集字練習(xí)登高教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)基本,學(xué)生通過(guò)觀察,分析掌握,登高,兩個(gè)字寫(xiě)法,進(jìn)行,登高,的集字練習(xí),從而了解書(shū)法幅式豎幅,學(xué)習(xí)豎幅作品的章法,學(xué)生通過(guò)觀看微課視頻,教師范寫(xiě),學(xué)生臨寫(xiě),學(xué)生互評(píng)加深鞏固,登高,字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),學(xué)生通過(guò)鞏
北師大版三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法,第8課集字練習(xí),教案,北師大,三年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課集字,練習(xí)
橫折鉤教學(xué)目標(biāo),1,認(rèn)識(shí)橫折鉤的形態(tài),2,掌握橫折鉤的起筆,行筆與收筆方法,3認(rèn)識(shí)橫折鉤的形態(tài)與其在字中位置的關(guān)系,4初步掌握教材中兩個(gè)范字的書(shū)寫(xiě)方法,在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中體會(huì)書(shū)法學(xué)習(xí)是一個(gè)比較困難的過(guò)程,但也很有意義,5了解,臨,與,摹,的含義和
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撇點(diǎn)一,教學(xué)目標(biāo),一,知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)筆畫(huà)撇點(diǎn),撇折,二,能力目標(biāo)在觀察,比較,臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn),撇折,三,情感目標(biāo),熱愛(ài)漢字,認(rèn)好漢字,寫(xiě)好漢字二,教學(xué)重點(diǎn),學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà),橫折折撇,橫折彎彎,撇點(diǎn),撇折,三,教學(xué)難點(diǎn),學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基
北師大版三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法,第7課撇點(diǎn),教案,北師大,三年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課撇點(diǎn)
書(shū)法名言,杜陵評(píng)書(shū)貴瘦硬,此論未公吾不憑,短長(zhǎng)肥瘦各有態(tài),玉環(huán)飛燕誰(shuí)敢憎,蘇軾論詩(shī)書(shū)選,蘇軾黃州寒食帖,復(fù)習(xí),第11課橫豎組合,短橫居中,豎向左移,豎向右移,橫右側(cè)略粗,橫不平,斜度不同,提按是表現(xiàn)筆畫(huà)粗細(xì)的方法,為了使筆畫(huà)有精神,按時(shí)往往
北師大版三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法,11橫豎組合,課件,14張ppt,北師大,三年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,11,橫豎,組合,14,ppt
漢字是世界上最古老的文字之一,最初的漢字很多是象形字,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在使用的漢字發(fā)生了很大的變化,但我們?nèi)稳贿€能在一部分漢字中找到一些象形的特點(diǎn),猜一猜,小亮的困惑,找一找,撇點(diǎn),撇點(diǎn)的特點(diǎn)是什么,小組討論,粗細(xì)變化,行筆方向,筆畫(huà)曲
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北師大書(shū)法三年級(jí)下冊(cè)第十二課,撇捺組合,寫(xiě)字歌,寫(xiě)字時(shí),心要靜,人坐正,腳放平,仔細(xì)看,認(rèn)真臨,粗者重,細(xì)者輕,豎要直,橫要平,捺有腳,撇有鋒,用筆美,講造型,既賞心,又悅目,拍手游戲,橫要平,豎要直,撇有鋒,折要方,捺有腳,彎要圓,若不撇
北師大版三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法,12撇捺組合,課件14張PPT,北師大,三年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,12,組合,課件,14,PPT
第6課豎提,跟我做,健康坐姿操,扭扭頭,伸伸肩,挺挺背,展展臂,并并足,呼吸調(diào)節(jié)操,吸氣,吐氣吸氣,吐氣,看一看說(shuō)一說(shuō),看一看說(shuō)一說(shuō),想一想,如果不用心,隨意臨寫(xiě),方法不對(duì),即便花了許多時(shí)間,臨寫(xiě)了許多遍,書(shū)寫(xiě)水平也不會(huì)有太大的提高,要掌握
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兩橫并排,義務(wù)教育北師大版三至六年級(jí)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo),實(shí)驗(yàn),三年級(jí)下冊(cè),歐陽(yáng)詢,在崇尚王羲之書(shū)法的時(shí)代,他是不會(huì)忘了自己,依然堅(jiān)持著自己的風(fēng)格不改,如果說(shuō)書(shū)法就是所謂的,法,與,意,的契合,那么,更深一層次則是,質(zhì),與,妍,融會(huì),這在歐陽(yáng)詢的書(shū)
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左撇右點(diǎn),書(shū)法園地,結(jié)構(gòu),在書(shū)法中,安排字形的方法稱為,結(jié)構(gòu),又稱,結(jié)字,結(jié)體,間架,具體而言,結(jié)構(gòu)包含兩個(gè)方面,一是安排字形的整體面貌,可以將字形寫(xiě)得或長(zhǎng)或扁,或方或圓,或正或斜,二是安排字形中筆畫(huà),部件之間的關(guān)系,讓各部分之間既有大小
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漢字猜猜看,人,從,眾,北,鬼,夫,老,欠,次,尿,屎,書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)三年級(jí)下冊(cè)第14課,左撇右點(diǎn),撇和點(diǎn)的形態(tài)有什么不同呢,撇低點(diǎn)高,撇高點(diǎn)低,上下呼應(yīng),欲學(xué)書(shū)先定間架,然后縱橫跌宕,惟變所適也,明,董其昌,什么是結(jié)構(gòu),在書(shū)法中,安排字形的
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