人教部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史導(dǎo)學(xué)案含答案(全冊(cè),共57頁) 目錄: 第1課 古代埃及 第2課 古代兩河流域 第3課 古代印度 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國 第5課 羅馬城邦和羅馬帝國 第6課 希臘羅馬古典文化 第8課 西歐莊園 第9課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 第10課 拜占庭帝國和查士丁尼法典 第11課 古代日本 第12課 阿拉伯帝國 第13課 西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展 第14課 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)x 第15
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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史教案含教學(xué)反思 (全冊(cè)共57頁) 目錄: 第1課 古代埃及 第2課 古代兩河流域 第3課 古代印度 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國 第5課 羅馬城邦和羅馬帝國 第6課 希臘羅馬古典文化 第7課 基督教的興起和法蘭克王國 第8課 西歐莊園 第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 第10課拜占庭帝國和查士丁尼法典 第11課 古代日本 第12課 阿拉伯帝國 第13課 西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展
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第6課 戊戌變法 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 了解公車上書的時(shí)間和主張;識(shí)記維新派創(chuàng)辦的報(bào)刊及宣傳的維新思想;理解百日維新的內(nèi)容和歷史意義。 過程與方法 通過對(duì)康、梁的理論學(xué)說和維新活動(dòng)的分析,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法;通過分析和評(píng)價(jià)光緒 盟帝頒布的一系列變法詔書的主要內(nèi)容,變法的歷史意義以及變法失敗的原因,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)辯證地、全面地認(rèn)識(shí)歷史的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 使學(xué)生認(rèn)識(shí)戊戌變
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第9課 辛亥革命 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 了解萍瀏醴起義、安慶起義、廣西起義、廣州起義、武昌起義;知道徐錫麟、秋瑾以及“黃花崗七十二烈士”的英雄事跡;理解辛亥革命的歷史意義 過程與方法 通過圖片、資料,讓學(xué)生了解革命烈士的英雄事跡;通過歷史史料的解讀與分析,培養(yǎng)學(xué)生解讀歷史問題的能力,從而讓學(xué)生全面的認(rèn)識(shí)和看待歷史事件 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過對(duì)革命烈士英雄人物事跡的講述,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到中
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第13課 五四運(yùn)動(dòng) 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 了解五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)時(shí)間、經(jīng)過、口號(hào)等基本情況;掌握五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因和重要意義;分析理解五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端 過程與方法 通過小組討論,師生共同探究,發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的途徑。通過學(xué)生自主搜集資料,設(shè)置場(chǎng)景及相關(guān)問題,角色表演,探討五四運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過和結(jié)果,加深對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí) 情感態(tài)度與價(jià)值觀 五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國、進(jìn)步、民
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8下第8課經(jīng)濟(jì)體制改革教學(xué)設(shè)計(jì) 課型:新 課 課時(shí):1課時(shí) 課前:分析準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)情教情分析 經(jīng)濟(jì)體制改革屬于統(tǒng)編版八下第三單元的第二課,屬于中國特色社會(huì)主義的重要表現(xiàn)。該主題屬于十一屆三中全會(huì)之后的歷史,是中國現(xiàn)代史學(xué)習(xí)中重要的一課,尤其是農(nóng)村城市的改革打破了舊有體制的束縛,推動(dòng)了中國全面改革浪潮,其意義非常深遠(yuǎn)。 從課程內(nèi)容上來看,本課的三個(gè)子標(biāo)題之間是按照時(shí)間順序?qū)訉油七M(jìn),最后社會(huì)主義
部編版八年級(jí)下冊(cè)歷史第8課,經(jīng)濟(jì)體制改革,教案,部編版八,年級(jí),下冊(cè),歷史
