課題15八角樓上主備教師,課前解析,八角樓上是講述了毛主席在艱苦的環境中,日夜操勞,緊張工作的事跡,表現了他為領導中國革命忘我工作的精神,關注課文,全文共有2個自然段,課文第1自然段介紹了故事發生的時代背景和當時毛主席的住所,課文第2自然段
部編版二年級上冊語文15,八角樓上,教案,部編版二,年級,上冊,語文,15,八角,樓上
教學資源創新教案曹沖稱象第二課時,教學設想,通過閱讀,理解課文內容,能說出曹沖稱象的辦法好不好,自己還能想出什么辦法來稱象,教育學生平時要多觀察事物,遇事要開動腦筋想辦法,讓學生在接受式學習之外,學會自主,探究,合作學習,培養學生主動積極的
部編版二年級上冊語文4,曹沖稱象,教案,部編版二,年級,上冊,語文
創新教案朱德的扁擔教學設計,第二課時,教學設想,抓關鍵詞,藏,同甘共苦,勸,做扁擔,學習課文,了解朱德同志與紅軍戰士一起挑糧的事跡,體會朱德同志以身作則,與戰士們同甘共苦的高尚品質,感受朱德同志與戰士同甘共苦的品質,激發學生對革命先輩的愛戴
部編版二年級上冊語文16,朱德的扁擔,教案,部編版二,年級,上冊,語文,16,扁擔
課題22狐假虎威主備教師,課前解析,本篇課文是根據戰國策中的相關內容進行改編,講述了一只狐貍如何騙過老虎,不僅使自己脫離困境,還借助老虎的威風嚇跑了其他動物的故事,關注課題,狐假虎威,是指狐貍假借老虎的威勢,比喻依仗別人的勢力欺壓人,關注課
部編版二年級上冊語文22,狐假虎威,教案,部編版二,年級,上冊,語文,22
創新教案玲玲的畫教學設計,第一課時,教學設想,通過對課文的朗讀感悟,體會爸爸的話,懂得生活中只要肯動腦筋,壞事也能變成好事的道理,教學準備,教學課件,教學過程,一,談話,引出課題,今天老師給大家帶來了一位愛畫畫的孩子,她的名字叫玲玲,今天玲
部編版二年級上冊語文5,玲玲的畫,教案,部編版二,年級,上冊,語文,玲玲
創新教案一封信教學設計,第一課時,一,談話導入1,同學們你們跟家人寫過信嗎,露西正在給出遠門的爸爸寫信,讓我們看看她都寫了什么呢,2,板書課題,齊讀課題,板書,一封信,二,識字解詞1,學生自讀課文,提出要求,課件出示1,1,不認識的字可以看
部編版二年級上冊語文6,一封信,教案,部編版二,年級,上冊,語文
創新教案坐井觀天教學設計,第一課時,設計理念,成語故事坐井觀天,讓學生懂得目光短淺,眼界狹小,見識就會有限的道理,我認為可針對學生喜愛故事的特點,利用插圖,激發他們主動讀故事的興趣,引導他們評價故事中的人與事,從中理解和懂得故事所包含的道理
部編版二年級上冊語文12,坐井觀天,教案,部編版二,年級,上冊,語文,12
教學資源創新教案我是什么教學設計,第一課時,教學設想,我是什么是一篇常識性課文,本課以第一人稱,我,的敘述方式,生動形象地介紹了自然界中水的不同形態和對人的利弊關系,課文內容生動有趣,語言樸素而生動,是一篇寓科學知識于趣味故事的優秀課文,通
部編版二年級上冊語文2,我是什么,教案,部編版二,年級,上冊,語文,我是,什么
部編版二年級上冊語文教案含反思（全冊共358頁） 第一單元集體備課 本單元圍繞“大自然的秘密”這一主題編排了小蝌蚪找媽媽我是什么和植物媽媽有辦法三篇課文。小蝌蚪找媽媽寫小蝌蚪在鯉魚媽媽和烏龜的提示下，找到自己的媽媽的奇妙經過；我是什么采用擬人的手法生動形象地介紹了自然界中水的變化及其利與害；植物媽媽有辦法則以富有韻律感的語言，生動形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種
