19皇帝的新裝 知識與技能 學(xué)習(xí)時順著作者的想象理解課文的內(nèi)容和語言描寫的妙處，深入把握作品的思想。 過程與方法 在大致了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過分角色朗讀來更深地理解文章。 情感、態(tài)度與價值觀 了解作者借助童話來深刻揭露封建統(tǒng)治階級的荒淫、奢侈、驕橫、愚蠢的本質(zhì)，同時也啟發(fā)人們要敢于說真話，做正直、無私的人。 重點 1加強(qiáng)訓(xùn)練，分角色朗讀課文。2.整體感知課文，理清故事情節(jié)。 難點 結(jié)合具體情
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11論語十二章 知識與技能 1了解古代大教育家孔子的有關(guān)情況及論語。 2積累文言詞匯。 3熟練背誦并正確翻譯這篇課文。 4理解課文思想內(nèi)容，對照反省自己。 過程與方法 堅持在獨立自主、合作交流，以誦讀為主的學(xué)習(xí)方法中，掌握閱讀文言文的方法。 情感、態(tài)度與價值觀 積累哲理深刻的名言警句，批判吸收儒家哲學(xué)思想。 重點 以誦讀為主，通過自讀、合作、聽講，逐步疏通文意。 難點 解讀各章語錄，理解文章的大意
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3*雨的四季 知識與技能 積累字詞，理解課文內(nèi)容，把握文章線索，體會作者情感，體會作者筆下雨的四季不同的特點，學(xué)習(xí)寫景抒情的方法。 過程與方法 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會語言之美，并學(xué)習(xí)作者抓住景物特征描寫的方法。 情感、態(tài)度與價值觀 領(lǐng)悟作者熱愛自然，熱愛生活的意趣。 重點 朗讀，欣賞本文優(yōu)美生動的語言特點。 難點 語言欣賞和寫作手法的學(xué)習(xí)。 朗讀法、討論法、自主探究法。 學(xué)生 課文預(yù)習(xí)
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第四單元 12 紀(jì)念白求恩 精彩開篇詞 一個外國醫(yī)生，年逾半百，為了支援中國人民的解放事業(yè)，不遠(yuǎn)萬里，來到中國。戰(zhàn)場上，硝煙滾滾，彈片紛飛，手術(shù)臺就是他的陣地。他對工作極端負(fù)責(zé)任，對同志對人民極端熱忱，以精湛的醫(yī)療技術(shù)，為中國的抗日軍民服務(wù)。他，就是白求恩！ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神。 2學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。 3.學(xué)習(xí)敘議結(jié)合，以議為主的寫法。 教學(xué)過程 第一課時 一、新課導(dǎo)
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2 濟(jì)南的冬天 精彩開篇詞 濟(jì)南的美麗來自天然,山在城南,湖在城北,湖山而外還有七十二名泉,泉水成溪,穿城繞廓。 若是講富麗堂皇,濟(jì)南遠(yuǎn)不及北京；講山海名勝,也比不上青島。況且,它雖然是個大城市,可是不像上海與漢口那樣完全洋化。它似乎真的是穩(wěn)立在中國文化之上,一個不以跳舞和開香檳為理想生活的人,到了這里,自然會感到一些平淡和可愛的滋味。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.把握濟(jì)南冬天的特點,領(lǐng)會由里到外、由山到水的寫
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寫作 學(xué)會記事 精彩開篇詞 記事是寫作的基礎(chǔ)，記事能力是最基本的寫作能力，培養(yǎng)這種能力需要反復(fù)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。同學(xué)們最好養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣，不一定要多長，只要記下那些打動過你的人和事，展示出打動你的詳細(xì)過程，就已經(jīng)向優(yōu)秀的習(xí)作邁進(jìn)了一步了。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從平凡小事中感受生活，感悟人生，學(xué)習(xí)做人的道理。 2.培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性和條理性，把事情的經(jīng)過寫清楚，懂得寫事件要抓重點。 3
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18 狼 精彩開篇詞 昔日東郭先生遇見了危難中的中山狼，由于他過分“仁慈”，險些喪命，幸虧有農(nóng)夫的幫助，才轉(zhuǎn)危為安。今日屠戶又遇見了中山狼的“后代”，屠戶是否從東郭先生身上汲取了教訓(xùn)呢？難道他會重蹈覆轍？狼也許變善良了？ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解、積累文中詞語的意義和用法。 2.生動形象地復(fù)述故事情節(jié)，領(lǐng)悟課文意味深長的寓意及其現(xiàn)實意義，培養(yǎng)閱讀文言文的能力。 3.揣摩語言，體會文章的情味，學(xué)習(xí)本文語言
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13植樹的牧羊人 知識與技能 運用第一人稱，增加了故事的真實性。運用對比的寫法來突出主題。 過程與方法 通過分析對比的寫法，探究本文主題。 情感、態(tài)度與價值觀 感受人物崇高的精神品質(zhì)，樹立正確、積極的人生觀。 重點 默讀課文，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點，理清故事情節(jié)。 難點 通過揣摩對人物的細(xì)節(jié)描寫分析人物形象，從而多角度理解文章的中心。 默讀法、賞析法、合作探究法 學(xué)生 課文預(yù)習(xí)，了解寫作背景
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第二單元 5秋天的懷念 知識與技能 1理解課文內(nèi)容，把握母親的藝術(shù)形象，感悟作者的意圖。 2培養(yǎng)學(xué)生有感情地讀好課文、概括課文主要內(nèi)容和深入理解課文內(nèi)容的能力。 過程與方法 1指導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)討論，自己讀懂課文，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。 2學(xué)習(xí)作者運用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。 情感、態(tài)度與價值觀 1感受博大、寬厚的母愛和兒子對母親的思念、懺悔和自責(zé)之情。 2體會磨難對于人生的意義
