15誡子書 知識(shí)與技能 朗讀課文，背誦課文，培養(yǎng)學(xué)生的古典文學(xué)素養(yǎng)。 過(guò)程與方法 引導(dǎo)學(xué)生注意詞語(yǔ)的積累和文句的精確翻譯與理解。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 理解文中深刻的人生理念和父對(duì)子的殷殷期望。 重點(diǎn) 誦讀課文，積累警句；理解主旨，勤學(xué)勵(lì)志。 難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生理解文章的思想意義。 誦讀積累法、精讀探究法。 學(xué)生 課文預(yù)習(xí)，自讀課文，圈點(diǎn)生字詞，勾畫出文中不理解的句子，提出疑難問(wèn)題。 老師 多媒體課件
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6散步 知識(shí)與技能 理解重點(diǎn)語(yǔ)句的內(nèi)涵，仔細(xì)揣摩一些語(yǔ)句展示的意境，領(lǐng)悟作者的思想感情。 過(guò)程與方法 正確、流利、有感情地朗讀課文，通過(guò)閱讀去品味文中畫面的溫馨和細(xì)節(jié)的動(dòng)人。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 體會(huì)作者通過(guò)幾個(gè)細(xì)節(jié)的描繪，來(lái)展示一家三代之間真摯而深沉的愛(ài)。 重點(diǎn) 學(xué)會(huì)品味優(yōu)美的語(yǔ)言，字里行間露出濃重的“愛(ài)”，整體感悟課文。 難點(diǎn) 感悟文章在生活小事和細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來(lái)的親情美。 朗讀法、討論法、自主
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文6,散步,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,教案
寫作如何突出中心 1通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)會(huì)“寫人記事”的記敘文的寫法。 2借助課文，認(rèn)識(shí)文章中心對(duì)于一篇文章的重要性。 3學(xué)會(huì)在文章中設(shè)置線索，恰當(dāng)安排內(nèi)容的主次詳略，進(jìn)而突出中心。 學(xué)會(huì)在文章中設(shè)置線索，恰當(dāng)安排內(nèi)容的主次詳略，進(jìn)而突出中心。 2課時(shí) 一、導(dǎo)入 清代王夫之有一句名言：“意猶帥也，無(wú)帥之兵謂之烏合之眾。”這句話告訴我們，文章立意非常重要。寫作時(shí)要想說(shuō)清楚使自己感動(dòng)的人或事，在敘說(shuō)時(shí)就必須
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16貓 知識(shí)與技能 1了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。 2理解文中對(duì)比手法的運(yùn)用。體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理。 過(guò)程與方法 1劃分層次，分析三只貓的相同之處與不同之處。 2揣摩生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)文章的體悟，理解消除誤會(huì)、平等相處的意義。 重點(diǎn) 1了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。 2理解作者在本文寫作中對(duì)比手法的運(yùn)用。 難點(diǎn) 體會(huì)文章的思想感情及
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文16,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,16,教案
7*散文詩(shī)二首 知識(shí)與技能 正確、流利、有感情地朗讀這兩首詩(shī)。 過(guò)程與方法 在學(xué)習(xí)中遇到疑難語(yǔ)句或意蘊(yùn)豐富的形象，可以采用質(zhì)疑討論的方法學(xué)習(xí)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 在誦讀中，體會(huì)文中濃濃的母子情。 重點(diǎn) 品味詩(shī)歌的精美語(yǔ)言，體會(huì)詩(shī)歌中濃濃的母子情。 難點(diǎn) 體會(huì)散文詩(shī)的寫作特色。 誦讀法；自主、合作、探究法。 1歌曲燭光里的媽媽。 2作者冰心的簡(jiǎn)介。 3課文錄音。 4歌曲世上只有媽媽好。 5制成PP
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文7,散文詩(shī)二首,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,散文詩(shī),教案
寫作熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫作 1學(xué)會(huì)觀察生活、感受生活，從生活中發(fā)現(xiàn)自然之美、人情之美。 2學(xué)習(xí)寫記人敘事的文章，捕捉生活中有趣的、有意義的，或給自己留下深刻印象的瞬間，記錄自己的感受和體驗(yàn)。 捕捉生活中有趣的、有意義的，或給自己留下深刻印象的瞬間，記錄自己的感受和體驗(yàn)。 2課時(shí) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，在我們的記憶中留下了許許多多的人和事。有些事令我們刻骨銘心，有些事只在我們的腦海中留下模糊的影子；有些
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寫作,熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫作,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,寫作,熱愛(ài)生活,熱愛(ài),教案
第四單元綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時(shí) 1知識(shí)與技能目標(biāo)： 學(xué)會(huì)按要求認(rèn)真、真實(shí)地填寫問(wèn)卷調(diào)查表，從中了解自己的閱讀狀況，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。 2過(guò)程與方法目標(biāo)： 學(xué)會(huì)從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在與同學(xué)的比較中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和存在的差距。 3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 通過(guò)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高讀書興趣。 學(xué)會(huì)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)會(huì)從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 指導(dǎo)法、講授法。 課件。 一、情景導(dǎo)入生成問(wèn)題 同學(xué)們，著名
