糸,甲骨文,金 文,篆 文,隸 書(shū),楷 書(shū),楷 書(shū),漢字的左側(cè),兩個(gè)例字中絞絲旁下部的三點(diǎn)有哪些不同？想一想，為什么？,以點(diǎn)生姿,協(xié)調(diào)一致,相迎相合,西周 金文,明 宋克,晉 王羲之,唐 褚遂良,漢 乙瑛碑,五 經(jīng),投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。 詩(shī)經(jīng),君子誠(chéng)之為貴。 禮記,吃一塹長(zhǎng)一智 。 春秋,二人同心，其利斷金 。 易經(jīng),天道酬勤，厚德載物 。 尚書(shū)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法課件-第6課,絞絲旁共23張PPT,北師大,年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,課件,絞絲旁,23,PPT
書(shū)法 走字旁,“走”的漢字演變：甲骨文-篆書(shū)-隸書(shū)-楷書(shū)-行書(shū)-草書(shū),對(duì)比：獨(dú)體字和走字旁,走字旁的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)： 1.“土”部?jī)蓹M左側(cè)伸展，右側(cè)收縮左伸右縮，左長(zhǎng)右短(上短下長(zhǎng)，橫細(xì)豎粗) 2.上豎與下豎對(duì)齊，重心垂直 3.注意捺的長(zhǎng)短，下部捺筆伸展(撇短捺長(zhǎng)，撇細(xì)捺粗),半包圍結(jié)構(gòu)，走字旁書(shū)寫(xiě)同上 異同點(diǎn)：“趕”左右穿插避讓 “起”左右并列對(duì)齊 共同點(diǎn)：右邊書(shū)寫(xiě)范圍不能
北師大版五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法課件－11.走字旁共13張PPT,北師大,年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,課件,11.,走字旁,13,PPT
說(shuō)文解字：門(mén)，聞也，從二戶(hù)，象形。,門(mén),戶(hù),？,碑帖作品中的行書(shū)“門(mén)”,左小右大,1,左斜右正,2,左部末橫變提,3,兩豎內(nèi)彎、整體內(nèi)收,4,左右支撐,5,九成宮醴泉銘中帶有門(mén)字框的字,閇，讀音為b，古同“閉”,闕（qu） qu,門(mén)字框有什么不同？,你怎么選？為什么？,靜中有動(dòng),寬窄離合,一致與變化,有靜有動(dòng),講究留白,正中之斜,謝,謝,觀,看
北師大版五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法課件-第15課,門(mén)字框共9張PPT,北師大,年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,課件,15,門(mén)字框,PPT
第 10 課,走之兒,走之兒,走之兒有哪些筆畫(huà)組成呢？,金 文,隸 書(shū),楷書(shū),草書(shū),行書(shū),金 文,隸 書(shū),楷書(shū),草書(shū),行書(shū),你還記得平捺的寫(xiě)法嗎？,形態(tài)：一波三折，（平起下行平收）。,看一看，想一想怎樣才能寫(xiě)好走之兒？,我會(huì)觀察,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)我知道,頭正身平， 足安臂開(kāi)， 心緩神定。,看一看，想一想,這三個(gè)例字中走之兒的點(diǎn)與橫折折撇和右上承載部位之間的關(guān)系相
北師大版五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法課件－10.走之兒共20張PPT,北師大,年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,課件,10.,20,PPT
天下三大行書(shū),王羲之蘭亭序,天下第一行書(shū),顏真卿祭侄文稿,天下第二行書(shū),蘇軾黃州寒食帖,天下第三行書(shū),第13課 同字框,課題,冂,九成宮醴泉銘碑,深研寫(xiě)法,筆畫(huà)輕重 筆畫(huà)高低 筆畫(huà)曲直,左輕右重 左低右高 向字內(nèi)彎曲,書(shū)寫(xiě)口訣 同字框，字形長(zhǎng)， 左輕右重不要忘， 左低右高姿態(tài)美， 內(nèi)擫筆法記心上。,漢字學(xué)習(xí),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)法研究,中正,斜正成趣,有疏有密,章法學(xué)習(xí)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法課件－13.同字框共13張PPT,北師大,年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,課件,13.,13,PPT
立刀旁,1,陳景潤(rùn)說(shuō),“萬(wàn)丈高樓平地起， 打好基礎(chǔ)是最要緊。”,2,握筆要求和坐姿要求,一抵二壓三襯托，指實(shí)掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫(huà)輕重細(xì)琢磨。右手握筆背挺直，眼離書(shū)本一尺余；手離筆尖一寸長(zhǎng)，胸離桌沿約一拳；三個(gè)一，要做到，字寫(xiě)工整視力好！,3,立刀旁的寫(xiě)法,立刀旁講解,立刀旁“刂”。“刀”字作偏旁用的時(shí)候，就寫(xiě)作“刂”，同樣也是兩畫(huà)，均在一個(gè)漢字的右側(cè)，稱(chēng)為“立刀旁”或“側(cè)刀旁
人美版五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法課件－1立刀旁,人美版五,年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,課件,立刀旁
