11牛郎織女(二) 教學目標 1.獨立閱讀課文，能講這個故事。 2理解課文內容，體會整個故事所表達的思想感情。 3領悟文章的語言特點。 教學步驟 教學內容 一、導入新課 1.讀了上節課的內容，你一定急于知道牛郎和織女走到一起之后發生了什么事情，這節課我們繼續學習本文。 2學本課之前，你想知道什么呢？ 學生質疑：牛郎和織女結婚后的生活怎么樣？王母娘娘酒醒后會怎么樣？民間為什么會流傳這個故事？它寄托
部編版五年級上冊語文11.牛郎織女二,教案,部編版五,年級,上冊,語文,11.,牛郎織女
14圓明園的毀滅 教學目標 1.通過學習課文，感受圓明園當年的輝煌，了解圓明園毀滅的歷史，使學生記住這一國恥，增強振興中華的責任感。 2有感情地朗讀課文，在讀中理解、體會。 3學習過程與方法。 (1)搜集相關文字或圖片資料，了解屈辱的過去與今天的強大。 (2)以讀激情，以悟促讀，提高朗讀能力；以悟促誦，背誦重點段落，積累語言。 教學重難點 1.通過對語言文字的理解，想象圓明園當年的樣子，了解它毀滅
部編版五年級上冊語文14.圓明園的毀滅,教案,部編版五,年級,上冊,語文,14.,圓明園,毀滅
4珍珠鳥 教學目標 1.有感情地朗讀課文，讀懂課文內容，理解課文最后一句話的含義，體會作者的思想感情。 2練習用比較快的速度默讀課文。 教學重難點 1.了解珍珠鳥在“我”的照料和呵護下發生變化的過程。 2理解含義深刻的句子。 課前準備 多媒體課件。 課時安排 1課時 教學步驟 教學內容 一、導入新課 1.哪些小朋友家里養了小動物？誰來說說你和家中的小動物是怎樣相處的？ 2老師給你們帶來一只珍珠
部編版五年級上冊語文4.珍珠鳥,教案,部編版五,年級,上冊,語文,珍珠鳥
1 白鷺 教學目標 1.學習本課生字、詞語，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3能結合課文內容理解“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩”這個句子的意思。 4憑借具體的語言材料，感受白鷺的美，激發學生對鳥類、對大自然的熱愛。 教學重難點 通過創設情景引導學生學會通過關鍵詞句去品味、想象，體會本文語言文字的美，能體驗本文所特有的意境，使學生入境入情
部編版五年級上冊語文1.白鷺,教案,部編版五,年級,上冊,語文,白鷺
8冀中的地道戰 教學目標 1.了解抗日戰爭中，我國人民的智慧是無窮無盡的和冀中地道戰的產生、作用以及地道的結構特點，進而體會人民戰爭的巨大威力。 2初讀課文，理解課文內容，給課文分段、概括段落大意。 3學習生字、新詞。練習用“如果就”“不但還”造句，并體會分號的用法。 4有感情地朗讀課文。 教學重難點 了解抗日戰爭中，我國人民的智慧是無窮無盡和冀中地道戰的產生、作用以及地道的結構特點，進而體會人民
部編版五年級上冊語文8.冀中的地道戰,教案,部編版五,年級,上冊,語文,冀中,地道戰
10牛郎織女(一) 教學目標 1.能流利、有感情的朗讀課文，復述課文。 2理解課文內容，體會整個故事所表達的思想感情。 3憑借具體的語言材料體會牛郎、織女及老牛之間的真摯情感以及對美好生活的追求。 4引導學生感受我國古代勞動人民對自由生活的向往之情和為之奮斗的精神。 教學重難點 抓住課文主要情節的基礎上精讀課文，著力指導學生抓住重點詞句，感受我國古代勞動人民的勤勞善良和對美好生活的向往。 課前準備
部編版五年級上冊語文10.牛郎織女一,教案,部編版五,年級,上冊,語文,10.,牛郎織女
27*我的“長生果” 教學目標 1.認識本課生字新詞。并通過互相提醒認清字形，讀準字音。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。 教學重難點 引導學生讀懂課文內容，結合自己的課外閱讀和習作實際體會“長生果”的寓意，并學習作者的讀寫方法。 課前準備 多媒體教案。 課時安排 1課時 教學過程 教學步驟 教學內容 一、新課導入 1.我們知道人類的進步
部編版五年級上冊語文27.我的長生果,教案,部編版五,年級,上冊,語文,27.,長生果
22四季之美 教學目標 1.學習本課生字新詞。有感情的朗讀課文，體會作者對自然對生命的愛。 2能抓住表示時間的詞了解作者描寫景物的順序，感受四季之美。 3背誦課文。摘抄優美的詞句，積累語言。 教學重難點 有感情的朗讀課文，體會作者對自然對生命的愛。能抓住表示時間的詞了解作者描寫景物的順序，感受四季之美。 課前準備 多媒體課件。 課時安排 1課時 教學步驟 教學內容 一、情景導入， 引出課題 師
部編版五年級上冊語文22.四季之美,教案,部編版五,年級,上冊,語文,22.,四季
17松鼠 教學目標 1.掌握本課的生字、詞語。 2了解松鼠的外形特點和生活習性，激發學習對小動物的喜愛之情。 3抓重點詞語理解課文，積累詞匯。 4有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的自然段。 教學重難點 重點：了解松鼠的外形和它的生活習性，有感情地朗讀課文。 難點：能按不同方面把課文分為兩部分，體會作者是怎樣把各部分寫具體的。 課前準備 有關松鼠的資料 課時安排 2課時 第1課時 教學步驟 教學內
