壹,活動準備,1,搜集更多的資料,圍繞漢字歷史,漢字書法或其他感興趣的與漢字有關的內容,開展簡單的研究,2,調查同學的作業本,街頭招牌,書籍報刊等,圍繞生活中用字不規范的情況,開展簡單的研究,活動建議,交流,本次綜合性學習活動的內容是什么
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