第八課 口字旁,人民美術(shù)出版社書(shū)法五年級(jí)上冊(cè)冊(cè),王羲之 蘭亭序,顏真卿 多寶塔碑,歐陽(yáng)詢(xún) 九成宮醴泉銘,柳公權(quán) 玄秘塔碑,田英章,身正 肩平 臂開(kāi) 足安,食指拇指捏著， 三指四指托著， 小指在后藏著， 筆尖向前斜著， 筆桿向后躺著。 提筆就是寫(xiě)字時(shí)，拿起筆，要牢記：眼一尺，胸一拳， 手一寸，頭正背直腳放平，端端正正來(lái)寫(xiě)字。,甲 骨 文,金文大篆,金文,甲骨文,小篆,繁體隸書(shū),“口”字及“口”字旁的
人美版五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法課件－8.口字旁,見(jiàn)字旁,人美版五,年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,課件,口字旁
1,外,拙,中,巧,見(jiàn),5,壹,教學(xué)目標(biāo)： 1 認(rèn)顏體字楷書(shū)在用筆上有拙中見(jiàn) 巧的特征。 2 理解拙中見(jiàn)巧在書(shū)寫(xiě)中的實(shí)際運(yùn)用。 3 了解手卷這一書(shū)法形式,2,目,錄,貳零壹玖,壹,了解顏真卿,貳,欣賞顏體字 了解手卷,叁,月 自 門(mén)筆畫(huà)特點(diǎn),肆,學(xué)生作品點(diǎn)評(píng),教師示範(fàn),。,壹,顏真卿(709年-784年8月23日)，字清臣，小名羨門(mén)子，別號(hào)應(yīng)方，京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人 ，祖籍瑯玡臨沂
北師大版六年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課件－,14拙中見(jiàn)巧,北師大,六年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課件,14,拙中見(jiàn)巧
復(fù)習(xí)握筆、坐姿、蘸墨、蕩筆,厚重,北師大版書(shū)法六年級(jí)下冊(cè)第11課,如何體現(xiàn)范字厚重的感覺(jué)？ 想一想為什么在例字“相”和 “真”中，部件內(nèi)部的短橫都不與 右側(cè)豎相搭接。 簡(jiǎn)單了解“冊(cè)頁(yè)”,自學(xué)提示：,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，如何體現(xiàn)范字厚重的感覺(jué)？,注意筆畫(huà)的粗細(xì),厚重：是顏勤禮碑在用筆上的一個(gè)重要特征，書(shū)寫(xiě)厚重的筆畫(huà)時(shí)，要將筆鋒收斂起來(lái)，以筆腹運(yùn)動(dòng)為主。在行筆時(shí)，加強(qiáng)向下的力，使筆毫的行走克服阻力，這樣
北師大版六年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課件－,11厚重,北師大,六年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課件,11,厚重
集字練習(xí) 春華秋實(shí),北師大版書(shū)法六年級(jí)下冊(cè)第16課,春發(fā)其華，秋收其實(shí)，有始有終，爰登其質(zhì)。 后漢書(shū),自學(xué)交流： 借助教材，了解四個(gè)字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，準(zhǔn)備全班交流。,組合有序,以斜配正,抑左揚(yáng)右,正斜和諧,“日”略向右 組合有序,長(zhǎng)短結(jié)合 正中寓奇,“禾”收“火”放 抑左揚(yáng)右,“母”斜“貝”正 和諧統(tǒng)一,觀察發(fā)現(xiàn)： 怎樣把這幾部分美觀協(xié)調(diào)地組合到一起呢？讓我們仔細(xì)觀察，看看你有什
北師大版六年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課件－,16集字練習(xí),北師大,六年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課件,16,練習(xí)
第十二課,圓勁,圓勁,圓勁是顏勤禮碑在用筆上的一個(gè)重要特征。,有尖有圓,看看想想,動(dòng)勢(shì)平衡,看看想想,動(dòng)靜相生,看看想想,沉厚圓勁,看看想想,筆畫(huà)的圓是指起筆、收筆時(shí)的逆鋒、回鋒要將筆尖藏起來(lái)。筆畫(huà)的圓需要尖方來(lái)襯托。 圓勁筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)時(shí)要顯現(xiàn)力量感，需要行筆時(shí)收緊筆鋒，用筆觸紙書(shū)寫(xiě)。,Year,書(shū)法練習(xí),我來(lái)練一練,書(shū)法園地,王鐸（15921652），字覺(jué)斯，一字覺(jué)之，號(hào)十樵、嵩樵
北師大版六年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課件－,12圓勁,北師大,六年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課件,12,圓勁
第九課 平正,北師大書(shū)法指導(dǎo)練習(xí) （實(shí)驗(yàn)） 六年級(jí)下冊(cè),漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，經(jīng)過(guò)了幾千年的演變歷史，是世界上使用時(shí)間 最久、使用人數(shù)最多的文字之一。,寫(xiě)一手漂亮的漢字，既是對(duì)中華民族文化的傳承，又是一個(gè)人的臉面和終身財(cái)富。,顏勤禮碑有平正、方正、厚重、圓勁的形態(tài)特征，還有寬博舒展、拙中見(jiàn)巧、正中見(jiàn)奇的藝術(shù)特點(diǎn)。,平正： 筆畫(huà)的分布合乎常理，長(zhǎng)短合度，結(jié)構(gòu)重心平穩(wěn)，疏密停勻。結(jié)構(gòu)平正可以給人
