1古詩二首教材分析古詩二首編排了兩首古詩,它們從不同的觀察角度描寫了春天,村居描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的春天的美景和放學后孩子們放風箏的情景,詠柳是首詠物詩,描寫了早春二月的楊柳,借柳樹歌詠春天,學情分析二年級的學生對春天已有了自己的感受
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部編人教版,三年級語文下冊優(yōu)質(zhì)教案,全冊,課題1,古詩三首,第一課時,課型精讀課教材分析本課兩首古詩描寫的是春景,展現(xiàn)了一幅幅輕快明朗的畫面,絕句一句一景,描繪了草堂浣花溪一帶明麗和諧的春日景象,惠崇春江晚景中,詩人由眼前之實景聯(lián)想到,河豚
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1,我們愛整潔一,教學目標,1,體會儀表整潔在人際交往中的重要性,充分認識到整潔,衛(wèi)生是自尊的第一步,懂得要注重保持個人整潔衛(wèi)生,養(yǎng)成整潔,文明的良好衛(wèi)生習慣,努力做到長期堅持,持之以恒,2,注重自己的儀態(tài),儀表,知道保持身體的整潔對自己的
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部編人教版教案,三年級語文下冊全冊,全冊教學設(shè)計,第一單元第五單元1,古詩三首16,小真的長頭發(fā)絕句17,我變成了一棵樹惠崇春江晚景習作,奇妙的想象三衢道中2,燕子第六單元3,荷花18,童年的水墨畫4,昆蟲備忘錄19,一只窩囊的大老虎口語交
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第一單元 完善自我 健康成長 1、 每個人都是（獨一無二）的個體。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括（自尊、 自重 、自愛、 自我接納 ）等方面。尊重自己還表現(xiàn)為（維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾） 2、 尊重自己，并不意味著拒絕（批評）。尊重自己與接受別人的批評是（不矛盾的）。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是（過度維護自己）。 3、尊重
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第一單元 成長的節(jié)拍 第一課中學時代 第1課時中學序曲 1教學分析 【教學目標】 知識目標 了解中學時代的獨特價值和意義；懂得中學生活對個人一生的重要性；知道中學生活面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn) 能力目標 提高融入新集體、適應新環(huán)境的能力 情感態(tài)度與價值觀目標 感受中學生活與小學生活的不同，體味角色變化的意味；感受成長的連續(xù)性，體會不同人生階段的獨特價值和意義；珍惜新生活，發(fā)展新自我，確立新目標，開始新
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一、 閱讀詩經(jīng) 蒹葭，完成（1）（3）題 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。 溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。 溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。 溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。 （1）這首詩共三章，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是詩經(jīng)中常見的什么手法？有何作用？ 答
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第一單元 1.鄧稼先 (1)鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的din j( )人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“兩彈yun xn( )”，他是dng zh w ku( )的。 (2)當初xun pn( )他們的人，可謂真正有知人之明。 (3)不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起bi sng( )的吊古戰(zhàn)場文。 (4)zhu y（ ）不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學見地。 (5
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第一單元教案 1. 沁園春 雪 教學目標： 1知識目標：讀懂詩歌內(nèi)容，欣賞詞大氣鎊礴，曠達豪邁的意境，感受詩人胸襟氣度，理解關(guān)鍵詞語 2能力目標：引導學生培養(yǎng)學生閱讀鑒賞詩歌的能力，發(fā)展學生形象思維能力； 3情感目標：通過理解作者對祖國大好河山的贊美來培養(yǎng)熱愛祖國河山的感情，通過理解詩人作為領(lǐng)袖的偉大抱負和堅定信心，培養(yǎng)學生立下遠大抱負，敢于超越前人的精神。 重點：理解關(guān)鍵詞語所表達的感情，體會最
