27太陽(yáng)鐘粵教粵科版四年級(jí)下課前問(wèn)答猜一猜日出你能說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在大概是幾點(diǎn)嗎艷陽(yáng)高照日落早上6、7點(diǎn)12、13點(diǎn)晚上5、6點(diǎn)課前問(wèn)答古時(shí)候的人是利用什么方法來(lái)計(jì)時(shí)的思考古時(shí)候，人們沒(méi)有鐘表，他們是利用天上太陽(yáng)的照
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葡萄和爬墻虎粵教粵科版四年級(jí)下咦這些葡萄藤怎么爬在墻上新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1同學(xué)們你們知道這是什么植物嗎問(wèn)題2葡萄能爬上墻上嗎問(wèn)題3你們知道這兩種植物有什么異同今天我們就帶著這幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)入我們的課
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動(dòng)物需要食物粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)植物生長(zhǎng)需要什么條件呢思考水空氣適宜的溫度。有了適宜的溫度、充足的陽(yáng)光，植物經(jīng)過(guò)光合作用，就能自己提供養(yǎng)料，供自己生長(zhǎng)。動(dòng)物是不是也只需要這
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動(dòng)物需要空氣粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1它們?cè)诤人畣釂?wèn)題2它們是在呼吸嗎問(wèn)題3它們?cè)谒镌趺春粑轮v解所有的動(dòng)物都會(huì)呼吸，魚兒也不例外。任務(wù)觀察水中的魚的視頻。思考問(wèn)題1通過(guò)視頻，你發(fā)現(xiàn)了什
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讓小車動(dòng)起來(lái)粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1波波想做什么波波想把食品放到琪琪的購(gòu)物車上。問(wèn)題2琪琪要怎樣才能把購(gòu)物車推到波波旁邊琪琪要繞過(guò)貨架才能把購(gòu)物車推到波波旁邊。問(wèn)題3琪琪要怎樣用力才能把購(gòu)
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探究技能制作模型粵教粵科版四年級(jí)下課前問(wèn)答陸地上有五種地形，分別是丘陵、山地、高原和盆地。思考陸地上有哪幾種地形這些地形分別有什么特點(diǎn)丘陵坡度和緩、山頂渾圓，由連綿不斷的低矮山丘組成；山地-海
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動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1同學(xué)們你知道這只蟲子的名字嗎問(wèn)題2動(dòng)物都會(huì)動(dòng)嗎為什么動(dòng)物要?jiǎng)訂?wèn)題3對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，“活動(dòng)”有什么意義這只像枯枝一樣的蟲子叫竹節(jié)蟲。新知講解任務(wù)觀察這幾只動(dòng)物
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動(dòng)物怎樣消化食物粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1它從巢里銜出來(lái)的這團(tuán)東西是什么問(wèn)題2親鳥銜走的是不是雛鳥的糞便呢問(wèn)題3動(dòng)物吃進(jìn)去的食物，將會(huì)變成什么新知講解動(dòng)物攝取食物后，會(huì)在體內(nèi)對(duì)食物進(jìn)行消化
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動(dòng)物喜歡吃什么粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1你們知道這是什么動(dòng)物嗎問(wèn)題2它在干什么翠鳥它在捕魚問(wèn)題3翠鳥除了吃魚以外，還吃其他食物嗎新知導(dǎo)入翠鳥吃青蛙翠鳥吃果子思考自然界中其他動(dòng)物又是喜歡吃什么
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動(dòng)物需要水分粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入我們知道人的生存離不開水，那么動(dòng)物需要水嗎思考你有觀察到身邊動(dòng)物是怎樣喝水的嗎這節(jié)課讓我們一起來(lái)探索一下這些問(wèn)題吧新知講解任務(wù)觀察貓、狗等動(dòng)物需要喝水嗎貓喝水
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月相變化粵教粵科版四年級(jí)下課前問(wèn)答我們現(xiàn)在所說(shuō)的幾月幾日是什么歷法古代的中國(guó)人的計(jì)時(shí)歷法又是什么我們現(xiàn)在使用的歷法叫做公歷，古代中國(guó)人使用的歷法叫做農(nóng)歷。思考課前問(wèn)答你有沒(méi)有觀察過(guò)月亮的樣子它們每
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運(yùn)動(dòng)的方式粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1彬彬可以怎樣把籃球傳給波波呢可以從空中拋給波波，也可以從地面上滾給波波，還可以直接遞給波波。問(wèn)題2彬彬?qū)⑶騻鹘o波波的過(guò)程中，包含有哪些運(yùn)動(dòng)方式呢問(wèn)題3生活
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月球上的環(huán)形山粵教粵科版四年級(jí)下課前問(wèn)答同學(xué)們還記得月光是從哪里來(lái)的嗎月光是月球反射太陽(yáng)的光。思考晚上用肉眼觀測(cè)月球時(shí)，會(huì)看到月球上有許多陰暗區(qū)域，為什么會(huì)看到一些陰暗區(qū)域因?yàn)樵虑蛏嫌泻芏唷笨?/p>
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養(yǎng)分的運(yùn)輸粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1從情景圖中你觀察到了什么問(wèn)題2從食物中吸收的養(yǎng)分，怎樣運(yùn)送到動(dòng)物的全身呢問(wèn)題3通過(guò)呼吸吸收來(lái)的氧是怎樣輸送的呢前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了動(dòng)物的消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的
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車動(dòng)了嗎粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入思考問(wèn)題1為什么琪琪說(shuō)車開了，而研研感覺(jué)車沒(méi)開問(wèn)題2怎樣判斷車是否運(yùn)動(dòng)了因?yàn)殓麋饔^察的是車外的車站牌，她發(fā)現(xiàn)車站牌離她越來(lái)越遠(yuǎn)了，所以判斷車動(dòng)了，而研研觀察的是車內(nèi)
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認(rèn)識(shí)地球粵教粵科版四年級(jí)下課前問(wèn)答猜謎語(yǔ)說(shuō)它像球不是球，肚子里面啥都有。高山、森林和平原，江河、湖泊和海洋。人物、動(dòng)物和植物，全都生活在里頭。地球課前問(wèn)答你知道人類對(duì)于地球的形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了哪幾個(gè)
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白蘭和銀杏粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入小故事同學(xué)們，你們知道嗎其實(shí)白蘭和銀杏是親密的“兩兄弟”，他們是喬木的“兒子”，在日常生活中我們會(huì)經(jīng)常見到他們。他們倆個(gè)頭高大，“毛發(fā)”非常旺盛，但是他們倆卻有
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校園植物粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的校園里的植物有哪些提示可說(shuō)名稱，也可描述外形。新知導(dǎo)入白車軸草圓柏連翹校園中你還見過(guò)哪些植物認(rèn)識(shí)校園里的植物讓我們?nèi)W(xué)校生物園里觀察植物吧，記錄你所認(rèn)
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認(rèn)識(shí)月球粵教粵科版四年級(jí)下課前問(wèn)答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么楊利偉我國(guó)成功登上月球第一人是誰(shuí)課前問(wèn)答你知道人類在探索月球的歷程中，觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化思考肉眼觀察天文望遠(yuǎn)鏡
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