11蟋蟀的住宅 教學(xué)目標(biāo) 1.了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的建筑過程，體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。 2.學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察周圍的事物、抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行敘述的方法。 3.理解課文內(nèi)容，分段，概括段落大意。 4.學(xué)習(xí)生字、新詞，理解重點(diǎn)詞語。 教學(xué)目標(biāo) （續(xù)） 5.練習(xí)寫一個(gè)小動(dòng)物。 6.有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn) 1.了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的建筑過程，體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神
部編版四年級上冊語文11.蟋蟀的住宅,教案,部編版,四年級,上冊,語文,11.,蟋蟀,住宅
1.觀潮 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識本課生字詞。 2有感情地朗讀課文，背誦課文第34自然段。 3邊讀課文邊想象畫面，能聯(lián)系上下文或結(jié)合實(shí)際生活體會(huì)文中詞句的含義。 4感受大自然的壯觀，受到自然美的熏陶，能把自己的閱讀感受與他人交流。 教學(xué)重難點(diǎn) 本文的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生感受錢塘潮的神奇壯觀，教學(xué)難點(diǎn)是體會(huì)課文中的重點(diǎn)語句，想象課文描繪的大潮景象。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件。 課時(shí)安排 2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)
部編版四年級上冊語文1.觀潮,教案,部編版,四年級,上冊,語文,觀潮
15*女媧補(bǔ)天 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。 2.復(fù)述故事，積累優(yōu)美生動(dòng)的詞語。 3.學(xué)習(xí)女媧為了拯救人類不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.了解女媧為拯救人類，怎樣冒著生命危險(xiǎn)、克服重重困難把天補(bǔ)好的過程。 2.在閱讀中感受神話故事的神奇。 課前準(zhǔn)備 1.收集中國著名的神話傳說。 2.多媒體課件。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 一、圖片導(dǎo)入， 激發(fā)興趣 1.同學(xué)們
部編版四年級上冊語文15.女媧補(bǔ)天,教案,部編版,四年級,上冊,語文,15.,女媧補(bǔ)天
4*繁星 教學(xué)目標(biāo) 1.能通暢地朗讀課文，并能說出文章描寫了幾個(gè)場面； 2.能從關(guān)鍵語句中揣摩作者的思想感情； 3.能運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的寫法寫一段話。 教學(xué)重點(diǎn) 作者的思想感情的揣摩。虛實(shí)相間寫法的表達(dá)效果。 課前準(zhǔn)備 學(xué)生利用工具書結(jié)合頁下注釋，讀準(zhǔn)課文，了解課文大意；上網(wǎng)或查閱書籍了解作者。課前朗讀課文。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 一、導(dǎo)入新課 教師開場白：星星是夜晚的精靈，在無邊的
部編版四年級上冊語文4.繁星,教案,部編版,四年級,上冊,語文,繁星
3*現(xiàn)代詩二首 教學(xué)目標(biāo) 1.抓住關(guān)鍵詞語，置身詩境，分析詩歌的內(nèi)涵。 2.通過詩文分析，提高學(xué)生的欣賞能力；通過分析詩文的意蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力和表達(dá)能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生善于思索、反思?xì)v史的精神。 教學(xué)重難點(diǎn) 抓住關(guān)鍵詞語，深入分析詩歌的意蘊(yùn)。 教學(xué)方法 1.講授法、誦讀法、合作探究法。 課前準(zhǔn)備 2.多媒體教學(xué)。 課時(shí)安排 2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 一、新課導(dǎo)入 用一幅畫
部編版四年級上冊語文3.現(xiàn)代詩兩首,教案,部編版,四年級,上冊,語文,現(xiàn)代詩
13精衛(wèi)填海 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識本課中生字，會(huì)寫生字，并積累帶有生字的詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能夠讀出精衛(wèi)的勇敢堅(jiān)定和大海憤怒的語氣。 3.使學(xué)生初步懂得什么是勇敢，知道精衛(wèi)的行為就是勇敢的行為。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識本課生字，會(huì)寫生字。 教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)精衛(wèi)與大海的對話情景，知道怎樣的行為是勇敢的行為。 教具準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖、生字卡片、頭飾 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 一、看圖導(dǎo)入 1.師：同
部編版四年級上冊語文13.精衛(wèi)填海,教案,部編版,四年級,上冊,語文,13.,精衛(wèi)填海
9古詩三首 教學(xué)目標(biāo) 1.能用自己的話或自己喜歡的方式說出詩的大意，感悟詩的意境和詩人的思想感情。 2.能借助詞典等工具書和生活積累理解詩中的詞句。 3.背誦古詩，對重要詞句能夠默寫。 4.體會(huì)富有人生哲理的詩句。 5.激發(fā)學(xué)生對祖國山河的喜愛之情。 教學(xué)重 點(diǎn)、難點(diǎn) 1.體會(huì)詩中描繪的景象。 2.理解“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這句話，并聯(lián)系生活從中獲得啟示。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)時(shí)