部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(共18頁) 第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代 第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡 一、隋朝的統(tǒng)一(隋朝的特點(diǎn):繁榮卻短命) 1、隋的建立:581年,楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安。 2、隋的統(tǒng)一:589年,隋文帝滅陳,統(tǒng)一全國。 3、隋朝統(tǒng)一全國的意義:結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)。 4、隋朝的強(qiáng)盛:發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南
部編版七,年級(jí),下冊(cè),歷史,知識(shí)點(diǎn),總結(jié),18
第六單元 資本主義制度的初步確立,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入,第17課 君主立憲制的英國,1,2,3,說出英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因、經(jīng)過、結(jié)果和歷史意義,認(rèn)識(shí)英國資產(chǎn)階級(jí)革命的反復(fù)性和曲折性。,列舉權(quán)利法案的主要內(nèi)容,寫出君主立憲制的特點(diǎn)。,初步認(rèn)識(shí)資本主義代議制代替封建制度是歷史的進(jìn)步。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1請(qǐng)同學(xué)們概括關(guān)于英國資產(chǎn)階級(jí)革命的幾個(gè)關(guān)鍵詞。,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因
人教部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史課件——第17課,君主立憲制的英國,人教部編版,九年級(jí),上冊(cè),歷史,課件,17,君主立憲,英國
第三單元 封建時(shí)代的歐洲,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入,第10課 拜占庭帝國和查士丁尼法典,1,2,3,通過多媒體教學(xué),利用地圖、圖片、文字等資料,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,設(shè)置相關(guān)問題,組織學(xué)生利用材料研究歷史問題,使學(xué)生在歷史課堂中體會(huì)論從史出、辯證看待問題等歷史學(xué)習(xí)方法,通過學(xué)習(xí)古羅馬法律,認(rèn)識(shí)到羅馬法是重要的人類文化遺產(chǎn),并且對(duì)古代西方社會(huì)和近代文明的產(chǎn)生都有重要影響;培養(yǎng)正確對(duì)待和汲取人類優(yōu)秀
查士丁尼法典,人教部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史課件——第10課,拜占庭帝國和《查士丁尼法典》,人教部編版,九年級(jí),上冊(cè),歷史,課件,10,拜占庭,帝國,查士丁尼,法典
第七單元 工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入,第20課 馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起,1,2,3,說出馬克思、恩格斯的著作,列舉馬克思主義理論的主要組成部分。,復(fù)述馬克思主義誕生的時(shí)間、標(biāo)志、意義和共產(chǎn)黨宣言的主要內(nèi)容。,說出第一國際建立的背景、時(shí)間及其影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo),4,了解巴黎公社成立的背景、時(shí)間及巴黎公社的性質(zhì);分析其失敗的原因。感受馬克思和恩
人教部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史課件——第21課,馬克思主義的誕生和國際工人運(yùn)動(dòng)的興起,人教部編版,九年級(jí),上冊(cè),歷史,課件,21,馬克思主義,誕生,國際,工人運(yùn)動(dòng),興起
第三單元 封建時(shí)代的歐洲,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入:欣賞美景,法國普羅旺斯薰衣草莊園,第7課 基督教的興起和法蘭克王國,德國萊茵河夜景,意大利威尼斯水城,位于意大利羅馬城內(nèi)的梵蒂岡教皇國,1,2,3,閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,獲取有效信息,對(duì)法蘭克王國的演變以及封君與封臣關(guān)系等進(jìn)行探討與討論,通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,從奴隸社會(huì)到封建社會(huì)是歷史的進(jìn)步;中國進(jìn)入封建社會(huì)比歐洲早1000年,政治
人教部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史課件——第7課,基督教的興起和法蘭克王國,人教部編版,九年級(jí),上冊(cè),歷史,課件,基督教,興起,法蘭克,王國
第六單元 資本主義制度的初步確立,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),第18課 美國的獨(dú)立,新課導(dǎo)入,1,2,3,了解英屬北美的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況,說出英國在北美建立的13個(gè)殖民地的發(fā)展情況和英國對(duì)殖民地的剝削情況。,復(fù)述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的過程、影響,分析美國獨(dú)立戰(zhàn)爭性質(zhì)。,分別歸納獨(dú)立宣言和1787年美國憲法頒布的時(shí)間、主要內(nèi)容和歷史影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo),4,認(rèn)識(shí)華盛頓在推動(dòng)美國獨(dú)立和政治民主化過程中的作用。,美國獨(dú)立
