我喜愛的植物栽培技術(shù)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)背景 學(xué)生對(duì)周圍世界一直充滿好奇心和求知欲,也熱衷于實(shí)踐研究,但除了課堂教學(xué)上的探究活動(dòng)外,學(xué)生平時(shí)很少有實(shí)踐探究的機(jī)會(huì),為此,我組織三年級(jí)學(xué)生開展植物栽培活
三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-我喜愛的植物栽培技術(shù),教學(xué)設(shè)計(jì)全國通用,三年級(jí),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,喜愛,植物,栽培技術(shù),教學(xué),設(shè)計(jì),全國,通用
我喜愛的植物栽培技術(shù) 活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)生通過進(jìn)行簡單的生產(chǎn)勞作,掌握種植技術(shù),形成簡單的勞動(dòng)技能。 2.通過自主探究、小組合作探究出自己喜愛的植物的基本方法,會(huì)進(jìn)行植物栽培。 3.通過上網(wǎng)、查閱資料等方法了
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我喜愛的植物栽培技術(shù)扦插教學(xué)設(shè)計(jì) 適用年級(jí)五年級(jí) 活動(dòng)背景 近幾年教育部提倡學(xué)生要親近大自然,與植物接觸。我校老師們利用學(xué)校內(nèi)的一塊小小平臺(tái)打造成“雛燕種植園”,里面種有蔬菜和花草,常常引來學(xué)生
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身邊的無土栽培 活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生充分利用信息技術(shù)這一手段,通過上網(wǎng)瀏覽初步掌握無土栽培技術(shù)的概念,認(rèn)識(shí)其優(yōu)點(diǎn),了解無土栽培的各種的方法。 2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無土栽培植物,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 3
四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-身邊的無土栽培1,教學(xué)設(shè)計(jì)全國通用,四年級(jí),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,身邊,無土栽培,教學(xué),設(shè)計(jì),全國,通用
我喜愛的植物栽培技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解我喜愛的植物的生長環(huán)境、繁殖方法,以及家庭種植植物所需要的各種小型工具、肥料等。 2、初步掌握種植的基本技法播種法和移栽法,學(xué)會(huì)簡單的種植方法,培
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身邊的無土栽培綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 一般植物都生長在土壤中。離開了土壤,植物能不能生長呢植物的生長究竟與土壤有著什么樣的關(guān)系對(duì)于無土栽培,學(xué)生是非常感興趣的。但是,他們所知道的,僅是一
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我喜愛的植物栽培技術(shù)教案設(shè)計(jì) 【教材內(nèi)容】 我喜愛的植物栽培技術(shù) 【學(xué)情分析】 六年級(jí)的學(xué)生前期已經(jīng)多次參與學(xué)校開展的“護(hù)綠小能手”評(píng)比行動(dòng),每個(gè)人多少都積累了一些植物栽培的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),他們也已經(jīng)
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我喜愛的植物栽培技術(shù)教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)任務(wù)分析 (一)課題 我喜愛的植物栽培技術(shù) (2) 教材簡析 探索植物栽培技術(shù),選擇合適的植物,學(xué)習(xí)具體的水培步驟。 (三)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)無土栽培的所需的
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無土栽培(教案) 【教學(xué)目標(biāo)】 1科學(xué)概念 知道無土栽培,初步建立無土栽培的概念。 2過程與方法 會(huì)運(yùn)用討論與查找資料的方法來認(rèn)識(shí)和了解無土栽培。 3情感、態(tài)度與價(jià)值觀 在課外能積極收集與無土栽培有關(guān)
首師大版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案+學(xué)案-14,無土栽培,首師大,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué)教案,14
蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課不用種子也能繁殖嗎 同步練習(xí) 一、填空題 1、植物會(huì)結(jié)出_____,______可以長成新的植物。 答案種子|種子 解析解答植物可以用種子繁殖后代。 分析本題考查植物的繁殖方式。 2
蘇教版五,年級(jí),下冊(cè),科學(xué),同步,練習(xí),不用,種子,繁殖
*14、無土栽培 教學(xué)目標(biāo) 1通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是無土栽培及常見的栽培方式;了解無土栽培的好處。 2指導(dǎo)學(xué)生制作營養(yǎng)液和無土栽培一棵植物,初步學(xué)習(xí)無土栽培技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)
首師大版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案-14,無土栽培,首師大,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué)教案,14
無土栽培 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)通過無土栽培活動(dòng)的準(zhǔn)備,使學(xué)生具有初步地活動(dòng)計(jì)劃能力。初步培養(yǎng)學(xué)生的成果意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。 (2)了解無土栽培的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極意義,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度和價(jià)值觀
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花 卉 栽 培 技 術(shù) 方法指導(dǎo)課教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.了解有關(guān)花卉栽培的基礎(chǔ)知識(shí)。 2.通過小組合作進(jìn)行花卉栽培,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能、勞動(dòng)觀念,提高學(xué)生的動(dòng)手能力、組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)合作意識(shí)
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無土栽培 一、 課程簡介 我校依據(jù)課程實(shí)施計(jì)劃的要求,在特色學(xué)校創(chuàng)建過程中,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展與文化需求,充分利用優(yōu)厚的學(xué)校資源,努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。營造“讓教育回歸生活,讓孩子熱愛生活
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無土栽培 一、教學(xué)分析 無土栽培技術(shù)是新興的農(nóng)業(yè)技術(shù)之一,它是人類種植方式的一項(xiàng)重大變革。 無土栽培不僅生長快、產(chǎn)量高、質(zhì)量好,而且把人類的種植活動(dòng)從土壤的束縛解放了出來,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、愿意生產(chǎn)的
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活動(dòng)背景不用手也行是一堂讓孩子不直接用手碰到乒乓球,將球從一個(gè)籮筐運(yùn)到另一個(gè)籮筐的“做中學(xué)”活動(dòng),孩子們?cè)谂c不同層次的材料互動(dòng)的過程中,提高了解決問題的能力,豐富了有關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。本活動(dòng)片段是在孩
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