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青島版 五四制 一年級科學上冊 第二單元 6、聞一聞 嘗一嘗教學設計 教學目標: 1、知道鼻子是我們的嗅覺器官,舌頭是我們的味覺器官;鼻子可以分辨多種氣味,舌頭可以嘗出多種味道。 2、能利用多種感覺器官觀察水果的形態特征并能用語言初步描述這些特征。 3、能圍繞“觀察水果”這一主題嘗試多角度、多方式認識水果。 教學重點:知道鼻子是我們的嗅覺器官, 舌頭是我們的味覺器官; 鼻子可以分辨多種氣味,舌頭可
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