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人美版一年級下冊第13課編編玩玩什么是編織？使條狀物互相交錯或鉤連而組織起來的物品或藝術品。編織的來歷：人類早在遠古時期，就應用大自然中的線形材料，如草、藤、麻、棕、竹、枝條等，經過扭擰、交叉，用來穿系、困扎等，這時最原始的編織就產生了。想一想：生活中哪些物品是編織而成的？編織的主要種類：竹編、藤編[ Tag ]
教學設計 年級： 一 （下） 科目：美術 課題 編編玩玩 課型 新課 教 學 目 標 1.知識 與 技能 通過欣賞、討論，使學生初步了解什么是編織。 2.過程 與 方法 啟發學生了解哪些物品是編織而成，并鼓勵學生大膽進行表達。 3.情感 態度 與價 值觀 培養學生大膽發表自己的見解，提高審美情趣。 教 學 重 點 通過本課的學習使學生認識、了解編織，并動手制作自己喜歡的編織物
人美版一年級下冊 第13課,編編玩玩,什么是編織？,使條狀物互相交錯或鉤連而組織起來的物品或藝術品。,編織的來歷：,人類早在遠古時期，就應用大自然中的線形材料，如草、藤、麻、棕、竹、枝條等，經過扭擰、交叉，用來穿系、困扎等，這時最原始的編織就產生了。,想一想： 生活中哪些物品是編織而成的？,編織的主要種類：,竹編、藤編、草編、棕編、柳編、麻編等六大類。,我們來欣賞,魚簍,竹編
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