比較不同的土壤教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教鄂教版義務(wù)教育教科書小學(xué)科學(xué)三年級下冊第一單元土壤與巖石第二課第一課時。 教材分析： 本課是在第一課學(xué)生初步觀察了土壤，了解了土壤的主要成分的基礎(chǔ)上，觀察更多種類的土壤，并比較它們的不同點。 本課的科學(xué)實踐活動為“不同的土壤各有什么特點”，分為五個教學(xué)環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是觀察不同種類的土壤，比較它們在顏色、顆粒、氣味等方面有什么不同。第二個環(huán)
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第一單元 土壤與巖石 第2課 比較不同的土壤（2課時） 教學(xué)目標： 科學(xué)知識： 1.知道沙質(zhì)土、黏土和壤土的主要成分和特點； 2.知道不同種類的土壤適合不同植物的生長。 科學(xué)探究： 1.能通過觀察實驗了解土壤的基本特點； 2.能通過設(shè)計對比實驗，研究土壤的黏性和滲水性特點。 科學(xué)態(tài)度： 1.對探究土壤有一定的興趣，能夠嘗試用多種方法進行探究； 2.對土壤的研究有
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2 比較不同的土壤 一、教學(xué)目標 1知道沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的主要成分和特點。 2知道不同種類的土壤適合不同植物的生長。 3能通過觀察實驗了解土壤的基本特點。 4能通過設(shè)計對比實驗，研究土壤的黏性和滲水性特點。 5對探究土壤有一定的興趣，能夠嘗試用多種方法進行探究。 6對土壤的研究有探究興趣，并在探究活動中樂于與他人合作。 二、教學(xué)重點、難點 重點：沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤
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比較不同的土壤教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 本課為本單元的第7課，通過上節(jié)課的觀察和實驗，我們了解了土壤的組成成分。由于成分含量的差異，土壤可以分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土。本節(jié)課通過對三種土壤顆粒大小、粗糙程度、黏性大小、滲水性等方面進行比較，得出它們不同的特點。根據(jù)它們的特點，進而思考不同類型的土壤對于植物的影響，體會土地對人類的作用。 教材設(shè)計了聚焦、探索、研討、拓展四個環(huán)節(jié)。通過展示不同地區(qū)的土壤圖
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最新教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第三單元第7課比較不同的土壤 面試”說課稿+試講稿” （一）說課稿 今天我說課的內(nèi)容是新教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第三單元第7課比較不同的土壤。本單元以”巖石與土壤”為探究主題。本單元的設(shè)計不只是引導(dǎo)學(xué)生觀察并初步建構(gòu)巖石與土壤在特征、組成、類別等方面的科學(xué)概念，更重要的是將巖石和土壤放在一個更加廣闊和深層次的視野下來展開學(xué)習(xí)，即巖石和土壤本身的意義與價值。增強學(xué)生的學(xué)習(xí)
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教科版四年級下3.7比較不同的土壤教學(xué)設(shè)計 課題 比較不同的土壤 單元 3 學(xué)科 科學(xué) 年級 4 教材分析 土壤有不同的類型。本課將引導(dǎo)學(xué)生，從土壤質(zhì)地即土壤顆粒組成比例的角度，認識三種不同類型的土壤：沙質(zhì)土、粘質(zhì)土和壤土。在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生將通過眼看、手摸和做對比實驗的方式來認識三種不同土壤在顆粒大小，黏性以及滲水性三個方面的特點。通過對三種土壤特點的認識，來分析出不同土壤對植物生長的不同影
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3.7比較不同的土壤練習(xí) 一、填空題 1、土壤按成分含量不同可分為______、______和______。 2、_____土壤一般可安排種植花生、大豆、果樹、中藥材，_____土適合種植稻米、荷花、蓮花、蘆葦、金銀花等，______宜種各種作物，是理想的土壤質(zhì)地。 3、不同土壤的疏松程度不同，它們在( )等方面的特性也不同。 4、含沙量較多的土叫_______，沙和黏土含量適中的土壤叫____
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7.比較不同的土壤 【教材簡析】 土壤有不同的類型。本課將引導(dǎo)學(xué)生，從土壤質(zhì)地即土壤顆粒組成比例的角度，認識三種不同類型的土壤：沙質(zhì)土、粘質(zhì)土和壤土。在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生將通過眼看、手摸和做對比實驗的方式來認識三種不同土壤在顆粒大小，黏性以及滲水性三個方面的特點。通過對三種土壤特點的認識，來分析出不同土壤對植物生長的不同影響。 【學(xué)情分析】 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)認識到了土壤的成分以及部分
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7.比較不同的土壤 1、 教學(xué)目標 科學(xué)概念目標 土壤按成分含量不同可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土。 不同的土壤適合種植不同的植物。 科學(xué)探究目標 能夠運用觀察和實驗的方法對三種土壤的特性進行細致地觀察、比較。 能夠觀察、描述、記錄三種土壤的特性。 能通過查閱資料的方法，了解不同植物的生長與土壤類型的關(guān)系。 科學(xué)態(tài)度目標 認識到認真、細致的觀察、比較、記錄、描述是十分重要的。 認識到土壤對人類的重要
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第一單元第2課比較不同的土壤,聚焦問題： “不同的土壤有哪些不同的特點？,（1）一邊觀察一邊記錄； （2）注意實驗衛(wèi)生，不能嘗土壤； （3）實驗完成后，把手洗干凈。,探究任務(wù)一： 觀察土壤的顏色、氣味、顆粒等特征,學(xué)習(xí)卡片1,（1）把適量的土壤樣本慢慢倒入水中； （2）不斷攪拌，讓土壤在水中完全打散； （3）靜置不動，在出現(xiàn)清晰的土層后觀察并記錄分層的情況。,探究任務(wù)二： 利用分層法實驗觀察土壤的
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2 比較不同的土壤,土壤和巖石,一、新課導(dǎo)入,我國周圍有哪些土壤？這些土壤有什么不同？,黃色土壤 種植水稻的土壤,黑 色 土 壤,一、新課導(dǎo)入,你知道這些植物適合生活在什么樣的土壤中嗎？,二、新知講解,不同的土壤有什么特點,我們用什么方法來研究這些土壤呢？,1.采集不同種類的土壤，觀察它們在顏色、顆粒、氣味等方面有什么不同。,二、新知講解,不同的土壤有什么特點,（1）一邊觀察一邊記錄
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比較不同的土壤,教科版 四年級下,新知導(dǎo)入,去外地旅游的時候，不同地方的土壤會有不同的差異，你留意過嗎？這是什么原因造成的呢？,原來這跟土壤的成分有關(guān)。,新知導(dǎo)入,還記得土壤的成分有哪些嗎？,沙礫 沙 黏土 腐殖質(zhì) 水 空氣,不同的土壤之間有哪些差別呢?,新知講解,下面是成分含量不同的三種土壤，它們有哪些不同點？請分別給它們標注記號。,1號土壤,2號土壤,3號土壤,新知講解,先用肉眼觀察，再用放大
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教科版,科學(xué)視頻,公眾號：中小學(xué)課堂匯,我們知道了土壤里面有沙礫、沙、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣。那不同的土壤之間有哪些差別呢？,下面是成分含量不同的三種土壤，分別給他們標注記號。,先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察這三種土壤，比較相同和不同。,比較這三種土壤的粘性。 用手分別團揉潮濕的這三種土壤，看看哪一種能夠團成小球。,比較這三種土壤的滲水性。,預(yù)測哪種土壤滲出的誰最多。,用空塑料瓶制作漏斗,將三種
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