小班社會活動我們是朋友 江東實驗幼兒園 潘群燕 目標1、愿意與同伴交往，以頭碰頭的動作以示友好 2、學習短句嘿，嘿，我們是朋友 準備動物、娃娃等毛絨玩具若干 水果玩具人手幾個 過程1、以游戲引起幼兒學說嘿
幼兒園小班,社會,主題,小班,社會活動,我們,朋友,教案
小班社會教案我愛老師 一、教育目標 通過游戲、談話熟悉老師，增進對老師的信任感和安全感。 二、活動準備 一些教師關心孩子的情景錄像。如安慰孩子，帶孩子活動 班上老師的照片各一張，各種手工制作材料。 歌曲
幼兒園小班,社會,主題,小班,教案,老師
小班社會活動忍一忍 溫州七幼 金湘繡 活動目標 1、會從結果出發(fā)，提醒自己要忍住，并學會等待與分享。 2、通過實務活動中抗誘惑經驗的積累，進一步體驗抗住誘惑所得到的良好結果的喜悅。 活動準備 小兔頭飾；新
幼兒園小班社會主題：小班社會活動：忍一忍,教案,幼兒園小班,社會,主題,小班,社會活動,忍一忍
小班社會好吃的湯圓 活動目標1。了解元宵節(jié)的來歷，增進幼兒與家庭和教師的情感。 2愿意品嘗各種各樣的湯圓。 活動準備邀請家長。自帶各種湯圓。 活動過程 1 教師以猜迷語的方式引導幼兒和家長進入活動。 2
幼兒園小班,社會,主題,小班,好吃,湯圓,教案
小班社會多彩的衣裙 活動目標 1.培養(yǎng)幼兒的審美情趣，使幼兒體驗成功帶來的愉悅。 2.初步培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，發(fā)展幼兒的觀察力和動手操作能力。 3.幫助幼兒了解夏天人們服飾的變化，練習拓印的方法裝飾衣裙
幼兒園小班社會主題：小班社會多彩的衣裙,教案,幼兒園小班,社會,主題,小班,多彩,衣裙
小班社會學穿褲子 一、教學目標 1、能分辯冬季褲子與前后面，學習自己穿褲子（中低層次的目標）；學會自己有序地、整齊地穿著褲子（高層次的目標）。 2、體會到自己穿褲子的樂趣。 3、繼續(xù)發(fā)展身體和四肢動作的協(xié)
幼兒園小班,社會,主題,小班,褲子,教案
小班社會穿襪子 活動目標 1講講做做玩玩，學習穿襪子的正確方法。 2愿意參加集體活動，能使用普通話表達自己的意愿。 3使幼兒養(yǎng)成自己事情能夠自己做的習慣。 活動準備 1課前教師與幼兒腳上穿一只襪子
幼兒園小班,社會,主題,小班,襪子,教案
小班社會好朋友 活動名稱好朋友 設計意圖 如今的孩子大多數是獨生子女，在家里與伙伴相處的機會少，獨自玩耍，分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力，社會交往范圍的擴大，班上的孩子
好朋友,幼兒園小班,社會,主題,小班,教案
小班社會教案小熊的水果 活動目標 1、知道學會分享才能有更多的朋友。 2、通過聽故事于共同品嘗水果，理解分享的含義。 3、體驗于朋友分享的樂趣。 活動準備 1、小朋友自帶水果，教師將水果洗凈備用
幼兒園小班,社會,主題,小班,教案,小熊,水果
小班社會教案看誰認得快 上海市嘉定區(qū)實驗幼兒園實幼小班組 活動內容看誰認得快 活動目標 1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標記，并能迅速認出自己的標記。 2、懂得要愛清潔、講衛(wèi)生，會用自己專用的
幼兒園小班社會主題：小班社會教案：看誰認得快,教案,幼兒園小班,社會,主題,小班,認得
小班社會我愛我的蛋寶寶 活動目標1、通過讓幼兒帶蛋寶寶來園、回家、照顧蛋寶寶等活動，感受到父母對自己的關愛之情。 2、讓幼兒學會關心他人。 活動準備 1、發(fā)通知事先與家長溝通 2、貼上幼兒姓名的蛋寶寶、 3
