作原理。 了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。 教學重點: 汽油機的工作過程。 教學難點: 汽油機和柴油機的做功沖程。 教學準備: 內(nèi)燃機示教模型(帶電源),教學掛圖。 教學過程: 一、引入新課 用酒精燈給試管中的水加熱,由于燃料在試管外燃燒,熱量損失較大,內(nèi)能的利用率較低。能不能把燃料移到內(nèi)部去燃燒,來獲得更大的動力? 二、進行新課 內(nèi)燃機
北師大版九年級上冊物理10.4熱機,教案,北師大,九年級,上冊,物理,10.4,熱機
電流 教學課題 電流 授課地點 教 室 授課教師 授課時間 儀器材料 電源、導(dǎo)線若干、開關(guān)、小燈泡、電流表、示教用電表、關(guān)于電流的課件、電腦多媒體、電流表盤示教板 教學方法 活動講授實驗歸納 板書設(shè)計 第三節(jié) 電流(第一課時) 一、電流: 1.電荷的定向移動形成電流 2.電流的方向:人們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向 3.電流的單位:國際單位:安培,符號A 常用單位:毫安mA,微安A, 二
北師大版九年級上冊物理11.4電流,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.4,電流
11.8變阻器 變阻器 教材分析: 變阻器是北京師范大學出版社出版的物理九年級第十一章第八節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容是在學習了影響導(dǎo)體電阻大小的因素之后,介紹滑動變阻器和變阻箱的結(jié)構(gòu)和使用,是影響導(dǎo)體電阻大小因素的具體應(yīng)用。滑動變阻器和變阻箱是初中物理電學實驗重要器材,對其原理和使用方法熟練掌握是學好后面電學內(nèi)容的基礎(chǔ),本節(jié)內(nèi)容是本章的教學重點。 教學目標: 【知識與能力目標】 1.知道滑動變阻器的構(gòu)造
北師大版九年級上冊物理11.8變阻器,教案,北師大,九年級,上冊,物理,11.8,變阻器