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語文園地 教學導航 教學目標 1.關(guān)注預(yù)測帶給學生閱讀的新體驗。（重點） 2.梳理總結(jié)預(yù)測策略的好處。（難點） 3.通過查字典認識一些漢字。（重點） 4.通過字義來判斷字音，了解四字詞語的特點，學會引號的用法。（難點） 5.學習俗語，并積累。（重點） 教學準備 教師多媒體課件、生字詞卡 學生預(yù)習語文園地 教學課時2課時 教學過程 第一課時 （交流平臺、識字加油站） 一、交流平臺 1.談話導入
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語文園地 1.按查字典的要求填空。 查帶點字 音序 音節(jié) 字典 基礎(chǔ) 閣樓 佳節(jié) 盲人 2.把下面的詞語補充完整。 百（ ）百（ ） 百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 3.加標點，注意提示，不要把引號加錯了位置。 （1）提示語在前面，“說”的后面打冒號。 媽媽好奇地問 這是誰送的禮物呀 這么精
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