課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】 1.連一連。 jrn tn dn jio ku 蕉 扣 嚷 筒 董 2.形近字組詞。 蕉（ ） 扣（ ） 筒（ ） 董（ ） 焦（ ） 葉（ ） 洞（ ） 懂（ ） 3.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （1）方帽子
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期中檢測卷 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、讀一讀,連一連。6分 救援 tu zh 繚亂 gng xin 投擲 sh f 貸款 lio lun 束縛 ji yun 貢獻(xiàn) di kun 二、讀拼音,寫詞語。10分 1. l jio
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課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】 1.用“”給下面的字選擇正確的讀音。 廊ln nn 若ru ru 顫cn chn 巔din dn 仰yn yn 串cun chun 2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 （ ）的浮光 （ ）的小球 （ ）地散裂
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期末檢測卷 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、看拼音,寫詞語。12分 u r jng yn jio o bng j lng xn shng zh hu j x wn shu j bn j xn s zh
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課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】 1.用“”給下面的字選擇正確的讀音。 燥zo zho 灼zu zhu 雅y y 吻wn wn 組z zh 內(nèi)nn ni 2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 （ ）的花蕾 （ ）的小喇叭 （ ）的笑臉 （ ）的薔薇
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課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】 一、比一比，組成詞語。 竊 私 肌 胞 竅 和 饑 抱 二、寫出下列詞語的近義詞。 后退 迅速 豐富 危險(xiǎn) 寧靜 進(jìn)攻 3、 讀讀下面的句子，注意用加點(diǎn)詞語造句。 如果你用上特制的水中聽音
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課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】 1.看拼音，寫漢字。 m fn bin rn z l ku jn bo ku （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） 2.本文講為了驗(yàn)證（ ），“我”做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把（ ）帶到很遠(yuǎn)的地方，然后“我”一人回家，發(fā)
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課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】 1.看拼音，寫詞語。 x wn yn r fi yu y chun yn tu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（不會(huì)寫的字可以注拼音） （ ）地吹 （ ）地提
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15表里的生物教學(xué)反思 表里的生物一文，敘述了作者小時(shí)候一段幼稚可笑的經(jīng)歷。他認(rèn)為“凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物”，聽到父親的懷表發(fā)出清脆的聲音，他認(rèn)為里面也是一定有一個(gè)小生物。可是父親不許他動(dòng)，使他
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第三單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一讀拼音,寫詞語。8分 當(dāng)我正pi hui 不定時(shí),爸爸突然開口說話了“我yun lin 你了,雖然你dn w 了我的正事。”聽了他的話,我那
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專題三 部編六年級(jí)下冊句子專項(xiàng)練習(xí) 一、按要求寫句子。 1. 縮句。 （1）湯姆索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。 . （2）他在荒島上生活了二十六年之后，終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。 .
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11十六年前的回憶教學(xué)反思 十六年前的回憶是小學(xué)語文第十二冊第四單元中的一篇精讀課文，這篇課文主要講的是作者回憶父親李大釗同志被捕前，被捕時(shí)，法庭上及被害后的經(jīng)過，表達(dá)了李大釗忠于革命事業(yè)的精神和在敵
十六年前的回憶,部編人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊,11《十六年前的回憶》教學(xué)反思3,部編人教版,小學(xué)語文,六年級(jí),下冊,11,十六,年前,回憶,教學(xué),反思
第四單元知識(shí)小結(jié) 一、字詞盤點(diǎn) 1.字 1難讀的字 鑿zo 避b 僻p 2難寫的字 錘左窄右寬,右邊“垂”的第二橫最長。 鑿下面“凵”里面不是“羊”。 避注意“辶”里面左邊部分不是“啟”。 磚注意第八筆是豎折撇,
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第二單元知識(shí)小結(jié) 一、字詞盤點(diǎn) 1.字 1難讀的字 柵zh 覆f 聊lio 2難寫的字 籍左下是“耒”,右下是“昔”。 覆上面是“西”的變形,左下是“彳”,右下是“復(fù)”。 聊左窄右寬,右邊是“卯”。 3多音字 畜x畜養(yǎng)c
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8匆匆教學(xué)反思 匆匆是散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜，勸導(dǎo)讀者要惜時(shí)奮進(jìn)。文章的特點(diǎn)一是結(jié)構(gòu)精巧，層次清楚，轉(zhuǎn)
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第五單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一讀拼音,寫詞語。4分 奧運(yùn)賽場上,被譽(yù)為“鏗鏘玫瑰”的中國女排發(fā)揚(yáng)不怕x shn 、qi r b sh 的精神勇奪冠軍,為中國軍團(tuán)
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家鄉(xiāng)的風(fēng)俗教學(xué)反思 民風(fēng)民俗類作文是一種比較好寫的話題作文，我們生活的每一個(gè)地方都有各自延續(xù)傳承的獨(dú)特的民俗。但民俗文化涵蓋的內(nèi)容太廣泛，很多人只知其中一二，如窺冰山一角，對(duì)豐富的民俗文化的真正內(nèi)涵
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17他們那時(shí)候多有趣啊教學(xué)反思 他們那時(shí)候多有趣啊是阿西莫夫的一篇科幻小說，這篇科幻小說，敘述幾百年以后，兩個(gè)在“機(jī)器學(xué)校”讀書的孩子，發(fā)現(xiàn)了一本紙張印刷的書，從中了解到曾有過的有教師有學(xué)生的學(xué)校。他
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5魯濱遜漂流記教學(xué)反思 魯濱遜漂流記是作家笛福的著作，文字洗練，敘述流暢，情節(jié)曲折，非常容易吸引學(xué)生閱讀。魯濱遜是書中的主人公，本課是該書的縮寫。課文按魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘，寫了魯濱遜“遇險(xiǎn)上島
魯濱遜漂流記,部編人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊,《魯濱遜漂流記》節(jié)選教學(xué)反思3,部編人教版,小學(xué)語文,六年級(jí),下冊,魯濱遜,漂流,節(jié)選,教學(xué),反思
14.文言文兩則教學(xué)反思 文言文兩則是部編版小學(xué)語文第十二冊的第五單元的一篇精讀課文。這兩篇文言文的內(nèi)容都是中國古代故事，內(nèi)容和道理比較適合學(xué)生的認(rèn)知水平。課文通過學(xué)弈和兩小兒辯日的故事，表達(dá)了學(xué)習(xí)應(yīng)
文言文二則,部編人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊,14《文言文二則》教學(xué)反思1,部編人教版,小學(xué)語文,六年級(jí),下冊,14,文言文,教學(xué),反思
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