教科版科學四年級下冊第一單元第七節不一樣的電路連接同步練習 一、填空題 1、一個電路是根據 、 的需要連接的，在這樣的電路中會使用各種 和 。 答案生活|工作|不同的連接方式|電器元件 解析解答一般電路分為串
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第一單元 電 第7課時 不一樣的電路連接 【教學目標】 科學概念 1、如果電能從一點流到另一點，兩點之間一定有導體連接，這兩點之間就構成一個電的通路，否則就是斷路。 2、串聯電路和并聯電路是兩種用不同連接方
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像藝術家一樣創作教案 教學目標： 1.了解藝術家創作作品的過程，掌握美術創作的一般過程。 2.能夠運用所學知識，嘗試進行繪畫創作。 3.明白藝術創作的艱辛，形成珍惜藝術勞動和藝術作品的習慣。 教學過程： 一、導入 請同學們說說自己寫一篇作文的過程、感受，引出什么是創作。 二、新授 1、欣賞名家作品并出示這些作品的創作草圖。 師：說說欣賞名家作品和作品草圖的感受和體會。 2、講述名家創作故事。 3
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課程基本信息 課例編號 學科 科學 年級 一年級 學期 秋季 課題 不一樣的材料 教科書 書名： 義務教育教科書 科學 一年級 上冊 出版社： 人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期： 2020年 5 月 教學人員 姓名 單位 授課教師 指導教師 指導教師 教學目標 教學目標： 1.知道身邊的物品是用不同的材料制成的。 2.能夠利用感覺器官從不同角度觀察各種
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不一樣的豆子教學方案 教學目標 1. 通過觀察，描述物體的輕重、薄厚、顏色、表面粗糙程度、形狀等特征； 2. 根據物體的外部特征對物體進行簡單分類； 3. 愿意傾聽和分享，樂于表達自己的觀點。 教學重難點 【教學重點】 通過觀察，描述物體的輕重、薄厚、顏色、表面粗糙程度、形狀等特征。 【教學難點】 根據物體的外部特征對物體進行簡單分類。 教學準備 【教師準備】不同的豆子。 【學生準備】自帶4
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活動名稱不一樣的我活動目的1、感受人的不同,知道自己是獨一無二的。2、敢于大膽的在集體面前表現自己，會自己動腦筋。3、對自己的與眾不同感到自豪，樂意觀察和發現周圍生活中的人和事。活動準備活動過程1、
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設計思路在一樣的小熊在哪里的活動中，我為幼兒提供了色彩鮮艷的操作材料，讓幼兒進行比較，辨別事物間的細小差異，并給小熊配對，提高幼兒的視覺辨認能力。 一活動目標 1、 能按順序的進行細致的觀察，將衣
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活動內容數學哪里一樣 活動目標 1、 啟發幼兒找出圖形間兩個相同點，并作記錄。 2、 培養幼兒抽象概括圖形特征的能力。 活動準備 教具掛圖2幅、標記若干。 學具幼兒操作材料、籃子、膠水、小標記。 活動重點
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臺州椒江區中心幼兒園 王秀飛 設計意圖 幼兒園教育指導綱要（試行）對幼兒園的數學教育活動提出了新的規定和要求即“能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣”中班初期的幼兒仍有著
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數學活動二一樣多（二） 活動目標 能不受物體排列形式的影響判斷物體的多少，認識數的不變 性。 能熟練運用對應排列的方法判斷出多少，并且靈活運用變成 一樣多的方法，培養思維的靈活性。 學習用記錄的方法比較
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第五單元大象版科學三年級下冊練習題1.不一樣的物體白酒一、將下列物體按固體、液體和氣體的標準分類。文具盒墨水鉛筆直尺酸梅湯空氣固體氣體液體文具盒白酒酸梅湯鉛筆墨水直尺空氣二、填空。1.固體（）確定的形
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3.不一樣的土壤練習題第四單元大象版科學三年級下冊一、我會選。1.滲水性最好的土壤是。A.沙質土B.黏質土C.壤土2.探究不同土壤的滲水性時，不需要用到的材料是。A.三種土壤B.紗布C.玻璃棒AC3.下列說法錯誤的是。A
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2 不一樣的你我他,學習目標,學習重難點,補充資料,知識結構,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】 A,【答案】（1）通過照鏡子了解自己的優缺點，通過參加活,動、玩耍等了解自己的興趣特點，通過他人的評價全面了解自,己。,（2）和“不同”的同學可以分工合作；和“不同”的同學可,以相互學習；和“不同”的同學可以尋找共同點。,學校,班級,興趣愛好,不同,相處,接納,精彩,C,A,A,B,B,C,不能
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第五單元大象版科學三年級下冊1.不一樣的物體能夠給物體分類，并說出分類的理由。學習目標會觀察比較固體、液體和氣體的共同之處和不同之處。新知導入老師帶來一個神秘的箱子，猜猜里面都有什么晃一晃，有硬的東
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