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名師教案 1.春 【學習目標】 1學習欣賞感悟，感受作者的審美情感。 2學習抓住景物特征有層次地寫景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 3感悟作者充滿詩情畫意和音樂之美的語言，領(lǐng)悟?qū)Υ禾斓臒釔邸①澝乐椤?【學習重點、難點】 1學習抓住景物特征有層次寫景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 2學習用充滿詩情畫意和音樂之美的語言，表達出對春天的熱愛、贊美之情。 【教學過程】 創(chuàng)設(shè)
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20192020學年度第二學期質(zhì)量檢測 一年級語文試卷 （時間60 分鐘 總分80 分 其中卷面分 2 分） 題號 一 二 三 四 卷面 總 分 核分人 應得分 29 30 7 12 2 80 實得分 xio pnyu n ho qn n rn z
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20192020學年度第二學期質(zhì)量檢測 小學一年級語文試卷 （時間60分鐘 總分80分 其中卷面2分） 題 號 一 二 三 四 卷面 總分 核分人 應得分 32 28 6 12 2 80 實得分 小朋友，你好經(jīng)過一個學期的學習，你一定又學
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部編四下道德與法治全冊一課一練 （版權(quán)所有 盜版必究） 第一課 我們的好朋友 學習目標 1、讓學生感受友誼的美好，珍惜同學之間的友誼 2、理解真正的友誼，區(qū)分益友和損友 3、學會結(jié)交朋友并維護友情 學習重點知
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期末自我綜合評價 一、單項選擇題每小題3分，共45分 1.習近平總書記在深圳、珠海等地調(diào)研時強調(diào)“中國始終要堅持改革開放”，這是因為改革開放是 強國之路 我們黨、我們國家生存發(fā)展的唯一出路 實現(xiàn)中華
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期末自我綜合評價 一、單項選擇題每小題3分，共45分 1.習近平總書記在深圳、珠海等地調(diào)研時強調(diào)“中國始終要堅持改革開放”，這是因為改革開放是 強國之路 我們黨、我們國家生存發(fā)展的唯一出路 實現(xiàn)中華
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閱讀鏈接 南轅北轍閱讀指導 一、教材理解 南轅北轍出自于戰(zhàn)國策魏策四。魏國的謀臣季梁用這樣一個小故事，勸安厘王以大業(yè)為重放棄伐趙，后來就流傳了下來。 這則寓言講述了一個人要乘車到楚國去，由于選擇了相
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課題 燕子 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 知識與技能 1.會認本課“伶、俐”等10個字，其中兩個多音字“散、桿”，會寫“拂、聚”等12個字，理解相應的詞語。 2.正確、流利、有感
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閱讀鏈接 北風和太陽閱讀指導 一、教材理解 本文是根據(jù)伊索寓言中北風和太陽改編的一篇寓言故事。講的是風和太陽開始比賽誰先把行人的外衣脫掉，后來太陽贏了。告訴我們做事情要講究方法，欲速則不達的道理。 二
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課題 小真的長頭發(fā) 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 知識與技能 1.會認本課“柵、麻”等8個字，會寫“套、麻”等13個字，理解相應的詞語。 2.正確、流利地朗讀課文，通過朗讀，理
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課題 棗核 課型 略讀課文 授課 時間 1課時 教學 目標 知識與技能 1.認識本課“核、妻”等10個生字，其中兩個多音字“折、漲”。培養(yǎng)主動識字的習慣。 2.默讀課文，把握文章的主要內(nèi)容，復述
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11.趙州橋第一課時情景導入這是一座的石拱橋。自讀課文邊讀邊思考，在不理解的地方做上記號。讀準字音，讀通順句子。我會讀爪史橫匠縣拱shnxinjinshngshzho慧智歷zhhul濟j計j我會讀安濟石
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語文園地二情景導入許多寓言故事給我留下了深刻印象。烏鴉喝水狐假虎威揠苗助長這些故事我讀過以后就不會忘。觀察講述讀了守株待兔，我明白了做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。寓言故事能讓我想到生活中的許
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28棗核情景導入同學們，今天我們來認識一位朋友，他只有一個棗核那么大，他的名字叫“棗核”。棗核夫妻爹娘扶犁折騰困得很牲口官府善罷甘休漲紅臉正字音折zh折騰zh打折sh折本漲zhng漲紅臉zhng漲潮重點詞語