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22寓言四則 知識(shí)與技能 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，了解有關(guān)寓言的文體常識(shí)。 過(guò)程與方法 通過(guò)續(xù)編或改編寓言，以加深對(duì)該體裁特點(diǎn)的理解和把握。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 理解寓言主題多借古喻今、借小喻大，使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái)，具有鮮明的哲理性和諷刺性的特點(diǎn)。 重點(diǎn) 分析寓言的故事情節(jié)，領(lǐng)悟所蘊(yùn)含的道理。 難點(diǎn) 聯(lián)系生活實(shí)際理解課文寓意，嘗試編寫和創(chuàng)作寓意。 誦讀法、自讀與點(diǎn)撥相結(jié)合法 、探究拓展法
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文22,寓言四則,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,22,寓言,四則,教案
19皇帝的新裝 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)時(shí)順著作者的想象理解課文的內(nèi)容和語(yǔ)言描寫的妙處，深入把握作品的思想。 過(guò)程與方法 在大致了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過(guò)分角色朗讀來(lái)更深地理解文章。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 了解作者借助童話來(lái)深刻揭露封建統(tǒng)治階級(jí)的荒淫、奢侈、驕橫、愚蠢的本質(zhì)，同時(shí)也啟發(fā)人們要敢于說(shuō)真話，做正直、無(wú)私的人。 重點(diǎn) 1加強(qiáng)訓(xùn)練，分角色朗讀課文。2.整體感知課文，理清故事情節(jié)。 難點(diǎn) 結(jié)合具體情
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11論語(yǔ)十二章 知識(shí)與技能 1了解古代大教育家孔子的有關(guān)情況及論語(yǔ)。 2積累文言詞匯。 3熟練背誦并正確翻譯這篇課文。 4理解課文思想內(nèi)容，對(duì)照反省自己。 過(guò)程與方法 堅(jiān)持在獨(dú)立自主、合作交流，以誦讀為主的學(xué)習(xí)方法中，掌握閱讀文言文的方法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 積累哲理深刻的名言警句，批判吸收儒家哲學(xué)思想。 重點(diǎn) 以誦讀為主，通過(guò)自讀、合作、聽講，逐步疏通文意。 難點(diǎn) 解讀各章語(yǔ)錄，理解文章的大意
論語(yǔ),部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文11,《論語(yǔ)》十二章,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,11,十二,教案
3*雨的四季 知識(shí)與技能 積累字詞，理解課文內(nèi)容，把握文章線索，體會(huì)作者情感，體會(huì)作者筆下雨的四季不同的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)寫景抒情的方法。 過(guò)程與方法 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)語(yǔ)言之美，并學(xué)習(xí)作者抓住景物特征描寫的方法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 領(lǐng)悟作者熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的意趣。 重點(diǎn) 朗讀，欣賞本文優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言特點(diǎn)。 難點(diǎn) 語(yǔ)言欣賞和寫作手法的學(xué)習(xí)。 朗讀法、討論法、自主探究法。 學(xué)生 課文預(yù)習(xí)
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文3,雨的四季,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,四季,教案
寫作寫人要抓住特點(diǎn) 1學(xué)會(huì)觀察人物特點(diǎn)，養(yǎng)成善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣。 2初步掌握外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方法，體會(huì)細(xì)節(jié)描寫對(duì)于塑造人物形象的特殊表達(dá)效果。 3學(xué)習(xí)體會(huì)選取典型事例，從不同角度表現(xiàn)人物性格特征的寫法。 體會(huì)細(xì)節(jié)描寫對(duì)于塑造人物的特殊表達(dá)效果。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣，并鼓勵(lì)學(xué)生將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達(dá)出來(lái)。 2課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 世界上沒(méi)有完全相同
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寫作,寫人要抓住特點(diǎn),教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,寫作,寫人要,抓住,特點(diǎn),教案
13植樹的牧羊人 知識(shí)與技能 運(yùn)用第一人稱，增加了故事的真實(shí)性。運(yùn)用對(duì)比的寫法來(lái)突出主題。 過(guò)程與方法 通過(guò)分析對(duì)比的寫法，探究本文主題。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 感受人物崇高的精神品質(zhì)，樹立正確、積極的人生觀。 重點(diǎn) 默讀課文，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)，理清故事情節(jié)。 難點(diǎn) 通過(guò)揣摩對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫分析人物形象，從而多角度理解文章的中心。 默讀法、賞析法、合作探究法 學(xué)生 課文預(yù)習(xí)，了解寫作背景
