1、【部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標3.1】相關DOC文檔
第3課公民意味著什么教案設計第一課時公民身份從何而來課題公民意味著什么第一課時單元第二單元學科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標政治認同,理解公民的內(nèi)涵,道德修養(yǎng),了解公民和國籍的關系,理解公民與國家的法律關系,法治觀念,增強學生對自己中國公
部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標3.1,公民意味著什么,第一課時,教案設計,部編版六上,道德,法治,核心,素養(yǎng),目標,3.1,公民,意味著,什么,第一,課時