北師大版六年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課件－,9平正,北師大,六年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課件,平正
半包圍結(jié)構(gòu)（一）,目 錄,字的構(gòu)成有幾種？,上下結(jié)構(gòu)字形特征,肯 巖,炎 哥 呂,克 章,眾 品,引 外,紅 決,雙 竹,和 明,半包圍結(jié)構(gòu)字形結(jié)構(gòu),半包圍結(jié)構(gòu)字形特征,01,03,04,疒,疒,疒,認(rèn) 真 觀 察,02,發(fā)現(xiàn)了什么？,另一種半包圍結(jié)構(gòu) 左下包,書(shū)寫(xiě)時(shí)注意什么？,過(guò),起,寸,己,練習(xí)書(shū)寫(xiě),總 結(jié),1.今天學(xué)到的
北師大版六年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課件－,6半包圍結(jié)構(gòu)一,北師大,六年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課件,包圍,結(jié)構(gòu)
顏勤禮碑,麻姑仙壇記,顏家廟碑,顏真卿，唐代杰出的書(shū)法家。創(chuàng)立了“顏體”楷書(shū)，與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)并稱(chēng)為“楷書(shū)四大家”。,半包圍結(jié)構(gòu),坐姿：頭端正、身坐直、肩放松、腳放平，兩臂 張開(kāi)，胸和桌沿保持一定距離。,上半包圍,鳳 凰 岡 周,左半包圍,匡 區(qū) 匾,右上半包圍,下半包圍,左下半包圍,左上半包圍,間架結(jié)構(gòu)形態(tài)多 繁復(fù)最數(shù)半包圍 六種類(lèi)型各相異 位置關(guān)系是精髓
北師大版六年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課件－,7半包圍結(jié)構(gòu)二,北師大,六年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,課件,包圍,結(jié)構(gòu)
雙 耳 旁,寫(xiě)字姿勢(shì)歌寫(xiě)字時(shí)，要做到：右手握筆背挺直，眼離書(shū)本約一尺。手離筆端約一寸，胸離桌子約一拳。三個(gè)“一”，要做到，字寫(xiě)工整視力好。,書(shū)法作品欣賞 一,書(shū)法作品欣賞 二,書(shū)法作品欣賞 三,書(shū)法作品欣賞 四,書(shū)法作品欣賞 五,耳刀旁分為：雙耳旁阝和單耳旁卩 雙耳旁分為：左耳旁和右耳旁,左“阝”是由“阜（f ）”字演變來(lái)的，含左“阝”的字大多表示：多、高、厚這樣的意思
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舌,言,商 甲骨文,漢 乙瑛碑,唐 孫過(guò)庭,隋 智永,明末清初 王鐸,篆書(shū),五年級(jí)上冊(cè),第4課 言字旁,點(diǎn)輕落再重行。 長(zhǎng)橫粗細(xì)要均勻。 三橫為最短。 四橫斜切起，先細(xì)后變粗。 口字 豎 橫折左尖橫，折處微抬起， 右下頓頓筆，微微向內(nèi)收。 橫封口,看看想想,秦 泰山刻石
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左右結(jié)構(gòu),礻旁,觀察“神”字，它是什么結(jié)構(gòu)的？偏旁是什么？,礻旁的寫(xiě)法及運(yùn)用,本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.寫(xiě)好礻旁,2.會(huì)寫(xiě)礻旁的字,3.了解礻旁文化，通過(guò)礻旁喜歡書(shū)法,4.注意正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,礻,示,注意：1.哪些筆畫(huà)發(fā)生了變化？ 2.如何變的？,1.短橫變點(diǎn),2.長(zhǎng)橫和左邊的撇變?yōu)闄M撇,3.豎鉤變豎,4.右邊點(diǎn)變小，提上,礻,1.點(diǎn)在折上，要留空,2.點(diǎn)豎對(duì)齊,3.右點(diǎn)掛叉處
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更吹羌笛關(guān)山月，無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。,舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。,明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。,春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。,撇高,鉤低,對(duì)稱(chēng),橫畫(huà)平行有序,弧度,弧度,出肩稍重,舒展出鋒,入筆輕,短促收斂,風(fēng),整體結(jié)構(gòu),局部用筆,讀帖,撇低鉤高,橫畫(huà)有序,正斜、長(zhǎng)短變化,舒展,明中“月”：謙恭避讓,“月”：疏朗灑脫,錯(cuò)落有致,剛勁,曲直相映,豎點(diǎn),清中“月”：撇變豎,學(xué)習(xí)用扇面創(chuàng)作,彩娣印,彩
北師大,年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,課件,16.,練習(xí)
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