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七年級道德與法治上冊教學計劃 本學期根據學校工作安排，本人承擔七年級的道德與法治教學工作，為完成新學期的教學任務，現將本學期思想品德教育課的教育教學工作計劃安排如下： 一、教學目標 課程標準明確規定：“道德與法治課是一門綜合課程，教材體現了綜合性、過程性、實踐性特點。”據此，以初中學生生活經驗為依據，以青春生命在與他人、與集體、與社會、與國家以及全球關系中的自我發展為線索，以培養社會主義合格公民為
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七年級上冊道德與法治教學工作計劃 根據學校工作安排，本人現負責七年級三個班的道德與法治教學工作。本人為更好的完成教學任務，現將本學期道德與法治課的教育教學工作安排如下： 一、教學目標 課程標準明確規定：“道德與法治課是一門綜合課程，教材體現了綜合性、過程性、實踐性特點。”據此，以初中學生生活經驗為依據，以青春生命在與他人、與集體、與社會、與國家以及全球關系中的自我發展為線索，以培養社會主義合格公民
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