蘭葉撇,四年級上冊) 第10課,蘭 葉 撇,順鋒入筆力要輕 逐漸按筆左下行 慢慢提筆力到尖,字形狹長,筆劃粗細(xì)比較勻稱,它的棱角分明,清俊剛勁。,結(jié)構(gòu)方正茂密,筆畫橫輕豎重, 筆力渾厚,挺拔開闊雄勁。 顏體字粗細(xì)對比很強烈。,歐陽詢的九成宮醴泉銘特點:,顏真卿的楷書特點:,書法 是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵, 中國書法
人美版,四年級,上冊,書法,課件,10.,蘭葉撇
執(zhí)筆方法,科學(xué)的執(zhí)筆方法可以概括為: 筆桿垂直、指實掌虛、自然放松。,筆 法 理 論,一)、筆位,二)、筆法訓(xùn)練,1、中鋒橫、豎線,2、提 按 筆法,訓(xùn)練目的:提按運筆時手臂的穩(wěn)定性。 步驟與要求 1、按上圖所示,中鋒行筆、平穩(wěn)運行一段后,漸漸將筆提起,使線條逐漸變細(xì),最后離開紙面;筆桿始終保持垂直(微微倒向行筆的反方向),速度亦保持不變;線條漸變段長度以一個米字格為準(zhǔn)。,2、按下圖所示,做中鋒線
人美版,四年級,上冊,書法,課件,毛筆,書寫,練習(xí)
橫,起筆,重,行筆,輕,收筆,重,長橫,王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說他平時走路的時候,也隨時用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過勤學(xué)苦練,王羲之的書法就達到很高的水平,成為一代“書圣”。,指臨,起筆,重,行筆,輕,收筆,重,長橫,短橫,輕,重
人美版,四年級,上冊,書法,課件
天下第二行書 顏真卿(唐)祭侄文稿,蘭亭序,一幅書法作品 一篇美文 一首歌 一個人 一段故事 ,王羲之(303361年),曾任東晉右軍將軍,世稱“王右軍”。 他是著名的書法家,被后人尊為“書圣”,與兒子王獻之并稱“二王”。 代表作品蘭亭序被后世尊為“天下第一行書”。,6,此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴(shng)曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠
湘美版六年級上冊書法課件-名碑名帖欣賞,蘭亭序,湘美版,六年級,上冊,書法,課件,名帖,欣賞,蘭亭
邊學(xué)邊用-筆順規(guī)則,坐姿 握筆 正確,寫字姿勢四字訣,頭正身正, 足平臂開, 心安神定。,硬筆書法作品欣賞,橫、豎、撇的書寫,橫,上 不 大 下 出 等 在 魚,豎,上 下 收 扎 水 月 輕 了,撇,么 大 縱 疲 鱸 花 欣 聲 躍,筆畫書寫四字訣,點尖尾圓,橫平豎直, 橫輕豎重,橫細(xì)豎粗, 撇捺出尖,鉤短而尖, 折方彎圓。,寫字結(jié)構(gòu)四字訣,集結(jié)中心,水 也 是 上緊下松
湘美版,六年級,上冊,書法,課件,14.,邊學(xué)邊用
認(rèn)識行書,書法技法-行書,行書的特點 楷書的流動。點畫流動化、結(jié)構(gòu)簡易化,行云流水的動感 運筆速度快,提按起伏幅度大,節(jié)奏感強。 用筆中鋒為主,側(cè)鋒為輔,藏鋒和露鋒變化使用 結(jié)體靈活多變,又不失重心 注重行氣連貫,首尾呼應(yīng),通篇協(xié)調(diào)一致,東晉行書,乾隆皇帝的“三希堂”,唐朝行書,宋以后行書,宋四家是哪幾位?,黃庭堅寒食帖提拔,元朝代表人物,小結(jié)本節(jié)課,小結(jié),行書是最常用的書體 行書是最受
湘美版,六年級,上冊,書法,課件,15.,認(rèn)識,行書
四點底的漢字教學(xué),端端正正寫字,堂堂正正做人,寫字歌,我們學(xué)寫字,習(xí)慣很重要; 身正肩要平,臂開兩足安; 莫忘“三個一”,看清再描仿; 筆筆用心寫,功到自然成。,猜字謎,斜月照犬,腳印一串。 四個人抬木頭。 彎彎鐵道,老王賣票,兩點開車,四點就到。 一個日本人拿了一把刀,殺了一口人,流了四滴血。,(然),(杰),(羔),(照),(然 后),rn,(杰
湘美版,六年級,上冊,書法,課件,四點
