語(yǔ)文園地一 教學(xué)目標(biāo) 1.借助公園導(dǎo)覽圖認(rèn)讀6個(gè)詞語(yǔ)，會(huì)認(rèn)10個(gè)生字；有在生活中主動(dòng)識(shí)字的意識(shí)，注重養(yǎng)成在生活中識(shí)字的習(xí)慣。 2.能根據(jù)提示，寫(xiě)好左上包圍和左下包圍的字，注意不同部分的伸展。 3.能根據(jù)語(yǔ)境
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11.我是一只蟲(chóng)子 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“屁、股”等16個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“屁、股”等8個(gè)生字。掌握多音字“泡”。 2.能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時(shí)的表意特點(diǎn)，不認(rèn)識(shí)的字能查字典認(rèn)讀。 3.朗讀課文，能就感興趣的部分和同學(xué)
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5.雷鋒叔叔，你在哪里 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“曾、蒙”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“鋒、昨”等9個(gè)生字。 2.朗讀課文，能讀出問(wèn)答的語(yǔ)氣。用多種方法猜測(cè)“泥濘、年邁”等詞語(yǔ)的意思，能說(shuō)出了解詞語(yǔ)意思的方法。 3.讀句子
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識(shí)字2 傳統(tǒng)節(jié)日 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“傳、統(tǒng)”等15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“貼、街”等9個(gè)生字。 2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文，了解傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間順序。 3.聯(lián)系生活，選一兩個(gè)節(jié)日，結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勛约哼^(guò)節(jié)日時(shí)的
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13.畫(huà)楊桃 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)寫(xiě)本課9個(gè)生字，會(huì)認(rèn)本課14個(gè)生字。掌握多音字“倒”。能積累“靠、視”等生字拓展的詞語(yǔ)。 2.分角色朗讀，讀出不同人物對(duì)話(huà)的語(yǔ)氣。 3.能說(shuō)出看到“我”畫(huà)的楊桃，老師和同學(xué)們的做
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1.古詩(shī)二首 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“鶯、拂”等11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“詩(shī)、村”等8個(gè)生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 3.想象畫(huà)面，能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)句描寫(xiě)的春天美景。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.能正確、流
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17.要是你在野外迷了路 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“慌、辨”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“指、針”等9個(gè)生字。 2.正確、流利地朗讀課文。能聯(lián)系上下文理解“稀、稠”等詞語(yǔ)的意思。 3.能說(shuō)出課文里介紹的幾種“天然的指南針”是
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3.開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“郵、遞”等15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“鮮、郵”等9個(gè)生字，掌握多音字“啊”。 2.分角色朗讀課文，讀好角色的語(yǔ)氣；能根據(jù)圖畫(huà)，仿照例句寫(xiě)句子。 3.知道“美好的禮物”的含義，并了
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語(yǔ)文園地七 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“掃、帚”等11個(gè)生字，積累多音字“掃”。能認(rèn)讀有關(guān)清潔工具和清潔活動(dòng)的詞語(yǔ)。 2.用多種方法猜字的讀音和意思，并查字典驗(yàn)證。學(xué)習(xí)含有“好像”“像似的”“像一樣”的比喻句
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7.鹿角和鹿腿 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)本課“郊、泛”等15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“匹、妹”等9個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文，體會(huì)妹妹心情的變化，能說(shuō)出變化的原因。 3.讀句子，能想象句子描寫(xiě)的畫(huà)面。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.識(shí)記
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8.彩色的夢(mèng) 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“盒、聊”等9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“彩、夢(mèng)”等9個(gè)生字。 2.朗讀課文，邊讀邊想象彩色鉛筆畫(huà)出的夢(mèng)并能用自己的話(huà)描繪出來(lái)。 3.能展開(kāi)想象，仿照課文相關(guān)段落把自己想畫(huà)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
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識(shí)字1 神州謠 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“州、涌”等15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“州、灣”等9個(gè)生字。 2.能在語(yǔ)言環(huán)境中初步感受“奔、涌”等詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 3.朗讀課文，感受祖國(guó)山河的壯美。 教學(xué)重難點(diǎn) 識(shí)記生字詞，能在
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16.雷雨 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“壓、蟬”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“雷、烏”等9個(gè)生字。 2.能說(shuō)出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化，能在語(yǔ)境中體會(huì)“壓、垂、掛”等詞語(yǔ)運(yùn)用的好處，并抄寫(xiě)句子。 3.能說(shuō)出自己見(jiàn)到過(guò)的雨
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語(yǔ)文園地三 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“津、溜”等9個(gè)生字；積累“甜津津、酸溜溜”這樣的詞語(yǔ)；并能說(shuō)句子。 2.能借助形旁猜測(cè)字義，準(zhǔn)確選用形聲字并查字典驗(yàn)證。 3.知道“鹿、金”等字可作部首，能用這些部首查字典
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18.太空生活趣事多 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)本課15個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)本課9個(gè)生字。 2.積累由“宇、航、員”拓展的3組詞語(yǔ)，能初步體會(huì)每組詞語(yǔ)的特點(diǎn)。 3.正確、流利地朗讀課文，能說(shuō)出太空生活中的趣事。教學(xué)重難點(diǎn) 4
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6. 千人糕 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)本課“糕、特”等16個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“能、桌”等9個(gè)生字，掌握多音字“的”的讀音。 2.默讀課文，能借助插圖用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“千人糕”是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的。 3.能聯(lián)系自己的生活
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24.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“紀(jì)、必”等14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“世、界”等9個(gè)生字。 2.朗讀課文，感受課文奇妙的想象，讀好自己喜歡的部分。 3.能根據(jù)提示展開(kāi)想象，用自己的話(huà)續(xù)編故事。 教學(xué)重難
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識(shí)字3 ”貝“的故事 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“甲、骨”等16個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“貝、殼”等9個(gè)生字。掌握多音字“漂”。 2.能借助圖片，了解“鏡、珠”等字的偏旁表示的意思。 3.正確、流利地朗讀課文，了解“貝”字的起源
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14. 小馬過(guò)河 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“棚、馱”等14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“愿、意”等8個(gè)生字。掌握多音字“坊”。 2.分角色朗讀課文，能讀出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。 3.能根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)出自己的簡(jiǎn)單看法。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.自主識(shí)
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語(yǔ)文園地五 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)生字詞，熟讀生字詞，學(xué)習(xí)偏旁“廠”“穴”。 2.能理解并積累含“笑”字的詞語(yǔ)，并選詞演一演；能發(fā)現(xiàn)“教誨、尋找”這類(lèi)詞語(yǔ)的特點(diǎn)，了解這些詞語(yǔ)的意思。 3.能根據(jù)提示語(yǔ)讀出句
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