人教部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史課件——第18課,美國的獨(dú)立,人教部編版,九年級(jí),上冊(cè),歷史,課件,18,美國,獨(dú)立
第四單元 封建時(shí)代的亞洲國家,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入,第12課 阿拉伯帝國,1,2,3,說出伊斯蘭教創(chuàng)立的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、創(chuàng)立者及主張。,說出穆罕默德的主要活動(dòng);復(fù)述阿拉伯帝國的形成過程,歸納阿拉伯人在文化方面的主要成就,認(rèn)識(shí)阿拉伯人在東西方文化交流中的重要作用。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.創(chuàng)立背景: 外族入侵,社會(huì)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)蕭條。,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,2閱讀教材,說說伊斯蘭教建立
人教部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史課件——第12課,阿拉伯帝國,人教部編版,九年級(jí),上冊(cè),歷史,課件,12,阿拉伯,帝國
第七單元 工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入,英國工廠,第20課 第一次工業(yè)革命,1,2,3,說出工業(yè)革命的內(nèi)涵;分析工業(yè)革命的發(fā)展歷程及其開始于棉紡織業(yè)的原因。,說出發(fā)明蒸汽機(jī)、工廠制度確立的影響和新式交通工具產(chǎn)生的意義。,分析工業(yè)革命首先從英國開始的原因,認(rèn)識(shí)工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重大影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo),工業(yè)革命發(fā)生的原因:,政治前提:資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國的
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第三單元 封建時(shí)代的歐洲,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),1,2,3,師生共同探討莊園領(lǐng)主與佃戶的生產(chǎn)生活狀況;結(jié)合教材“相關(guān)史事”中莊園法庭的記錄,正確理解莊園法庭的運(yùn)行特點(diǎn)和作用,理解生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)關(guān)系變革的歷史唯物主義觀點(diǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo),通過了解莊園的領(lǐng)主與佃戶、莊園法庭等重要史實(shí),了解西歐莊園生活,初步理解莊園是西歐中世紀(jì)社會(huì)的基礎(chǔ),提高對(duì)歷史問題的闡釋能力,新課導(dǎo)入,第8課 西歐莊園,目標(biāo)導(dǎo)
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第六單元 資本主義制度的初步確立,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入,第19課 法國大革命和拿破侖帝國,這是最美好的時(shí)代,也是最糟糕的時(shí)代;這是智慧的年頭,也是愚昧的年頭;這是信仰的時(shí)期,也是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),也是黑暗的季節(jié);這是希望的春天,也是失望的冬天;我們?nèi)荚谥北继焯茫覀內(nèi)荚谥北枷喾吹姆较颉?雙城記,1,2,3,知道法國大革命爆發(fā)的原因,復(fù)述法國大革命爆發(fā)的過程和意義。,簡述
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第二單元 古代歐洲文明,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入,第5課 羅馬城邦和羅馬帝國,1,2,3,了解羅馬城邦的地理位置及共和制度;,掌握羅馬的成文法十二銅表法,了解羅馬共和國的擴(kuò)張;,了解古羅馬的盛衰進(jìn)程,以及羅馬共和國向羅馬帝國轉(zhuǎn)變的過程;,學(xué)習(xí)目標(biāo),4,了解羅馬帝國的一些基本史實(shí)及羅馬帝國的衰亡。,閱讀教材“羅馬城邦”一目,說說羅馬城邦的興起的概況。,(一)羅馬城邦的地理位置及其興起,目標(biāo)
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第五單元 走向近代,世界 歷史,九年級(jí)上冊(cè),新課導(dǎo)入,第15課 探尋新航路,1,2,3,理解新航路開辟的背景,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到地理大發(fā)現(xiàn)既是偶然的也是必然的;掌握新航路開辟的過程。,掌握新航路開辟的過程,知道新航路開辟的主要人物。,通過對(duì)新航路開辟過程的學(xué)習(xí)。理解新航路開辟對(duì)世界的重大影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1圖片展示:,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:探尋新航路的熱潮(新航路開辟的原因),提問:結(jié)合圖片提問,圖畫中的主人公
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