編雙草鞋送紅軍 設計教師 課時 1課時 教 學 目 標 1.知識技能性目標: 讓同學們了解“紅軍草鞋”是當年千萬紅軍戰士艱苦跋涉、浴血奮戰的一個歷史見證和象征。 了解草鞋制作材料、構造及制作步驟。 2.價值體認: 通過參觀沂蒙紅嫂文化紀念館等場館體驗,感受沂蒙精神,激發學生愛家鄉、愛祖國的情感,親身體會中華民族百折不撓、自強不息的民族精神。
編雙草鞋送紅軍,教案,活動設計—勞技領域,主題15《編雙草鞋送紅軍》第2課時【教案】,活動,設計,領域,主題,15,草鞋,紅軍,課時
【編雙草鞋送紅軍】第1課時 學案 【學習目標】 1.了解“紅軍草鞋”的歷史背景。了解草鞋制作材料、構造。 2.通過學習長征中的故事,從中體會到革命前輩們的艱辛,培養學生要有一顆感恩的心。在學校里努力學習、尊敬師長、在家里孝敬長輩、主動承擔家務、在社會上繼承沂蒙精神、提高學生的公德意識。 【重難點】 1.了解“紅軍草鞋”的歷史背景,培養學生艱苦樸素的優良傳統和頑強拼搏的意志力。 2
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編雙草鞋送紅軍 設計教師 第1課時 教 學 目 標 1.知識技能性目標: 讓同學們了解“紅軍草鞋”的歷史背景。了解草鞋制作材料、構造。 2.價值體認: 通過“紅軍草鞋”了解紅軍長征,看到頑強的紅軍精神,培養學生艱苦樸素的優良傳統和頑強拼搏的意志力,體會中華民族百折不撓、自強不息的民族精神。 3.責任擔當: 通過學習長征中的故事,從中體會到革命
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【編雙草鞋送紅軍】第2課時學案 【學習目標】 1. 通過活動了解草鞋制作材料、構造及制作步驟。 2. 了解“紅軍草鞋”作為一個歷史符號,它不僅是當年千萬紅軍戰士艱苦跋涉、浴血奮戰的一個歷史見證和象征。 3. 從制作草鞋的過程中體會到革命前輩們的艱辛,要求我們在學習生活中要有一顆感恩的心去對待社會、老師、父母。 【重難點】 1. 紅軍草鞋制作材料、構造及制作步驟。 2. 了解“紅軍
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