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不會叫的狗遇到了_________學會__________，結果___________。遇到杜鵑學“咕咕叫”差點兒被獵人射殺遇到小公雞，學“喔喔叫”被狐貍嘲笑自學要求：默讀課文，你仿佛看到了一只怎樣的狗？畫出相關語句，用“”標出關鍵詞，并做簡要批注。從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓[ Tag ]
部編版語文三年級上冊第四單元“猜想與推測” 用學法 品析人物形象 學預測 促進思維發展 不會叫的狗第二課時教學設計 相關領域 單元教學設計（可選填） 單元學習主題 猜測與推想 1.單元內容分析 本單元是閱讀策略單元，課文主要是圍繞預測這個專題進行編排的，編排了1篇精讀課文總也倒不了的老屋，2篇略讀課文胡蘿卜先生的長胡子不會叫的狗，1篇口語交際，1次習作，1個語文園地。 課題 文體 人
不會叫的狗遇到了_________,學會__________，結果___________。,遇到杜鵑 學“咕咕叫” 差點兒被獵人射殺,遇到小公雞， 學“喔喔叫” 被狐貍嘲笑,自學要求： 默讀課文，你仿佛看到了一只怎樣的狗？畫出相關語句，用“ ”標出關鍵詞，并做簡要批注。,從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一 樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞 叫，更不會像馬那樣嘶鳴。,從前，有一條不
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