語文園地一 課題 語文園地一 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.學會從關鍵詞句中體會作者的想法或情感。 2.學習和積累詞語，了解城市和鄉下的不同。 3.看圖寫一段話，根據例句仿寫。 4.積累和理解毛
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墨梅創新教案 教學目標 知識與技能認識“硯 乾 坤”3個字，會寫“硯 乾 坤”3個字，了解古詩主要內容。 過程與方法教給學生學習古詩的方法，正確理解古詩的意思，體會詩句所表達的思想感情。 情感態度與價值觀讓
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語文園地六 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 1課時 教學 目標 1. 交流如何把握長文章的主要內容的方法。 2. 練習用修改符號修改病句。 3. 體會比喻句的作用，學習用比喻的修辭手法改
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語文園地 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.交流童話的特點充滿奇思妙想、有趣，并學會運用。 2.學習辨析近義詞，學會正確理解和運用。 3.學習描寫季節的句子，了解季節的特點，并學
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13貓 課題 貓 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1. 自主學習字詞，會認“慮、職”等8個字，會寫“憂、慮”等15個生字，理解字義，識記字形。會用“無優無慮”“生氣勃勃”造句。 2.了解課文生動具體地
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習作故事新編 課題 變 故事新編 課型 習作 授課 時間 1課時 教學 目標 通過讓學生續編故事培養學生語言表達能力，發掘創新思維。培養學生多看書多思考的閱讀能力。 教學 重點 讓學生續編故
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習作例文 課題 習作例文 課型 習作例文 授課 時間 1課時 教學 目標 1. 默讀例文，讀懂例文的內容，畫出起過渡作用的句子。 2. 通過閱讀例文，根據批注加深理解“按照一定順序寫景物”的寫法。 教學 重點 默讀
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課題 文言文二則 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1. 認讀“恭 勤”等4個生字，會寫“囊 螢”等9個生字，正確讀寫“囊螢夜讀 恭勤不倦 博學多通”等詞語。 2.能根據課后注釋疏通全
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3 天窗 課題 3 天窗 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.自主學習字詞，會認本課“慰、藉、卜”3個字，會寫“慰、藉、卜、銳”等11個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫慰藉、蝙蝠、霸氣十足、貓頭鷹
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14母雞 課題 母雞 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.自主學習字詞，會認“疙、瘩”等10個生字，會寫“討、厭”等15個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“討厭、理由、細聲細氣、心事”等詞語。 2
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16 海上日出 課題 海上日出 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.自主學習字詞，會認“擴、荷”等4個字，會寫“擴、范”等9個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“清靜、淺藍、擴大、范圍、努力”等詞
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10綠 課題 綠 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.認識本課“擠、叉”2個生字，會寫“瓶、擠”等4個生字，掌握“墨水瓶、交叉、舞蹈、教練、指揮、按著”等詞語。 2.有感情地朗讀課
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第八單元提升練習 時間90分鐘 滿分100分 得分 一、讀拼音,寫詞語。9分 li zu xng f ku hu shu gu yn x go sh pi chi ch lin ji jn zh 二、照樣子完
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課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.學會從人物的語言、動作描寫中體會人物的特點或品質。 2.了解8個描述品質、心情的詞語，會認9個生字。 3.積累關于讀書求學的成語
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姓名 班級 密封線內不要答題 2019-2020學年下學期四年級期中檢測卷 班級 姓名 滿分100分 考試時間90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、讀拼音,寫詞語。9分 l ba pn p shui
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語文園地三 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時間 2課時 教學 目標 1.在交流中，了解新詩的特點，體會詩歌表達的情感。 2.了解8個古代文人，會認10個生字。 3.積累本單元表示顏色的詞語。 4.仿照例子寫詩歌
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11 白樺課時練 第一課時 一、看拼音寫詞語。 bi hu mo rn rn xio s hu su mn ln （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按課文內容補充詞語。 （ ）的樹枝 （ ）的枝頭 （ ）的花邊 （
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自我介紹 課題 變自我介紹 課型 口語交際 授課 時間 1課時 教學 目標 1.交流和朋友相處的方法。 2.根據討論的目的，記錄重要信息。 3.分類整理小組意見，有條理地匯報。 教學 重點 根據討論的目的
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