15 大禹治水 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“洪、毒”等15個(gè)生字，會(huì)寫“洪、災(zāi)”等9個(gè)生字，會(huì)寫“洪水、經(jīng)常”等11個(gè)詞語。 2.正確、流利地朗讀課文。能按照提示，講一講“大禹治水”的故事，體會(huì)大禹心系百姓、無私奉獻(xiàn)的精神。 3.拓展積累“洪水、防洪”等詞語。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字詞，正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn) 理解主要內(nèi)容，能夠根據(jù)提示講出這個(gè)故事。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 多媒體課件 學(xué)生
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-15,大禹治水,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,15,教案,教學(xué),反思
語文園地三 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“彈 、鋼、琴”等11個(gè)生字，了解詞組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（重點(diǎn)) 2.同音字“圓、園”等4組詞語的辨析，明白同音字不同的意思和用法。（重點(diǎn)) 3.體會(huì)關(guān)聯(lián)詞語的用法，能用“一邊一邊”說句子。（重點(diǎn)) 4.先說一說，集體評(píng)議，然后再寫寫自己喜歡的玩具。學(xué)習(xí)“在方格紙上寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格”等基本寫話格式要求。 5.了解積累詞句的三個(gè)角度：有詞語，有成語，還有名言警句
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-語文園地三,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,園地,教案,教學(xué),反思
5 玲玲的畫 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“玲、詳”等15個(gè)生字，會(huì)寫“畫、幅”等10個(gè)生字，會(huì)寫“評(píng)獎(jiǎng)、時(shí)間”等4個(gè)詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文；能根據(jù)“得意、傷心、滿意”等關(guān)鍵詞語了解課文內(nèi)容，講述這個(gè)故事。 3.感悟積累對(duì)自己有啟發(fā)的句子。品味、思索爸爸簡短的話語“只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事”中蘊(yùn)含的深刻道理。 教學(xué)難點(diǎn) 識(shí)記生字詞，朗讀課文。能夠抓住“得意、傷心、滿意”3個(gè)詞語復(fù)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-5,玲玲的畫,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,玲玲,教案,教學(xué),反思
21 狐假虎威 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“假、威”等15個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“轉(zhuǎn)、悶”，會(huì)寫“食、物”等8個(gè)生字，會(huì)寫“食物、身邊”等10個(gè)詞語。 2.能分角色演一演“狐假虎威”的故事，并試著把“神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾”等詞語的意思表現(xiàn)出來。 3.理解成語“狐假虎威”的意思。 教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)記本課生字詞，朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn) 理解“狐假虎威”的含義。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 多媒體課件 學(xué)生 預(yù)習(xí)課文
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-21,狐假虎威,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,21,教案,教學(xué),反思
11 葡萄溝 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“溝、產(chǎn)”等14個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“好、干、分”，會(huì)寫“份、坡”等10個(gè)生字，會(huì)寫“水果、月份”等12個(gè)詞語。 2.正確、流利地朗讀課文。領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)土人情，產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往之情。 3.聯(lián)系上下文理解“五光十色”等詞語，能夠把句子說具體、完整。 4.了解葡萄溝的葡萄品種多和葡萄干是怎么制作的。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)生字詞，理解詞語。 教學(xué)難點(diǎn) 領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-11,葡萄溝,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,11,教案,教學(xué),反思
口語交際：做手工 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.選擇自己的一件手工作品，能按照順序介紹制作的過程。（重點(diǎn)) 2.認(rèn)真聆聽別人的介紹，能夠一邊聽一邊記住主要信息。（難點(diǎn)) 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 布置好“手工街”、錄制好制作過程的小視頻我愛做手工 、評(píng)價(jià)表 學(xué)生 準(zhǔn)備好手工材料（彩紙、剪刀、膠水） 教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境 ，初步練說 1.組織學(xué)生參觀“手工街”，認(rèn)真觀看手工作品，并簡單評(píng)價(jià)。 2
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-口語交際：做手工,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,口語,交際,手工,教案,教學(xué),反思
17 難忘的潑水節(jié) 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“潑、族”等15個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“鋪、盛”，會(huì)寫“忘、潑”等8個(gè)生字，會(huì)寫“難忘、潑水節(jié)”等11個(gè)詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文。練習(xí)用“象腳鼓”等詞語，描述周總理和傣族人民過潑水節(jié)的情景，體會(huì)周總理和傣族人民心連心的深厚情誼。 3.能積累描寫周總理的樣子的句子，感受周總理的平易近人。 教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)記生字，朗讀課文。描述周總理和傣族人民過潑水