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16.小真的長頭發(fā)第一課時情景導入今天我們來認識一位小朋友，她的名字叫小真。她有一頭短發(fā)，但是她卻希望自己有一頭很長很長的頭發(fā)。她為什么想擁有這么長的頭發(fā)呢她想做什么呢自讀課文1.自讀課文，讀準字音，讀
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10、紙的發(fā)明第一課時情景導入同學們，你們知道關(guān)于紙的哪些知識自讀課文4.想想文中寫了紙的什么故事1.自讀課文，讀準字音，讀通句子。邊讀邊在文中標出生字，給生字表里的生字注音。2.標出不理解的詞句。3.標出
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語文園地八通過這個單元的學習，我知道了復述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。情景導入我會借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容，這樣就能按順序復述，重要情節(jié)也不會遺漏。交流平臺識字
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語文園地六交流平臺我發(fā)現(xiàn)，理解難懂的句子和理解難懂的詞語，方法比較相近。結(jié)合生活經(jīng)驗，我理解了剃頭大師里“這一會兒痛一會兒癢的，跟受刑一樣”這句話，因為我也有過這樣的經(jīng)歷。交流平臺聯(lián)系上下文，我知
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15.小蝦情景導入很多同學都特別喜歡小動物。你能不能把你喜歡的小動物給大家介紹一下呢情景導入你們想了解小蝦嗎水缸空隙掀開背上追逐末端較大腹部鉗子搏斗我會讀缸隙掀搏末較腹注意讀準前鼻音“掀、鉗”，后鼻音
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這些是什么植物你喜歡哪一個說一說習作我的植物朋友語文三年級下冊我的植物朋友春天到了，到處都生機物勃。讓我們選擇一種植物，走近它了解它，和它交朋友。照樣子，為自己的植物朋友做個記錄卡吧。寫作對象春天
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2.燕子第一課時燕子是候鳥，春天從南方飛到北方來。燕子的特點翅膀很長，尾巴像張開的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下銜泥做巢居住，以捕捉昆蟲為生。自讀課文（1）標出自然段的序號
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21.我不能失信我會讀疊花籃解釋歉意道歉盼著盼慶耀歉疊學習生字注意讀準前鼻音“盼歉”，后鼻音“慶”。失信違背協(xié)議或諾言，喪失信用。道歉為不適當或有危害的言行承認不是；承認使人委屈或?qū)θ藷o禮，同時表示遺
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習作身邊那些有特點的人選定題目小書蟲熱心腸小問號昆蟲迷幽默王子智多星故事大王運動健將樂天派自讀課文寫熟悉的人。（1）自己讀讀這次作文有哪些要求。語句要通順。用一件事來寫。抓住人物的特點。再見
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習作我的植物朋友同學們，今天老師給大家?guī)砹艘粋€美麗高潔的小精靈，快看看它是誰那一朵朵荷花，手掌大的花瓣潔白如雪，五六個花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花給迷住了，只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花翹首
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22.我們奇妙的世界第一課時情景導入你覺得我們這個世界是一個怎樣的世界自主探究畫出文中不認識的字，借助漢語拼音品讀，并反復多讀幾遍。把課文中讀不通的地方多讀幾遍，做到正確朗讀課文。寫字有方誘乘潤普燭蠟
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17.我變成了一棵樹第一課時情景導入想象一下，說說這些鳥窩里住著什么。我會讀形狀狐貍丁零巧克力香腸繼續(xù)秘密癢癢鱷魚抬頭讀準平舌音“醋”，翹舌音“狀、腸”，后鼻音“丁、零、癢”。質(zhì)疑問難（1）“我”為什
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歐洲世界七大洲之一。歐洲在亞洲（我國地處亞洲）的西邊，西瀕大西洋。亞洲大陸和歐洲大陸緊密相連
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27.漏第一課時情景導入今天，我們來讀一個有趣的故事。自讀課文（2）畫出文中不認識的字，借助漢語拼音品讀，并反復多讀幾遍。把課文中讀不通的地方多讀幾遍，做到正確朗讀課文。（1）標出自然段的序號。老婆婆脊
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火燒云是怎么形成太陽的白色光實際是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等一系列有顏色的光波組成的。早晨或傍晚，太陽光是斜射的，它通過空氣層的路程比較長，受到散射就減弱得很厲害。減弱得最多的是紫色光，減弱得最
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