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43探索三角形全等的條件第1課時(shí)利用邊邊邊判定三角形全等1了解三角形的穩(wěn)定性會(huì)應(yīng)用邊邊邊判定兩個(gè)三角形全等重點(diǎn)2經(jīng)歷探索邊邊邊判定三角形全等的過程體會(huì)利用操作歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程重點(diǎn)3在復(fù)雜的圖形中進(jìn)行三角形全等[ Tag ]
43探索三角形全等的條件第1課時(shí)利用,邊邊邊,判定三角形全等1了解三角形的穩(wěn)定性,會(huì)應(yīng)用,邊邊邊,判定兩個(gè)三角形全等,重點(diǎn),2經(jīng)歷探索,邊邊邊,判定三角形全等的過程,體會(huì)利用操作,歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程,重點(diǎn),3在復(fù)雜的圖形中進(jìn)行三角形全等
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