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-17,難忘的潑水節(jié),教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,17,難忘,潑水節(jié),教案,教學(xué),反思
7 媽媽睡了 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“哄、先”等13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“發(fā)”，會(huì)寫“哄、先”等7個(gè)生字，積累“的”字短語，會(huì)寫“明亮、故事”等4個(gè)詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文。 3.通過關(guān)鍵詞句，感受睡夢(mèng)中媽媽的美麗、溫柔與艱辛，初步體會(huì)媽媽與孩子之間美好的愛。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)生字詞。學(xué)習(xí)詞語搭配“______的______”。 教學(xué)難點(diǎn) 感受睡夢(mèng)中媽媽的美麗、溫柔與艱辛，初步體會(huì)媽媽
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-7,媽媽睡了,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,媽媽,教案,教學(xué),反思
語文園地六 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，在識(shí)字中學(xué)詞，認(rèn)識(shí)常見的交通工具。（重點(diǎn)） 2.學(xué)會(huì)根據(jù)語境讀準(zhǔn)多音字的讀音，學(xué)習(xí)多音字據(jù)義定音的方法。（重點(diǎn)） 3.給句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（重點(diǎn)） 4.學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”，了解形聲字聲旁表音的構(gòu)字規(guī)律。 （重點(diǎn)） 5.積累關(guān)于勵(lì)志的名言，初步感受名句蘊(yùn)含的道理。（難點(diǎn)） 6.閱讀魯班造鋸，感受魯班的智慧。（難點(diǎn)） 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 制作多媒體課件
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-語文園地六,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,園地,教案,教學(xué),反思
19 霧在哪里 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“霧、淘”等12個(gè)生字，會(huì)寫“于、論”等8個(gè)生字，會(huì)寫“于是、無論”等15個(gè)詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文，讀好霧說話時(shí)的語氣。能仿照例句，說說霧來的時(shí)候的景色。 3.能用自己的話說一說霧是什么樣子的。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字詞。能正確、流利地朗讀課文，嘗試讀出霧說話時(shí)淘氣、可愛的語氣。 教學(xué)難點(diǎn) 能用自己的話說一說“霧”是什么樣子的，體會(huì)其中蘊(yùn)含的生
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-19,霧在哪里,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,19,哪里,教案,教學(xué),反思
9 黃山奇石 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“聞、名”等15個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“都”，會(huì)寫“南、部”等9個(gè)生字，會(huì)寫“黃山、南部”等11個(gè)詞語。 2.正確、流利地朗讀課文，背誦第25自然段。 3.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，理解“秀麗、陡峭、奇形怪狀”等詞語的意思。 4.能用積累的詞語說一處景物，仿照句子，用“像”說說圖片中的石頭，并寫一寫。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)生字詞，背誦第25自然段，理解詞語的意思。
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-9,黃山奇石,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,黃山,教案,教學(xué),反思
24 風(fēng)娃娃 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“助、抽”等13個(gè)生字，會(huì)寫“車、得”等8個(gè)生字，會(huì)寫“田野、風(fēng)車”等11個(gè)詞語。 2.讀懂故事內(nèi)容，能根據(jù)課后提示講述故事。 3.懂得“做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用”的道理。 4.拓展積累“寒風(fēng)、涼風(fēng)”等詞語，說說生活中風(fēng)還能做什么。 教學(xué)重點(diǎn) 1.認(rèn)識(shí)生字詞。 2.讀懂故事內(nèi)容，能根據(jù)課后提示講述故事。 教學(xué)難點(diǎn) 理解課文內(nèi)容
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-24,風(fēng)娃娃,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,24,娃娃,教案,教學(xué),反思
口語交際：商 量 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)使用商量的語氣與別人交流。商量時(shí)，能說清楚自己的想法。（重點(diǎn)） 2.初步感受與人商量的語氣與表達(dá)要求，嘗試在生活中運(yùn)用。（難點(diǎn)） 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 商量事情的一段錄像 教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，引起共鳴，導(dǎo)入本課 1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們都有自己的好朋友吧！那在生活中遇到過一些讓自己拿不定主意的事情嗎？和小伙伴之間出現(xiàn)過爭吵嗎？今天我們來看
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-口語交際：商量,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,口語,交際,商量,教案,教學(xué),反思
14 我要的是葫蘆 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“葫、蘆”等11個(gè)生字，會(huì)寫“棵、謝”等8個(gè)生字，會(huì)寫“從前、細(xì)長”等8個(gè)詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文。通過對(duì)比朗讀，體會(huì)反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。 3.了解種葫蘆的人最后沒有得到葫蘆的原因，初步懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)生字詞，有感情地朗讀課文。體會(huì)反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。 教學(xué)難點(diǎn) 弄清葫蘆與葉