幼兒園小班社會主題：小班社會：我愛我的蛋寶寶,教案,幼兒園小班,社會,主題,小班,寶寶
小班社會別說我小 別說我小 活動目標1、理解兒歌的內容。 2、鼓勵幼兒用兒歌表達自己的成長。 活動準備爸爸媽媽、穿衣、洗腳、擦桌、掃地、給花澆水的圖片、 重點難點結合圖片說兒歌，感受成長的快樂。 活動地點
幼兒園小班,社會,主題,小班,別說,教案
小班社會我會穿脫鞋襪 健康（一）我會穿脫鞋襪 培養(yǎng)目標 1、 通過活動，讓幼兒認識鞋襪各部分名稱，基本學會穿脫鞋襪。 2、 培養(yǎng)幼兒小肌肉動作的靈活性，手眼協(xié)調性。 重點 教幼兒學習穿脫鞋襪 難點 穿襪及穿鞋
幼兒園小班,社會,主題,小班,會穿脫,鞋襪,教案
促進幼兒良好自我概念形成的活動（社會） 活動1 選服裝 目標認識自己的性別，理解性別的不同。 材料一些男孩和女孩服裝的照片。 方法出示一些男孩和婦女服裝的照片，請幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片
幼兒園小班,社會,主題,促進,幼兒,良好,自我,概念,形成,活動,教案
社會生活活動擇菜 目標 1.認識芹菜，初步懂得吃綠色蔬菜對身體有好處。 2.通過嘗試操作活動，學習用正確的方法擇菜葉。 3.產生愿意為成人勞動的愿望，體驗勞動的樂趣。 準備 籮筐每桌一個，幼兒每人兩棵芹菜。 過
幼兒園小班,社會,主題,社會生活,活動,擇菜,教案
小班 社會 冬天不怕冷 活動目標 1、知道天冷了，要做好保暖工作。 2、鼓勵幼兒不怕冷， 堅持天天按時來園，做一個勇敢的人。 活動準備 圖片 活動流程 一、談話引出課題。 師小朋友們，天氣冷了，你怕不怕那你聽聽
幼兒園小班社會主題：小班,社會,冬天不怕冷,教案,幼兒園小班,主題,小班,冬天,怕冷
小班社會教案生日慶祝會 活動目標 1、在慶祝生日的情境中，體驗找朋友的樂趣 2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節(jié)，學做有禮貌的小客人。 活動準備 創(chuàng)設PATRY情境。 各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體
幼兒園小班,社會,主題,小班,教案,生日,慶祝會
小班社會照鏡子 游戲名稱照鏡子（小班） 游戲目標 1、通過游戲，知道五官名稱。 2、感受五官的重要，知道愛護五官。 游戲準備鏡子、娃娃臉譜（大、小）、音樂 設計意圖 小班幼兒以自我為中心現象尤其明顯，他們的
幼兒園小班,社會,主題,小班,照鏡子,教案
小班社會參觀肯德基 小班社會實踐活動 參 觀 肯 德 基 活動目的 1、通過參觀肯德基，幼兒了解有關肯德基內食品的加工，初步感知服務員工作的辛苦。 2、在看看講講吃吃的過程中激發(fā)幼兒珍惜食物的情感。 活動準備
幼兒園小班,社會,主題,小班,參觀,肯德基,教案
第一章守護家庭溫暖 第一節(jié) 家庭尋源之旅 教學目標： 通過教學，讓學生明白：家是成長的搖籃，是情感的歸宿，是人生遠航的起點。通過追本溯源、追憶成長、積極探索，去感悟家給予我們的接納、支持與引導。 教學重難點： 1、教學重點：家，蘊含著每個人對和諧與安寧的向往;家鄉(xiāng)，孕育了每個生命的幸福和奇跡;家譜，承載著每個家族的歷史與文化。作為學生，我們要感受這種文化。 2、教學難點：學生通過了解家
家庭尋源之旅,家庭尋源之旅教案
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