部編版二,年級,上冊,語文教案,反思,全冊共,358
坐井觀天,“有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井兒夸！呱呱呱，呱呱呱，我的井兒比天大。”小青蛙為什么會覺得井比天大呢？我們一起去看看這只小青蛙吧！,引入新課,字詞識讀,jn,部首：一 筆畫： 4,組詞：水井 造句：以前人們喝的水都是從水井里面打的。,組詞：觀看 造句：觀看電視的時候，我們要注意坐姿。,un,部首： 又 筆畫： 6,字詞識讀,組詞：沿海 邊沿 造句：沿海的城市總是天氣很好。,y
坐井觀天,部編版二,年級,上冊,語文,教學,課件
一封信,孩子們寫過信嗎？在寫信的時候，你們一般會告訴朋友或親人一些什么事情？,引入新課,字詞識讀,fn,部首：寸 筆畫： 9,組詞：信封 封口 造句：我把信裝在信封里。,xn,組詞：信箱 信封 造句：把信投入信箱里才可以寄出去。,部首： 亻 筆畫： 9,字詞識讀,組詞：古今 今天 造句：古今的人有很大的不同。,jn,部首： 人 筆畫： 4,字詞識讀,組詞：一支 造句：這里有本作業本和一支筆。,zh
一封信,部編版二,年級,上冊,語文,教學,課件
場景歌,小朋友，你們喜歡旅游嗎？你去過哪些地方？今天，老師和大家要去幾個很美很美的地方，想去嗎？讓我們一起出發吧！,引入新課,字詞識讀,ch,部首：夂 筆畫： 5,組詞：住處 處理 造句：他一整天都在接電話處理工作上的事。,組詞：花園 園丁 造句：春天到了，花園的花都開了。,yun,部首： 囗 筆畫： 7,字詞識讀,組詞：小橋 橋頭 造句：這里有座小橋。,qio,部首： 木 筆畫： 10,字詞識讀
識字歌一：場景歌,部編版二,年級,上冊,語文,識字,場景,教學,課件
植物媽媽有辦法,引入新課,植物要旅行靠的什么辦法？ 同學們，你們知道嗎？ 今天讓我們一起走進植物媽媽有辦法！,字詞識讀,f,部首：氵 筆畫：8,組詞：法律 造句：我們都要遵守法律。,r,部首：女 筆畫：6,組詞：如果 造句：小女孩想：如果我是個男孩子就好了。,字詞識讀,組詞：公平 造句：這樣處理,我認為比較公平。,n,部首：八 筆畫：4,字詞識讀,t,組詞：它們 造句：這里有群小綿羊，它們看起來真
植物媽媽有辦法,部編版二,年級,上冊,語文,植物,媽媽,辦法,教學,課件
日月潭,“日月潭”是我國臺灣省有代表性的風景名勝。日月潭之所以令人神往，是因為它在祖國的寶島臺灣，是因為它風景優美。讓我們一起走進“日月潭”，去欣賞它美麗的風光吧！,引入新課,臺灣是我國的第一大島，那里風光秀麗，物產豐富。兩岸人民日日夜夜都在盼望著祖國早點統一。今天，我們要學習一篇介紹我國寶島臺灣秀美山川的課文！,引入新課,字詞識讀,wn,部首：氵 筆畫：12,組詞：海灣 港灣 造句：這個海灣景色
日月潭,部編版二,年級,上冊,語文,教學,課件