皿字底,學(xué)寫皿字底,帶皿字底的字,豎畫內(nèi)收,學(xué)寫皿字底,田字格下方,向右下方行筆,向左下方行筆,上開,下合,疏密有度,左密,右疏,左密,長橫平穩(wěn)又寬闊,皿字底書寫要領(lǐng),疏密要有度,形態(tài)扁而安,左密,右疏,豎畫需內(nèi)收,長橫平且闊,哪個圖形給你平衡、穩(wěn)定之感?,上下對正,上下對正,哪一組看起來更緊湊、和諧?,平行 緊湊 銜接,上下對正,平行銜接,皿字底的字書
湘美版,六年級,上冊,書法,課件,皿字底
什么是“四藝”?,四藝,無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂,無聲的樂,第四課: 突出主筆,主筆:支撐整個字重心的一個或兩個筆畫。,上大下小 口呈扁狀 豎畫居中 支撐全字,褚遂良,歐陽詢,柳公權(quán),趙孟頫,歐陽詢,唐朝著名書法家,楷書四大家之一。他與虞世南俱以書法馳名初唐,并稱“歐虞”。他的字體平正中見險絕,最適合于初學(xué)者,號為“初唐四大家”。,褚遂良,唐朝政治家、書
西冷印社版,四年級,上冊,書法,課件,突出,主筆
顏勤禮碑,麻姑仙壇記,顏家廟碑,顏真卿,唐代杰出的書法家。創(chuàng)立了“顏體”楷書,與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽詢并稱為“楷書四大家”。,半包圍結(jié)構(gòu),坐姿:頭端正、身坐直、肩放松、腳放平,兩臂 張開,胸和桌沿保持一定距離。,上半包圍,鳳 凰 岡 周,左半包圍,匡 區(qū) 匾,右上半包圍,下半包圍,左下半包圍,左上半包圍,間架結(jié)構(gòu)形態(tài)多 繁復(fù)最數(shù)半包圍 六種類型各相異 位置關(guān)系是精髓
北師大版六年級下冊書法課件-,7半包圍結(jié)構(gòu)二,北師大,六年級,下冊,書法,課件,包圍,結(jié)構(gòu)
1,外,拙,中,巧,見,5,壹,教學(xué)目標(biāo): 1 認(rèn)顏體字楷書在用筆上有拙中見 巧的特征。 2 理解拙中見巧在書寫中的實際運用。 3 了解手卷這一書法形式,2,目,錄,貳零壹玖,壹,了解顏真卿,貳,欣賞顏體字 了解手卷,叁,月 自 門筆畫特點,肆,學(xué)生作品點評,教師示範(fàn),。,壹,顏真卿(709年-784年8月23日),字清臣,小名羨門子,別號應(yīng)方,京兆萬年(今陜西西安)人 ,祖籍瑯玡臨沂
北師大版六年級下冊書法課件-,14拙中見巧,北師大,六年級,下冊,書法,課件,14,拙中見巧
復(fù)習(xí)握筆、坐姿、蘸墨、蕩筆,厚重,北師大版書法六年級下冊第11課,如何體現(xiàn)范字厚重的感覺? 想一想為什么在例字“相”和 “真”中,部件內(nèi)部的短橫都不與 右側(cè)豎相搭接。 簡單了解“冊頁”,自學(xué)提示:,請同學(xué)們認(rèn)真觀察,如何體現(xiàn)范字厚重的感覺?,注意筆畫的粗細(xì),厚重:是顏勤禮碑在用筆上的一個重要特征,書寫厚重的筆畫時,要將筆鋒收斂起來,以筆腹運動為主。在行筆時,加強向下的力,使筆毫的行走克服阻力,這樣
北師大版六年級下冊書法課件-,11厚重,北師大,六年級,下冊,書法,課件,11,厚重
集字練習(xí) 春華秋實,北師大版書法六年級下冊第16課,春發(fā)其華,秋收其實,有始有終,爰登其質(zhì)。 后漢書,自學(xué)交流: 借助教材,了解四個字的書寫要領(lǐng),準(zhǔn)備全班交流。,組合有序,以斜配正,抑左揚右,正斜和諧,“日”略向右 組合有序,長短結(jié)合 正中寓奇,“禾”收“火”放 抑左揚右,“母”斜“貝”正 和諧統(tǒng)一,觀察發(fā)現(xiàn): 怎樣把這幾部分美觀協(xié)調(diào)地組合到一起呢?讓我們仔細(xì)觀察,看看你有什
北師大版六年級下冊書法課件-,16集字練習(xí),北師大,六年級,下冊,書法,課件,16,練習(xí)
第十二課,圓勁,圓勁,圓勁是顏勤禮碑在用筆上的一個重要特征。,有尖有圓,看看想想,動勢平衡,看看想想,動靜相生,看看想想,沉厚圓勁,看看想想,筆畫的圓是指起筆、收筆時的逆鋒、回鋒要將筆尖藏起來。筆畫的圓需要尖方來襯托。 圓勁筆畫書寫時要顯現(xiàn)力量感,需要行筆時收緊筆鋒,用筆觸紙書寫。,Year,書法練習(xí),我來練一練,書法園地,王鐸(15921652),字覺斯,一字覺之,號十樵、嵩樵
