寫作布局謀篇教學目標知識與技能能運用恰當的順序和新穎的結構形式進行寫作,努力提升寫作水平,過程與方法通過對學生習作,佳作在結構上的探討,提高學生謀篇布局的能力,引導學生針對本單元的訓練內容,結合學過的課文所運用的謀篇布局的方法,讓學生嘗試為
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寫 作 布局謀篇 1理解布局謀篇的概念。 2學習布局謀篇的方法。 3將布局謀篇的方法靈活運用到寫作實踐中。 一、導入新課 “謀定而后動”出自孫子兵法，意思是謀劃準確周到之后再行動。這種方式，往往會起到
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