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創新教案寫字課左右等寬的字教學設計,教學設想,掌握左右等寬的字的寫法,利用已有的經驗結合生字的學習,掌握左右等寬的字的寫法,教學準備,硬筆習字本,書法習字用品,教學過程,一,復習寫字姿勢,1,想一想,我們平時的寫字姿勢是什么樣的,學生根據自
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語文園地八 教學導航 教學目標 1.認識“狼、猩”等11個生字。（重點） 2.能利用形聲字的特點猜讀擬聲詞，并根據語境恰當運用。（重點） 3.了解左右結構的漢字中左右兩邊寬窄大致相等的字的書寫要點，養成減少修改次數的書寫習慣。（重點） 4.積累含有動物名稱的四字成語。（重點） 5.閱讀童話故事稱贊，感受稱贊給生活帶來的美好與快樂。（難點） 教學準備 教師 多媒體課件 學生 生字詞卡片 教學課時
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語文園地八 第一課時 一、你知道的擬聲詞還有哪些？ 二、你所知道的左右等寬的字還有哪些？ 三、你還認識哪些動物的名稱？ 第二課時 一、課下搜集含有動物名稱的成語。
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語文園地八,試著給下面的動物分類,看看誰的分法多,識字加油站,我知道,給動物分類的方法很多,可以根據活動方式來分,可以根據飲食習慣來分,還可以根據腿腳的數量來分,等等,狼,猩,識字加油站,鶴,識字加油站,蛇,鴿,羚,識字加油站,蚯,蚓,識字
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