北師大版六年級下冊書法課件-,12圓勁,北師大,六年級,下冊,書法,課件,12,圓勁
第九課 平正,北師大書法指導(dǎo)練習(xí) (實驗) 六年級下冊,漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,經(jīng)過了幾千年的演變歷史,是世界上使用時間 最久、使用人數(shù)最多的文字之一。,寫一手漂亮的漢字,既是對中華民族文化的傳承,又是一個人的臉面和終身財富。,顏勤禮碑有平正、方正、厚重、圓勁的形態(tài)特征,還有寬博舒展、拙中見巧、正中見奇的藝術(shù)特點。,平正: 筆畫的分布合乎常理,長短合度,結(jié)構(gòu)重心平穩(wěn),疏密停勻。結(jié)構(gòu)平正可以給人
北師大版六年級下冊書法課件-,9平正,北師大,六年級,下冊,書法,課件,平正
半包圍結(jié)構(gòu)(一),目 錄,字的構(gòu)成有幾種?,上下結(jié)構(gòu)字形特征,肯 巖,炎 哥 呂,克 章,眾 品,引 外,紅 決,雙 竹,和 明,半包圍結(jié)構(gòu)字形結(jié)構(gòu),半包圍結(jié)構(gòu)字形特征,01,03,04,疒,疒,疒,認(rèn) 真 觀 察,02,發(fā)現(xiàn)了什么?,另一種半包圍結(jié)構(gòu) 左下包,書寫時注意什么?,過,起,寸,己,練習(xí)書寫,總 結(jié),1.今天學(xué)到的
北師大版六年級下冊書法課件-,6半包圍結(jié)構(gòu)一,北師大,六年級,下冊,書法,課件,包圍,結(jié)構(gòu)
雙 耳 旁,寫字姿勢歌寫字時,要做到:右手握筆背挺直,眼離書本約一尺。手離筆端約一寸,胸離桌子約一拳。三個“一”,要做到,字寫工整視力好。,書法作品欣賞 一,書法作品欣賞 二,書法作品欣賞 三,書法作品欣賞 四,書法作品欣賞 五,耳刀旁分為:雙耳旁阝和單耳旁卩 雙耳旁分為:左耳旁和右耳旁,左“阝”是由“阜(f )”字演變來的,含左“阝”的字大多表示:多、高、厚這樣的意思
北師大,年級,上冊,書法,課件,雙耳刀
舌,言,商 甲骨文,漢 乙瑛碑,唐 孫過庭,隋 智永,明末清初 王鐸,篆書,五年級上冊,第4課 言字旁,點輕落再重行。 長橫粗細(xì)要均勻。 三橫為最短。 四橫斜切起,先細(xì)后變粗。 口字 豎 橫折左尖橫,折處微抬起, 右下頓頓筆,微微向內(nèi)收。 橫封口,看看想想,秦 泰山刻石
北師大,年級,上冊,書法,課件,言字旁
左右結(jié)構(gòu),礻旁,觀察“神”字,它是什么結(jié)構(gòu)的?偏旁是什么?,礻旁的寫法及運用,本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.寫好礻旁,2.會寫礻旁的字,3.了解礻旁文化,通過礻旁喜歡書法,4.注意正確的書寫習(xí)慣,礻,示,注意:1.哪些筆畫發(fā)生了變化? 2.如何變的?,1.短橫變點,2.長橫和左邊的撇變?yōu)闄M撇,3.豎鉤變豎,4.右邊點變小,提上,礻,1.點在折上,要留空,2.點豎對齊,3.右點掛叉處
北師大,年級,上冊,書法,課件,示字旁
更吹羌笛關(guān)山月,無那金閨萬里愁。,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。,明月幾時有,把酒問青天。,春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。,撇高,鉤低,對稱,橫畫平行有序,弧度,弧度,出肩稍重,舒展出鋒,入筆輕,短促收斂,風(fēng),整體結(jié)構(gòu),局部用筆,讀帖,撇低鉤高,橫畫有序,正斜、長短變化,舒展,明中“月”:謙恭避讓,“月”:疏朗灑脫,錯落有致,剛勁,曲直相映,豎點,清中“月”:撇變豎,學(xué)習(xí)用扇面創(chuàng)作,彩娣印,彩
北師大,年級,上冊,書法,課件,16.,練習(xí)