部編版四年級上冊語文9.古詩三首,教案,部編版,四年級,上冊,語文,古詩
23*梅蘭芳蓄須 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)讀生字新詞。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.通過學(xué)習(xí)、理解課文，體會(huì)文中重點(diǎn)詞、句子的含義。讓學(xué)生了解梅蘭芳的愛國之情，并激發(fā)學(xué)生對梅蘭芳的尊敬以及熱愛中華民族的思想感情。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.理解梅蘭芳其人以及他強(qiáng)烈的愛國精神和民族自豪感。 2.結(jié)合課文內(nèi)容理解重點(diǎn)句子所表達(dá)的深刻含義和思想感情。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)時(shí)間 2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)步
部編版四年級上冊語文23.梅蘭芳蓄須,教案,部編版,四年級,上冊,語文,23.,梅蘭芳,蓄須
部編版四年級上冊語文教案（全冊79頁） 部編版四年級上冊語文1.觀潮 教案 部編版四年級上冊語文2.走月亮 教案 部編版四年級上冊語文3.現(xiàn)代詩兩首 教案 部編版四年級上冊語文4.繁星 教案 部編版四年級上冊語文5.一個(gè)豆莢里的五粒豆 教案 部編版四年級上冊語文6.夜間飛行的秘密 教案 部編版四年級上冊語文7.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 教案 部編版四年級上冊語文8.蝴蝶的家 教案 部編版四年級上冊語文9
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四年級下冊教材簡析 注教案中8* 千年夢圓在今朝、20* 蘆花鞋、24* 黃繼光 無教材簡析。 1 古詩詞三首 【教材簡析】 宿新市徐公店描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜花地追逐蝴蝶的生動(dòng)畫面。詩的前兩句寫景，后
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四年級下冊教學(xué)反思 注9 短詩三首 教案中沒有教學(xué)反思。 1 古詩詞三首 【教學(xué)反思】 在這次的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我認(rèn)為山水田園詩的重點(diǎn)、難點(diǎn)都是要講透詩中情與景的關(guān)系。因?yàn)樯剿飯@詩的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情
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語文園地四 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.交流作者表達(dá)自己感情的方法，學(xué)會(huì)用這種方法說話或作文。 2.學(xué)會(huì)用形聲字結(jié)構(gòu)規(guī)律識記生字，了解形聲字中形旁表義的特點(diǎn)。 3.了解一些帶
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語文園地二 課題 語文園地 課型 練習(xí) 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)用多種方法解決不會(huì)的問題。 2.學(xué)習(xí)12組形近字，會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。 3.積累8個(gè)新詞，交流詞義。 4.學(xué)習(xí)例句中作比較的說明
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課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)從人物的語言、動(dòng)作描寫中體會(huì)人物的特點(diǎn)或品質(zhì)。 2.了解8個(gè)描述品質(zhì)、心情的詞語，會(huì)認(rèn)9個(gè)生字。 3.積累關(guān)于讀書求學(xué)的成語
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語文園地三 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.在交流中，了解新詩的特點(diǎn)，體會(huì)詩歌表達(dá)的情感。 2.了解8個(gè)古代文人，會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。 3.積累本單元表示顏色的詞語。 4.仿照例子寫詩歌
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語文園地一 課題 語文園地一 課型 語文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)從關(guān)鍵詞句中體會(huì)作者的想法或情感。 2.學(xué)習(xí)和積累詞語，了解城市和鄉(xiāng)下的不同。 3.看圖寫一段話，根據(jù)例句仿寫。 4.積累和理解毛
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語文園地六 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1. 交流如何把握長文章的主要內(nèi)容的方法。 2. 練習(xí)用修改符號修改病句。 3. 體會(huì)比喻句的作用，學(xué)習(xí)用比喻的修辭手法改
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語文園地 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.交流童話的特點(diǎn)充滿奇思妙想、有趣，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2.學(xué)習(xí)辨析近義詞，學(xué)會(huì)正確理解和運(yùn)用。 3.學(xué)習(xí)描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點(diǎn)，并學(xué)
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