同學們好,歡迎來到鐘老師的音樂課堂,祖國之美總是讓人流連忘返,請觀看視頻,一起領略祖國之美,輕輕打開地圖,我第一眼就看到了彩色的中國,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海,彎彎的是江河,在視頻中,我們看到了碧綠的平原,金黃的沙漠等等祖國
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彩色的中國教學目標,1,培養學生對音樂活動的興趣,讓學生在生動活潑,輕松愉悅的氛圍中受到思想教育,陶冶學生的情操,2,能唱準歌曲中的休止符和連音,用適當的力度處理歌曲,3,通過學習,讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點,能用自然,優美的聲音演唱歌
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彩色的中國教學目標,1,通過學習,讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點,能用自然,優美的聲音演唱歌曲,2,能唱準歌曲中的休止符和連音,用適當的力度處理歌曲,3,培養學生對音樂活動的興趣,讓學生在生動活潑,輕松愉悅的氛圍中受到思想教育,陶冶學生的情
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彩色中的國,你知道咱們中國有多少個民族嗎？ 你能猜出下面圖片各是描繪的哪個少數民族嗎？,多姿多彩的各民族,新疆維吾爾族,多姿多彩的各民族,云南傣族,多姿多彩的各民族,蒙古族,多姿多彩的各民族,朝鮮族,多姿多彩的各民族,藏 族,多姿多彩的各民族,苗 族,你聽過哪些歌唱 咱們祖國的歌曲呢？,彩色的中國,這是一首抒情的少年兒童歌曲， 它以少年兒童打開地圖冊時所產生的 聯想為題材，進而抒發了孩子們熱愛
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彩色的中國 教學目標： 1、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優美的聲音演唱歌曲。 2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當的力度處理歌曲。 3、培養學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。 教學重點： 學會這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。 教學難點： 能有感情地演唱這首歌曲，并從中懂得要熱愛大自然、保護環
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彩色的中國 教學目標： 1、培養學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。 2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當的力度處理歌曲。 3、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優美的聲音演唱歌曲。 教學重點： 1、通過演唱歌曲，培養學生的愛國情感。 2、通過演唱歌曲，了解
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彩色的中國 教學目標： 1、培養學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。 2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當的力度處理歌曲。 3、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優美的聲音演唱歌曲。 教學重點： 1、通過演唱歌曲，培養學生的愛國情感。 2、通過演唱歌曲，了解相關樂理常識與歌唱基本要求。 教學難點： 準確而巧
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彩色的中國 教學目標： 1、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優美的聲音演唱歌曲。 2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當的力度處理歌曲。 3、培養學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。 教學重點： 學會這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。 教學難點： 能有感情地演唱這首歌曲，并從中懂得要熱愛大自然、保護環境的
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識譜練習一,小星星,導入：欣賞,你知道咱們中國有多少個民族嗎？ 你能猜出下面圖片各是描繪的哪個少數民族嗎？,多姿多彩的各民族,新疆維吾爾族,多姿多彩的各民族,云南傣族,多姿多彩的各民族,蒙古族,多姿多彩的各民族,朝鮮族,多姿多彩的各民族,藏 族,多姿多彩的各民族,苗 族,你聽過哪些歌唱 咱們祖國的歌曲呢？,彩色的中國,這是一首抒情的少年兒童歌曲， 它以少年兒童打開地圖冊時所產生的 聯想為題材，進
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彩色的中國,自信、富于感情地歌唱。注意協調身體運動，學習歌唱的基本技能，使歌聲更加悅耳動聽。,一、1、歌唱的基本要求,坐 姿,坐姿端正，站姿沉穩， 重心下沉，肩頸放松， 兩眼平視，表情自然， 感情充沛，精神飽滿。,站 姿,2、歌唱的基本姿勢,3、發音訓練,注意聲音連貫，氣息平穩 5 3 15 3 1 | mu ma, 0 0,4、節奏練習,二. 欣賞彩色的祖國,1.歌曲的情緒是
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生活活動彩色的襪子 生活活動彩色的襪子 活動目標 1、 通過游戲鞏固紅、黃、藍、綠等顏色，感知襪子的花紋及襪子的多樣性，知道襪子是成雙成對的，一對就是兩只。 2、 會仔細觀察并進行比較，大膽地用普
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