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走進創(chuàng)新 三年級,創(chuàng)新需要動手實踐,第一單元 舒展思維的彩翼,活動4,教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,通過不同類型與形式的思維綜合練習(xí),使學(xué)生形成創(chuàng)新需要動手實踐的意識。,通過開展思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的洞察力和動手實踐能力,能夠綜合運用實現(xiàn)解決問題的創(chuàng)意物化。,通過訓(xùn)練能使學(xué)生以突破常規(guī)思維界限的視角發(fā)現(xiàn)真實問題,對日常生活進行觀察、探索,啟發(fā)學(xué)生的想象力、思維力。,在思維訓(xùn)
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