部編版五年級上冊語文17.松鼠,教案,部編版五,年級,上冊,語文,17.,松鼠
16太陽 教學目標 1.運用“一邊讀，一邊想”的方法，理解課文內容。初步了解太陽的特點，太陽和人類的關系，激發學習自然科學的興趣。 2學習本課生字生詞。 3朗讀課文。背誦最后一個自然段。 4培養學生收集處理資料以及自己學習的能力，培養學生的環保意識。 教學重難點 1.運用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂課文，了解太陽與人類的密切關系。 2對太陽的有關知識的科學道理的了解。 課前準備 多媒體課件。 課
部編版五年級上冊語文16.太陽,教案,部編版五,年級,上冊,語文,16.,太陽
12古詩三首 教學目標 1.借助教材注釋，結合課外資料，通過獨立自主地學習，正確理解古詩的大概意思。 2初步感受借景抒情的表達方式。初步感受借景抒情的表達方式，體悟詩人憂國憂民的情懷。 3在反復誦讀與想象中感受詩歌的意象，體會詩歌表達的感情，受到情緒的感染和心靈的震撼。 4背誦這三首詩。 教學重難點 1.弄懂陸游臨終前最牽掛的事體會詩文的思想感情。 2理解詩句 課前準備 多媒體課件。詩人生平簡
部編版五年級上冊語文12.古詩三首,教案,部編版五,年級,上冊,語文,12.,古詩
6將相和 教學目標 1.掌握生字詞。 2能抓住人物特點，理清各段之間的聯系及各段與整篇的關系，培養邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣。 3懂得遇事要從國家利益出發，顧大局，識大體，講團結。 教學重難點 準確概括人物特點，理清各段之間的內在聯系及各段與整篇文章的關系。 課前準備 多媒體課件。 課時安排 3課時 第1課時 教學步驟 教學內容 一、啟發談話 1.題解。 2概括課文主要內容。 3提示學習課
部編版五年級上冊語文6.將相和,教案,部編版五,年級,上冊,語文
2落花生 教學目標 1.學會本課生字詞。理解課文中含義深刻的句子，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。 2有感情地分角色朗讀課文，能正確抄寫第10自然段，能背誦課文重點語句。 3能用自己的話說出哪些內容是詳寫的，哪些內容是略寫的，并能初步體會這樣寫的好處。 4初步了解借物喻人的寫作手法，能學習作者由落花生領悟到做人的道理的寫法，試著選擇一種事物寫一寫。 教學重難點
部編版五年級上冊語文2.落花生,教案,部編版五,年級,上冊,語文,落花生
24*月跡 教學目標 1.使學生讀通讀懂課文，理清課文的寫作順序，了解孩子們在哪里尋到了月亮。 2.聯系上下文，理解文中的重點詞語，體會作者回憶童年美好生活時流露出的對家鄉深沉的愛，理解“月亮屬于每個人”的深刻含義。 3.掌握本課生字、詞。有感情的朗讀課文，培養學生對美好事物的向往和熱愛，發展學生的想像力。 4.練習采用查資料或詢問的方式解決自讀中遇到的一些疑難問題。 教學重難點 讀懂課文內容，理
部編版五年級上冊語文24.月跡,教案,部編版五,年級,上冊,語文,24.
18慈母情 教學目標 1.認識本課生字詞。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。 2理解課文內容，體會作者的思想感情，感受母親的慈祥與善良，體會母愛的深沉。 教學重難點 通過描寫母親的外貌、語言、動作和神態的重點語句，體會平凡母親的偉大，感受偉大的母愛，激發熱愛母親的思想感情。 課前準備 多媒體課件。 課時安排 1課時 教學步驟 教學內容 一、回顧導入， 揭示課題 1.談話導入： 同
部編版五年級上冊語文18.慈母情,教案,部編版五,年級,上冊,語文,18.,慈母
部編版五年級上冊語文教案（全冊共70頁） 部編版五年級上冊語文1.白鷺 教案 部編版五年級上冊語文2.落花生 教案 部編版五年級上冊語文3.桂花雨 教案 部編版五年級上冊語文4.珍珠鳥 教案 部編版五年級上冊語文5.搭石 教案 部編版五年級上冊語文6.將相和 教案 部編版五年級上冊語文7.什么比獵豹的速度更快 教案 部編版五年級上冊語文8.冀中的地道戰 教案 部編版五年級上冊語文9.獵人海力布
部編版五,年級,上冊,語文教案,全冊共,70
統編教材五年級上冊語文 全冊教案 目 錄 第一單元單元說明3 1 白鷺5 2 落花生12 3 桂花雨19 4 珍珠鳥25 口語交際 制定班級公約28 習作 我的心愛之物32 語文園地一35 第二單元單元說明40 5 搭石42 6 將相和53 7
部編版五年級上冊語文全冊教案(表格)
2020,春部編版五,年級,下冊,語文,電子,課本,高清版
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