林鳴 (港澳珠大橋總設計師),南仁東 (中國天眼之父),黃旭華,“中國核潛艇之父”,“感動中國人物”,“第六屆全國道德模范敬業奉獻獎”,“科學與技術成就獎”,堅持國家利益至上,黃旭華的核潛艇之夢,夢的啟航,夢的啟航,愛國,1.在你的記憶中,哪些人的愛國言行曾讓你印象深刻呢?,2.作為中學生,我們日常的哪些行為也是愛國的表現呢?,說一說,努力學習,愛護環境,了解
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教學目標,1. 認識什么是國家利益。 2. 知道國家利益的重要性。 3. 懂得國家利益與個人利益的關系。 4. 樹立國家利益至上的思想。,法律為我們護航,國家好,大家才會好,一 創設情景,激情導入,2,二 主動思考,自主學習,請大家讀教材完成自主學習部分。,探究一:認識國家利益,三、聚焦主題,合作探究,活動一,你如何理解“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了”這句話?,從這些革命前輩身
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課題: 法不可違,依法治國,人教部編版八年級上冊第二單元,目標導學,1、知道不違法是人們行為的底線,了解一般違法行為與犯罪行為的異同,了解三類違法行為的具體表現。 2、能力目標:能夠辨別各種違法行為,遠離違法行為。 3、情感、態度、價值觀目標:要增強法律觀念和 守法意識,依法規范自己的行為,尊重他人的權益;,學習目標,自學自研,(1)什么是違法行為? (2)違法行為可劃分為哪幾類? (3)一般違
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