作業練習課程基本信息學科家庭社會法治年級八年級學期秋季課題被反,鎖,的門教科書作業練習一,課堂練習情景再現,小試牛刀情景,小A媽媽下班回到家,發現小A作業還原封不動放在書桌上,小A拿著手機在一旁玩游戲,媽媽用責問的語氣說道,你怎么又在玩,作
被反鎖的門,川教版八,年級,家庭,社會,法制,反鎖,作業,練習
各位同學大家好,我是,老師,今天我們一起來探討一下家庭教育中的親子溝通方式,學會與父母有效溝通,打開我們繁瑣的門,現在我們先來看一則公益短片,父與子的鎖,破游戲天天打,天天打我干嘛去,來來,吃對面吃飯,來,你媽加班啊,咱們倆先吃吃飯,講完這
被反鎖的門,川教版八,年級,家庭,社會,法制,反鎖,逐字
課程基本信息學科家庭社會法治年級八年級學期秋季課題被反,鎖,的門教科書教學目標1,察覺與父母之間暴力的溝通方式,了解發生爭吵的因素,2,理解父母對我們的愛,學會非暴力溝通技巧,好好說話,合理表達,3,學會理解父母,與父母積極溝通,感受父母的
被反鎖的門,川教版八,年級,家庭,社會,法制,反鎖,教學,設計
學習任務單課程基本信息學科家庭社會法治年級八年級學期秋季課題被反,鎖,的門教科書學習目標1,察覺與父母之間暴力的溝通方式,了解發生爭吵的因素,2,理解父母對我們的愛,學會非暴力溝通技巧,好好說話,合理表達,3,學會理解父母,與父母積極溝通
被反鎖的門,川教版八,年級,家庭,社會,法制,反鎖,學習,任務
川教版信息技術八年級下冊全冊教學設計第一單元第1節設計創意掛件課題設計創意掛件單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1,欣賞不同的三維掛件作品,啟發創意,了解創意掛件的前期設計分析方法,2,學會繪制掛件草圖,重點了解創意掛件的前期設計分
川教版八,年級,下冊,信息技術,教案,表格,全冊總,50
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級八年級學期春季課題防范校園暴力教科書書名,生命生態安全出版社,四川教育出版社出版日期,2021年年2月教學目標1,了解校園暴力的定義和常見類型,2,了解校園暴力對被欺凌者心理健康的影響
防范校園暴力,川教版八,年級,下冊,生命,生態,安全,防范,校園,暴力,教案設計
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科生命,生態,安全年級八年級學期秋季課題第一單元健康心理享受親情教科書書名,生命,生態,安全出版社,四川教育出版社出版日期,2021年7月教學目標1情感,態度,價值觀通過本課學習,引導學生感受家庭親情的溫
享受親情,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,享受,親情,教案設計
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級八年級學期秋季課題有效溝通教科書書名,生命生態安全出版社,人民教育出版社出版日期,2015年6月教學目標1,了解無效溝通方式的種類,掌握非暴力溝通
有效溝通,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,有效,溝通,參考,教案
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科地方課程年級八年級學期秋季課題有效溝通教科書書名,生命生態安全出版社,四川教育出版社出版日期,2021年教學目標1,認知方面,明白溝通的重要性,了解溝通的原則和方法,2,能力方面,掌握有效溝通的方法并把
有效溝通,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,有效,溝通,教案設計
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級八年級學期秋季課題有效溝通教科書書名,四川省義務教育地方課程教材生命生態安全出版社,人民教育出版社,四川教育出版社出版日期,2021年7月教學理念首先,根據埃里克森的心理發展八階段理論中
有效溝通,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,有效,溝通,參考,教案
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級八年級學期秋季課題超越自我教科書書名,生命生態安全出版社,人民教育出版社,四川教育出版社出版日期,2021年7月教學目標1,認識常見的初二學習困境,覺察自身的學習狀態,2,學習保持學習熱
超越自我,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,教案設計
被反,鎖,上的門,年級,八年級學科,家庭社會法治,被反,鎖,上的門,視頻,父與子的鎖,暢所欲言,你和父母之間有沒有發生過類似的事情呢,相互不理解,爆發爭吵,暢所欲言,我也不想吵架,可是我該怎么辦呢,Q1,如果你作為史迪文的好朋友你能不能幫幫
被反鎖的門,川教版八,年級,家庭,社會,法制,反鎖,課件
防范校園暴力,年級,八年級學科,生命生態安全,川教版,一,校園暴力案例,2023年5月24日,四川廣安武勝中學發生了一起令人震驚的校園暴力事件,一名13歲的初二男生盧某某被兩名同學手持棍棒追打,從校內逃到校外,最終暈倒在路邊,經搶救無效死亡
防范校園暴力,川教版八,年級,下冊,生命,生態,安全,防范,校園,暴力,教學,課件
健康心理享受親情,年級,八年級學科,生命,生態,安全,川教版,學習目標,通過對本課的學習,學生將會,1,感受父母親情,理解父母苦心,增進親情,2,積極化解與父母沖突,感恩父母,與父母建立良好的親子關系,母愛,父愛,你忘了自己牙牙學語時,母親
享受親情,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,享受,親情,教學,課件
有效溝通,年級,八年級學科,生命生態安全,人教版,思考,1,為什么有時與朋友聊天,不到一兩分鐘就會不歡而散,2,為什么有時你出于好意與別人交談,而別人卻誤以為你對他持有敵意,3,為什么有時你興致勃勃的想要分享自己的趣事,看到別人的反應后,立
有效溝通,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,有效,溝通,參考,課件
超越自我,年級,八年級學科,生命生態安全,川教版,超越自我,早上不按時起床,跺腳,每天有計劃學習,拍掌,每天無計劃學習,跺腳,經常提出問題,拍掌,經常沉默神游,跺腳,經常自信滿滿,拍掌,經常自我懷疑,跺腳,經常想象成功,拍掌,經常擔憂失敗
超越自我,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,教學,課件
有效溝通,年級,八年級學科,生命生態安全,川教版,在家的這段時間,你給你們的關系打幾分呢,10分為滿分,看到這張OH卡的時候,你會想起什么呢,你覺得他們會進行一個什么樣的對話呢,這是一種什么樣的溝通方式呢,有效還是無效呢,案例,媽媽回家看見
有效溝通,川教版八,年級,上冊,生命,生態,安全,有效,溝通,參考,課件
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
