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彩泥世界快樂(lè)多教案一,教學(xué)目標(biāo),1,引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物,2,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,二,教學(xué)重,難點(diǎn),1,學(xué)習(xí)橡皮泥制作方法及其運(yùn)用,2,學(xué)習(xí)橡皮泥的色彩搭配,三,教學(xué)流程,一,談話導(dǎo)入1,自我介紹,贊美學(xué)校及二年級(jí)的學(xué)生
彩泥世界快樂(lè)多,人教版二,年級(jí),上冊(cè),美術(shù),世界,快樂(lè),教案
彩泥世界快樂(lè)多教案教學(xué)構(gòu)思,本節(jié)課是建立在一年級(jí)上學(xué)期第十三課香甜的水果的基礎(chǔ)上延伸的泥工課,相對(duì)于上一節(jié),本課加深了在橡皮泥的制作技法,用色,造型上的要求,體現(xiàn)橡皮泥貼畫的特點(diǎn),本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中教師設(shè)計(jì)了欣賞,激趣,示范講解,并指導(dǎo)制作
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彩泥世界快樂(lè)多教案教材分析,本課作為一節(jié),造型表現(xiàn),課程,目的是激發(fā)學(xué)生利用彩泥捏,揉,搓等方法表現(xiàn)生活中有趣的事物,體驗(yàn)彩泥形,色帶來(lái)的美感,在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生嘗試把生活中原有的物體形象加以變形,夸張或改變,打破原有的色彩定勢(shì),通過(guò)彩泥的
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彩泥世界快樂(lè)多,教學(xué)目標(biāo),1,引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物,2,在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,3,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),學(xué)習(xí)橡皮泥制作方法及其運(yùn)用學(xué)習(xí)橡皮泥的色彩搭配,彩泥世界快樂(lè)多,捏一捏,搓一搓,今天你來(lái)
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彩泥世界快樂(lè)多,揉,請(qǐng)你自己動(dòng)手試一試做出以下這些形狀,再和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你是怎么做的,一,小圓球,壓,二,小圓餅,搓,三,餅干條,捏,四,五角星,你學(xué)會(huì)了嗎,揉,壓,搓,捏,試一試,用彩泥塑出自己喜歡的造型,說(shuō)一說(shuō),你是用什么顏色和方法捏出自
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彩泥世界快樂(lè)多,教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)與了解動(dòng)物的基本特征,用橡皮泥抓住動(dòng)物的特征做自己喜歡的動(dòng)物,進(jìn)一步掌握做泥塑過(guò)程中捏,粘,卷,揉,搓,揉等技能,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神,教學(xué)重點(diǎn),用橡皮泥做自己喜歡的動(dòng)
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