課 題 第三單元 第六課 師生之間師生交往 授課時(shí)間 課時(shí) 1課時(shí) 課型 新課 實(shí)際授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 學(xué)會師生之間的禮儀。 過程與方法 認(rèn)識到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。 情感態(tài)度 價(jià)值觀 認(rèn)識到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。講文明、樹信風(fēng)。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會、掌握師生之間的禮儀。 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。 教學(xué)方法 例證法、演示法、個(gè)別糾正法 學(xué)習(xí)方法 發(fā)現(xiàn)
部編版七年級上冊道德與法制6.2,師生交往,教案,部編版七,年級,上冊,道德,法制,6.2,師生,交往
七年級上冊道德與法治中學(xué)序曲教案(1) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從小懷抱夢想，樹立目標(biāo)，用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。 2.幫助學(xué)生確立正確的夢想;在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1.重點(diǎn)、幫助學(xué)生確立正確的夢想。 2.難點(diǎn)、是如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 教學(xué)過程： 有夢想就有希望，有希望就有未來，我們每一個(gè)人都擁有自已的夢想，今天我
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教學(xué)基本信息 課題 第二課 學(xué)習(xí)新天地享受學(xué)習(xí) 單元 第一單元 成長的節(jié)拍 學(xué)科 道德與法治 學(xué)段 第一學(xué)段 年級 初一年級 教材 書名：義務(wù)教育教科書道德與法治七年級上冊 出版社：人民教育出版社 1.教學(xué)背景分析 1、教材分析 （1）課標(biāo)要求： 課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分“成長中的我”中的“認(rèn)識自我”部分：正確對待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和過度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)。主動鍛煉個(gè)性
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1.1 中學(xué)序曲 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo): 感受中學(xué)生活的希望與美好,用樂觀、積極的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)生活。 能力目標(biāo): 掌握方法,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)變化,積極面對新生活。 知識目標(biāo): 1.了解并掌握中學(xué)生活即將發(fā)生的種種變化,包括學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面的變化。 2.認(rèn)識到初中是人生的新起點(diǎn)。 3.了解初中生活的特點(diǎn)以及初中階段在人生中的重要性。 學(xué)情分析 進(jìn)入初中對學(xué)生來說意味著一個(gè)新
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教 案 年 月 日 單元 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 課題 第一節(jié) 家的意味 課型 新 授 課 總 （ ）課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識 目標(biāo) 1. 了解什么是家庭。 2. 認(rèn)識家庭在我們成長中的作用。 3. 了解中華文化中家的意味。 能力 目標(biāo) 1. 明確我們的成長離不開家庭的哺育和支持。 2. 知道“孝”是中國家庭文化中重
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教學(xué)基本信息 課題 認(rèn)識自我有妙招 學(xué)科 道德與法治 年級 初一 相關(guān)領(lǐng)域 心理學(xué) 教材 書名： 人教版 七年級 道德與法治 第三課 第一框 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 【指導(dǎo)思想】讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟是非常重要的學(xué)習(xí)方式，本節(jié)課基于初一學(xué)生的特點(diǎn)，采用情景劇等鮮活的表現(xiàn)形式引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識自我，通過課堂設(shè)問層層推進(jìn)，逐步展示出心理學(xué)認(rèn)識自我的抽象方法“約哈里窗”和認(rèn)識自我的各種“妙招”，落實(shí)了課標(biāo)貼近學(xué)
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部編版道德與法治六年級上冊教學(xué)計(jì)劃 2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期 本學(xué)期我承擔(dān)六年級道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，使道德存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守
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一年級道德與法治下冊教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 一年級的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期,在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很有了很大的提高,希望通過本冊教學(xué),努力把他們培養(yǎng)成品德良好,樂于探究、熱愛生活的兒童。 二、教材
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人教部編版道德與法治三年級下冊教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入了三年級第二學(xué)期，我仍然擔(dān)任三年級一班本門課程。在所有任課老師的共同努力下，本班學(xué)生總體來說學(xué)習(xí)積極性高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自主學(xué)
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新知導(dǎo)入,蜘蛛編織網(wǎng)線來捕獲獵物，互聯(lián)網(wǎng)有時(shí)也像蜘蛛網(wǎng)一樣把我們牢牢“捕獲”。,探究新知,互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界，但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己的規(guī)則。要想在這個(gè)新世界里快樂、安全地生活，我們首先要學(xué)會遵守規(guī)則，并保護(hù)自己。,探究新知,互聯(lián)網(wǎng)生活小調(diào)查,1.你接觸過互聯(lián)網(wǎng)嗎？一般每周上網(wǎng)多長時(shí)間？請?jiān)诳瞻滋幋蛏稀啊被蛱顢?shù)字。,探究新知,2.你上網(wǎng)主要做什么？請?jiān)诜娇蚶锎颉啊保⒔Y(jié)合自己親身經(jīng)歷
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大家一起來有人幫，不一樣兩個(gè)人蒙上眼睛畫圖，把圖畫畫的歪斜。兩個(gè)人配合畫畫，卻能把畫畫的很漂亮。有些事情光靠自己個(gè)人的努力是辦不成的，需要大家一起做才能成功。生活中的合作輪流搖，大家都可以跳。一起
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