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其多列教學設計取材人教版小學一年級下冊音樂第五單元教學目標1通過歌曲學習了解哈尼族的民俗民風初步培養(yǎng)和激發(fā)學生熱愛民族音樂的情感2學習歌曲能準確朗讀歌詞填唱歌曲并用輕快的聲音演唱歌曲3鼓勵學生在音樂活動中能夠編創(chuàng)簡單的[ Tag ]
其多列教學設計取材,人教版小學一年級下冊音樂第五單元教學目標,1,通過歌曲學習了解哈尼族的民俗民風,初步培養(yǎng)和激發(fā)學生熱愛民族音樂的情感,2,學習歌曲,能準確朗讀歌詞,填唱歌曲,并用輕快的聲音演唱歌曲,3,鼓勵學生在音樂活動中能夠編創(chuàng)簡單的
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