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-14,我要的是葫蘆,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,14,葫蘆,教案,教學(xué),反思
16 朱德的扁擔(dān) 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“朱、德”等14個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“難”，會(huì)寫“扁、擔(dān)”等8個(gè)生字，會(huì)寫“扁擔(dān)、同志”等10個(gè)詞語。借助圖片和生活實(shí)際理解“會(huì)師、斗笠”等詞語的意思。 2.正確、流利地朗讀課文。理解為什么大家越發(fā)敬愛朱德同志，感受朱德同志以身作則、與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神，激發(fā)對(duì)革命先輩的敬愛之情。 3.學(xué)習(xí)動(dòng)賓短語的搭配并積累運(yùn)用。 教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)字寫字，正確、流利地
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-16,朱德的扁擔(dān),教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,16,扁擔(dān),教案,教學(xué),反思
4 曹沖稱象 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“曹、稱”等14個(gè)生字，會(huì)寫“稱、柱”等10個(gè)生字，會(huì)寫“一同、柱子”等11個(gè)詞語。 2.正確、流利地朗讀課文。重點(diǎn)學(xué)習(xí)第4自然段，借助課后題，能按順序說出曹沖稱象的過程。通過句子對(duì)比，體會(huì)“才、到底”等詞語表達(dá)的意思。 3.交流討論“為什么曹沖稱象的辦法好”，感受曹沖的聰明才智，學(xué)習(xí)他善于觀察、遇到事情愛動(dòng)腦筋，能大膽表達(dá)的品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)生字，朗
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-4,曹沖稱象,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,教案,教學(xué),反思
6 一封信 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“封、削”等13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“朝、重、結(jié)”，會(huì)寫“封、信”等10個(gè)生字，會(huì)寫“出國、半年”等10個(gè)詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文，能讀出第一封信中露西因見不到爸爸而產(chǎn)生的思念之情，讀出第二封信中露西的喜悅之情。 3.學(xué)習(xí)邊讀邊圈畫的方法，梳理出第二封信的內(nèi)容，體會(huì)信中表達(dá)的親情。 4.通過前后信件內(nèi)容對(duì)比，說說自己更喜歡哪一封信，能說明喜歡的理由
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-6,一封信,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,教案,教學(xué),反思
語文園地四 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.借助火車票上的信息認(rèn)識(shí)“昌、鋪”等8個(gè)生字，增強(qiáng)在生活中主動(dòng)識(shí)字的意識(shí)。（重點(diǎn)） 2.能用“像”說句子。（重點(diǎn)） 3.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思。（難點(diǎn)） 4.學(xué)寫留言條。 5.發(fā)現(xiàn)描寫顏色的詞語的構(gòu)詞規(guī)律，并積累相關(guān)的詞語。 6.積累風(fēng)景名句，初步感受祖國山河的壯美。（難點(diǎn)） 7.閱讀畫家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的美。（難點(diǎn)） 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 多媒體課件 學(xué)生 準(zhǔn)備一張
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-語文園地四,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,園地,教案,教學(xué),反思
22 狐貍分奶酪 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“酪、撿”等12個(gè)生字，會(huì)寫“奶 始”等8個(gè)生字，會(huì)寫“開始、過來”等5個(gè)詞語。 2.能分角色朗讀課文，讀懂故事內(nèi)容，能對(duì)狐貍的說法作出判斷，初步表達(dá)自己的想法。 3.拓展積累“開始、起始、始終”等詞語。 教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)記本課生字詞，分角色朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn) 讀懂故事內(nèi)容，能對(duì)狐貍的說法作出判斷，初步表達(dá)自己的想法。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 多媒體課件 學(xué)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-22,狐貍分奶酪,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,22,狐貍,奶酪,教案,教學(xué),反思
12 坐井觀天 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“沿、答”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“哪”，會(huì)寫“井、沿”等8個(gè)生字，會(huì)寫“坐井觀天、井沿”等7個(gè)詞語。 2.能分角色朗讀課文，讀好小鳥和青蛙的對(duì)話。 3.能明確小鳥和青蛙爭論的問題，知道它們的說法不一致的原因，體會(huì)故事寓意。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字詞，朗讀青蛙和小鳥的三次對(duì)話。 教學(xué)難點(diǎn) 理解課文內(nèi)容，懂得故事中蘊(yùn)含的道理。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 多媒體課件
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文-12,坐井觀天,教案含教學(xué)反思,部編版二,年級(jí),上冊(cè),語文,12,教案,教學(xué),反思
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