黃山奇石,中國有很多風景優美的名山，在這些山中，最有名的是五岳。同學們知道五岳嗎？,引入新課,字詞識讀,nn,部首：十 筆畫： 9,組詞：南瓜 南方 造句：萬圣節會用南瓜做燈裝飾屋子。,b,組詞：外部 部門 造句：羅馬斗獸場的外部像一塊蛋糕。,部首：阝 筆畫： 10,字詞識讀,組詞：一些 造句：籃子里有一些蔬菜。,xi,部首： 止 筆畫： 8,字詞識讀,組詞：巨人 巨大 造句：這個巨人長得真奇怪
黃山奇石,部編版二,年級,上冊,語文,黃山,教學,課件
樹之歌,小朋友們，大家都認識很多樹嗎？那么，你們認識了哪些樹呢？哪位小朋友上來說說，看誰認識得多呢？,引入新課,字詞識讀,yn,部首：木 筆畫： 7,組詞：楊柳 楊樹 造句：春風吹拂著楊柳的枝葉。,組詞：強壯 茁壯 造句：經常健身的他顯得很強壯。,zhun,部首：丬 筆畫： 6,字詞識讀,組詞：桐樹 油桐 造句：這顆桐樹開花了。,tn,部首： 木 筆畫： 10,字詞識讀,組詞：楓樹 楓葉 造句：今
識字歌二：樹之歌,部編版二,年級,上冊,語文,識字,教學,課件
古詩二首,小朋友們已經學過了不少古詩，誰能背給大家聽聽？今天我們再來學習一首古詩。鸛雀樓是我國四大名樓之一,引入新課,y,組詞：依偎 依靠 造句：這對情侶互相依偎在一起。,部首：亻 筆畫： 8,字詞識讀,組詞：盡頭 造句：這條路看不到盡頭。,jn,部首： 尸 筆畫： 6,字詞識讀,組詞：黃色 造句：橘子是橙色的，檸檬是黃色的。,hun,部首： 黃 筆畫： 11,字詞識讀,組詞：樓層 一層 造句：這
古詩二首 第8課,部編版二年級上冊語文《古詩二首,第8課》教學課件,部編版二,年級,上冊,語文,古詩,教學,課件
古詩二首,同學們，今天咱們一起來感受兩位詩人的才情，讓我們一起來學習兩首古詩吧！,引入新課,字詞識讀,wi,部首： 筆畫： 6,組詞：危險 危難 造句：遇到歹徒是一件非常危險的事情。,字詞識讀,n,部首：攵 筆畫：11,組詞：勇敢 造句：媽媽教我攀巖的時候要勇敢。,jn,組詞：驚訝 驚嚇 造句：他非常的驚訝。,部首： 忄 筆畫： 11,字詞識讀,組詞：陰天 造句：天氣預報顯示明天是陰天，晚上可能會
古詩二首第19課,部編版二,年級,上冊,語文,古詩,19,教學,課件
我是什么,同學們，今天老師給大家帶來了一位魔術師，讓我們一起來看看它能變成些什么吧！,引入新課,字詞識讀,bin,部首：又 筆畫：8,組詞：變化 造句：一棵樹會隨著時間發生變化。,pin,組詞：一片 造句：一片片樹葉從樹上落下。,部首：片 筆畫： 4,字詞識讀,hi,組詞：海洋 造句：這片海洋上有一艘船在航行。,部首： 氵 筆畫： 10,字詞識讀,組詞：作業 造句：我們應該認真寫作業。,zu,部首
我是什么,部編版二,年級,上冊,語文,我是,什么,教學,課件
霧在哪里,猜謎語,引入新課,像云不是云，像煙不是煙， 風吹輕輕飄，日出慢慢散。,字詞識讀,y,部首：一 筆畫： 3,組詞：等于 于是 造句：買一送一等于五折。,ln,組詞：討論 評論 造句：他們兩個好像在討論什么。,部首： 讠 筆畫： 6,字詞識讀,組詞：河岸 堤岸 造句：在河岸行走要注意安全。,n,部首： 山 筆畫： 8,字詞識讀,組詞：房屋 屋頂 造句：這里新修了很多房屋。,w,部首： 尸 筆
霧在哪里,部編版二,年級,上冊,語文,哪里,教學,課件
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