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7*散文詩二首 1知識與技能目標(biāo)： 學(xué)習(xí)本文用意象表達(dá)感情及借物喻人的寫作方法。 2過程與方法目標(biāo)： 通過小組合作，品味文章的精美語言，體會文中濃濃的母子情。 3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)： 培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。 借物喻人手法的運用。 講授法、討論法、自主學(xué)習(xí)法。 課件、朗讀MP3。 第1課時金色花 一、情景導(dǎo)入生成問題 一個嬰兒即將降臨人世，他問上帝：“他們說，明天就要把我?guī)У降厍蛏先チ?/p>
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寫作學(xué)會記事 1學(xué)會圍繞中心完整清楚地敘事，交代好事件的要素，處理好敘事的詳略，安排好敘述的順序。 2培養(yǎng)寫真情實感的寫作作風(fēng)，記真事，說真話，抒真情。 學(xué)會圍繞中心完整清楚地敘事，交代好事件的要素，處理好敘事的詳略，安排好敘述的順序。 2課時 一、導(dǎo)入： 在豐富多彩的生活中，我們常常會遇到一些事情，有些事情很有意義，值得贊揚；有的事情卻給人留下深刻的教訓(xùn)。把這些事情的全過程或某一階段、某一側(cè)面
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18狼 知識與技能 1了解蒲松齡及其聊齋志異。 2理清情節(jié)結(jié)構(gòu)，體會其中蘊(yùn)含的道理。 過程與方法 揣摩動作描寫和心理描寫，學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。 情感、態(tài)度與價值觀 學(xué)會勇敢機(jī)智地與邪惡勢力作斗爭。 重點 體會屠戶內(nèi)心世界的變化過程。 難點 怎樣理解文章的主旨。 朗讀法、品讀法、討論點撥法。 課文錄音磁帶、狼的視頻片段、多媒體課件。 1課時 多媒體展示狼的視頻片段(狼對天嚎叫)。 在
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第一單元 1春 知識與技能 學(xué)會體會本文從不同側(cè)面描繪的春景之美，找出自己認(rèn)為寫得精彩的句子，并加以欣賞。 過程與方法 反復(fù)朗讀，理清文章的思路。 情感、態(tài)度與價值觀 感受作者對大自然和春的熱愛之情。 重點 1流利、有感情地朗讀課文，理清文章思路，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。 2排比、比喻、擬人等語句的表達(dá)作用。 難點 1揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。 2學(xué)習(xí)作者抓住特點，多角度、按順序描寫景物的寫
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2濟(jì)南的冬天 知識與技能 學(xué)習(xí)抓住景物的特征進(jìn)行描寫的方法。 過程與方法 在朗讀的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生歸納作者筆下的濟(jì)南冬天的主要特點，弄清作者是從哪些方面表現(xiàn)這一特點的，其中蘊(yùn)含了作者怎樣的感情。 情感、態(tài)度與價值觀 學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確把握濟(jì)南冬天特征的藝術(shù)功力，并感受作者樂觀進(jìn)取和熱愛祖國風(fēng)光的思想感情。 重點 把握作者筆下濟(jì)南冬天的主要特點，并學(xué)習(xí)作者怎樣抓住景物的特征展開細(xì)致的描寫，怎樣在景物描寫中
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第四單元 12紀(jì)念白求恩 1知識與技能目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生理解并學(xué)習(xí)運用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(尤其是成語)；本文句式整齊，節(jié)奏明快有力，應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)朗讀，體會作者的思想感情和語言的說理力量。 2過程與方法目標(biāo)： 通過自主學(xué)習(xí)、講授法，幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合、以議為主的寫作特點。 3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)： 學(xué)習(xí)白求恩同志的毫不利己專門利人、對技術(shù)精益求精的崇高的國際主義和共產(chǎn)主義精神。 理
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第一單元 1春 1知識與技能目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動的用詞技巧，體會本文的語言風(fēng)格。 2過程與方法目標(biāo)： 學(xué)習(xí)作者抓住景物特征，深入、細(xì)致、多角度觀察景物的方法。 3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的感情。 探討作者是怎樣全面、精細(xì)地觀察和表現(xiàn)江南春景，突出事物的總體特征。 自主合作法、探究學(xué)習(xí)法。 課件、多媒體。 一、情景導(dǎo)入生成問題 曾經(jīng)有個盲人乞丐，胸前
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部編版七年級上冊語文教案全冊（共59頁） 部編版七年級上冊語文1春教案.docx 部編版七年級上冊語文2濟(jì)南的冬天教案.docx 部編版七年級上冊語文3雨的四季教案.docx 部編版七年級上冊語文4古代詩歌四首教案.docx 部編版七年級上冊語文5秋天的懷念教案.docx 部編版七年級上冊語文6散步教案.docx 部編版七年級上冊語文7散文詩二首教案.docx 部編版七年級上冊語文8世說新語二則教
部編版七,年級,上冊,語文教案,59
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