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第11課巧用測量方法教案核心素養(yǎng)實踐創(chuàng)新通過動手操作掌握測量技巧提升解決實際問題的能力科學思維學會觀察比較和分析不同測量方法的適用場景合作交流在小組活動中培養(yǎng)分工協(xié)作與表達分享的習慣教材分析本節(jié)課選自人教版三年級下冊綜合實踐[ Tag ]
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