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第二單元 5秋天的懷念 知識(shí)與技能 1理解課文內(nèi)容，把握母親的藝術(shù)形象，感悟作者的意圖。 2培養(yǎng)學(xué)生有感情地讀好課文、概括課文主要內(nèi)容和深入理解課文內(nèi)容的能力。 過(guò)程與方法 1指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自學(xué)討論，自己讀懂課文，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。 2學(xué)習(xí)作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物和運(yùn)用色彩烘托情感的寫作手法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1感受博大、寬厚的母愛(ài)和兒子對(duì)母親的思念、懺悔和自責(zé)之情。 2體會(huì)磨難對(duì)于人生的意義
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7*散文詩(shī)二首 1知識(shí)與技能目標(biāo)： 學(xué)習(xí)本文用意象表達(dá)感情及借物喻人的寫作方法。 2過(guò)程與方法目標(biāo)： 通過(guò)小組合作，品味文章的精美語(yǔ)言，體會(huì)文中濃濃的母子情。 3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。 借物喻人手法的運(yùn)用。 講授法、討論法、自主學(xué)習(xí)法。 課件、朗讀MP3。 第1課時(shí)金色花 一、情景導(dǎo)入生成問(wèn)題 一個(gè)嬰兒即將降臨人世，他問(wèn)上帝：“他們說(shuō)，明天就要把我?guī)У降厍蛏先チ?/p>
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文7,散文詩(shī)二首,教案三,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,散文詩(shī),教案
寫作學(xué)會(huì)記事 1學(xué)會(huì)圍繞中心完整清楚地?cái)⑹拢淮檬录囊兀幚砗脭⑹碌脑斅裕才藕脭⑹龅捻樞颉?2培養(yǎng)寫真情實(shí)感的寫作作風(fēng)，記真事，說(shuō)真話，抒真情。 學(xué)會(huì)圍繞中心完整清楚地?cái)⑹拢淮檬录囊兀幚砗脭⑹碌脑斅裕才藕脭⑹龅捻樞颉?2課時(shí) 一、導(dǎo)入： 在豐富多彩的生活中，我們常常會(huì)遇到一些事情，有些事情很有意義，值得贊揚(yáng)；有的事情卻給人留下深刻的教訓(xùn)。把這些事情的全過(guò)程或某一階段、某一側(cè)面
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寫作,學(xué)會(huì)記事,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,寫作,學(xué)會(huì),記事,教案
18狼 知識(shí)與技能 1了解蒲松齡及其聊齋志異。 2理清情節(jié)結(jié)構(gòu)，體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。 過(guò)程與方法 揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫，學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)會(huì)勇敢機(jī)智地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。 重點(diǎn) 體會(huì)屠戶內(nèi)心世界的變化過(guò)程。 難點(diǎn) 怎樣理解文章的主旨。 朗讀法、品讀法、討論點(diǎn)撥法。 課文錄音磁帶、狼的視頻片段、多媒體課件。 1課時(shí) 多媒體展示狼的視頻片段(狼對(duì)天嚎叫)。 在
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文18,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,18,教案
第一單元 1春 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)體會(huì)本文從不同側(cè)面描繪的春景之美，找出自己認(rèn)為寫得精彩的句子，并加以欣賞。 過(guò)程與方法 反復(fù)朗讀，理清文章的思路。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 感受作者對(duì)大自然和春的熱愛(ài)之情。 重點(diǎn) 1流利、有感情地朗讀課文，理清文章思路，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。 2排比、比喻、擬人等語(yǔ)句的表達(dá)作用。 難點(diǎn) 1揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。 2學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)，多角度、按順序描寫景物的寫
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,教案
2濟(jì)南的冬天 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)抓住景物的特征進(jìn)行描寫的方法。 過(guò)程與方法 在朗讀的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生歸納作者筆下的濟(jì)南冬天的主要特點(diǎn)，弄清作者是從哪些方面表現(xiàn)這一特點(diǎn)的，其中蘊(yùn)含了作者怎樣的感情。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確把握濟(jì)南冬天特征的藝術(shù)功力，并感受作者樂(lè)觀進(jìn)取和熱愛(ài)祖國(guó)風(fēng)光的思想感情。 重點(diǎn) 把握作者筆下濟(jì)南冬天的主要特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)作者怎樣抓住景物的特征展開細(xì)致的描寫，怎樣在景物描寫中
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8世說(shuō)新語(yǔ)二則 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)照注釋，借助工具書讀順句子，讀懂文意。 過(guò)程與方法 在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式中，理解課文。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 結(jié)合文中人物的語(yǔ)言和描述動(dòng)作的語(yǔ)句進(jìn)行品味，從而理解人物形象的性格特點(diǎn)。 重點(diǎn) 整體感知課文，理解文章大意。 難點(diǎn) 翻譯文言文，積累一些文言詞語(yǔ)。 誦讀法、討論法與點(diǎn)撥法相結(jié)合。 學(xué)生 準(zhǔn)備古代聰穎、機(jī)智的少年的故事上課交流。熟悉課文，復(fù)述課文。查
世說(shuō)新語(yǔ),部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文8,《世說(shuō)新語(yǔ)》二則,教案二,部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,教案
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