人類的家園,地球教學設計教材內容,人類的家園,地球是義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊綜合實踐活動第三單元只有一個地球主題下的第一個活動,本活動包括,人類尋找另一個地球的努力,和,生物圈2號的啟示,兩個活動內容,教學目標,1,知道地球是人
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音樂在我身邊教案教學目標1,對音樂與生活的關系有初步的認識,2,掌握探索,發現音樂的基本途徑與技巧,3,將自己對音樂的發現大膽,自信地展示出來,教學重點,在學生初步理解音樂與生活的密切關系的基礎上,培養學生主動探索音樂的興趣,教學難點,在教
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蔬菜印章一,活動目標,1,知識與能力,通過活動,使學生學會一些刻印章方法,并了解印章的有關知識,提高學生的動手能力,思維能力,觀察能力及語言表達能力,2,過程與方法,采用小組合作學習的方式,讓學生親自動手實踐,共同研究,感受刻印章的快樂,3
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有趣的結繩,玉米結教學設計教學目標,知識目標,1,教師利用學生已掌握的編制方法,教會學生如何編玉米結,2,在教學過程中,引導學生動手,動腦,分析出編結方法,并找出編結規律,能力目標,1,指導學生編各種玉米結,從而開拓學生的創新思維和創造潛能
長春版四年級下冊綜合實踐活動教案-,11有趣的繩結,長春,四年級,下冊,綜合,實踐,活動,教案,11,有趣,繩結
壓歲錢的使用與思考,背景分析,在學生中進行了一次,壓歲錢的使用,調查活動,結果發現,絕大多數學生的壓歲錢被父母以各種理由收回保管,少數學生的壓歲錢由自己支配和管理,經過進一步的細致調查發現以下三個問題,一是壓歲錢被迫被父母管理的學生,有的表
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口袋游戲教學內容長春版小學四年級下冊綜合實踐活動第15課口袋游戲教學目標1,使學生學會縫口袋,并從中體驗到成功的喜悅,2,培養學生的節約意識,3,培養學生動手操作能力,從中得到鍛煉,教學重點縫口袋的過程教學難點動手縫口袋教學準備布料剪刀直尺
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動物的智慧小學四年級的學生已具備了一定的實踐能力,初步掌握了一些探究問題的方法,能在老師的指導下,自主確定單元活動的主題,活動的方式,在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品,綜合實踐課強調的是過程,強調學生探索新知的經歷和獲取新知的體驗
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特殊污漬的去除教學設計小學四年級下冊綜合實踐活動第十七課教學目標,知識目標,1,知道特殊污漬的種類2,了解特殊污漬的去除方法技能目標,1,掌握特殊污漬的種類2,能夠清除掉衣服上的特殊污漬情感目標,培養學生的動手能力和熱愛勞動的品質教學重點
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課題光幻視與光游戲教學目標1了解有趣的光幻視及導致產生視覺錯覺的因素有哪些,2在活動中培養學生觀察能力及動手操作的能力,培養學生愛科學的興趣,教學重點了解什么是光幻視,教學難點在生活中可以用學到的知識解釋光幻視現象,教具準備剪刀,一次性筷子
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公益廣告教學目標,1,知道什么是公益廣告,欣賞并理解公益廣告的含義2,了解公益廣告的作用和意義,試著設計公益廣告語,3,培養學生觀察,分析以及創新的能力,教學重點,知道什么是公益廣告,了解公益廣告的作用和意義,教學難點,設計公益廣告語,教學
長春版四年級下冊綜合實踐活動教案-,19公益廣告,長春,四年級,下冊,綜合,實踐,活動,教案,19,公益廣告
用身體說話教材分析本節課是小學四年級下冊第一課用身體說話,四年級的學生感知覺屬于童年期階段初期的特點,但視覺和聽覺的感性已發展到一定水平,根據教材的結構和內容分析,制定教學目標,感受身體語言在生活中的重要性,引導學生體會在特定環境中使用恰當
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