1,地球上最大的生態系統是,生物圈,2,消化食物和吸收營養物質的主要場所是,小腸,3,人的呼吸系統中進行氣體交換的器官是,肺,4,受精作用的場所是,輸卵管,胚胎發育的場所是,子宮,5,生物分類單位中,由大到小排列,界,門,綱,目,科,屬,種
初中生物,忽略,出錯,68,考點
一,綠色植物的光合作用,光合作用的概念綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物,主要是淀粉,并釋放氧氣的過程,叫做光合作用,光合作用的公式二氧化碳,水淀粉,貯能,氧光合作用的實質合成有機物,貯存能量,光合作用的意義為
初中生物,專題,光合作用,相關,知識點,梳理
腔腸動物,形態結構特點,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門,代表生物,???海蜇,水母,水螅,珊瑚蟲等注意,身體具有2個胚層,扁形動物,形態結構特點,身體呈兩側對稱,左右對稱,背腹扁平,有口無肛門,代表生物,渦蟲,華枝睪吸蟲,血吸蟲
初中生物,脊椎動物,大類
初中生物易錯點記憶口訣礦質元素,N,P,K,的作用蛋,N,黃,缺氮時葉子發黃,P,淋浴,綠,意指缺P時葉子暗綠,K,甲肝,桿,意指缺鉀時,莖稈不堅韌,易倒伏,借用詩歌諺語助理解種瓜得瓜,種豆得豆說明生物的遺傳性,一母生九子,九子各不同說明生
初中生物,易錯點,速記,口訣
1,地球上最大的生態系統是,生物圈,2,消化食物和吸收營養物質的主要場所是,小腸,3,人的呼吸系統中進行氣體交換的器官是,肺,4,受精作用的場所是,輸卵管,胚胎發育的場所是,子宮,5,生物分類單位中,由大到小排列,界,門,綱,目,科,屬,種
初中生物,忽略,68,考點
01斐林試劑檢測可溶性還原糖原理,還原糖,菲林試劑磚紅色沉淀,注意,菲林試劑的甲液和乙液要混合均勻后方可使用,而且是現用現配,條件是需要加熱,應用,檢驗和檢測某糖是否還原糖,不同生物組織中含糖量高低的測定,在醫學上進行疾病的診斷,如糖尿病
初中生物,實驗,顏色,反應,常考必記,17
1,對于動植物體的結構層次,還是有的同學分不清楚,其實最核心的一點就是,植物體沒有,系統,這個概念,這是最核心的,如果實在記不住,就記住這個就行,2,誤差可以減小,不可以避免,因此,好多實驗題應該這么答卷,避免偶然性,減少誤差,3,胚乳不屬
初中生物,知識點,整理
生物學中常見英文縮寫,脫氧核糖核酸,核糖核酸,遺傳物質,艾滋病,人類免疫缺陷病毒,人類白細胞抗原,三磷酸腺苷,生物體生命活動的直接能源物質,輔酶,還原型輔酶,在光合作用過程中可把電能轉化為活躍的化能,具有強的還原性和活躍的化學能兩個特性,反
初中生物,知識點
1,礦質元素,N,P,K,的作用蛋,N,黃,缺氮時葉子發黃,P,淋浴,綠,意指缺P時葉子暗綠,K,甲肝,桿,意指缺鉀時莖桿健壯,2,借用詩歌諺語助理解如,種瓜得瓜,種豆得豆說明生物的遺傳性,一母生九子,九子各不同說明生物的變異性,基因重組
初中生物,知識點,背誦,方法
一,食物的消化與吸收,1,1,蛋白質,細胞生長及修補組織的主要原料,2,糖類,人體所需能量的主要來源,3,脂肪,是生物體內儲存能量的物質,4,水,構成細胞的主要成分,體內的養分和廢物必須溶解在水中運輸,水是細胞內的溶劑,水是生物體溫調節劑
初中生物,考試,考點,總結
1,使用顯微鏡和模仿制作臨時裝片,1,顯微鏡的結構和作用載物臺,放置玻片標本的地方,中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體,遮光器,上面有大小不等的圓孔,叫光圈,每個光圈都可以對準通光孔,用來調節光線的強弱,反光鏡,可以轉動
初中生物,復習資料,生物體,結構,層次
1,對于動植物體的結構層次,還是有的同學分不清楚,其實最核心的一點就是,植物體沒有,系統,這個概念,這是最核心的,如果實在記不住,就記住這個就行,2,誤差可以減小,不可以避免,因此,好多實驗題應該這么答卷,避免偶然性,減少誤差,3,胚乳不屬
初中生物,高頻,知識點,精選,15
1,動物概述,自然界中,目前已知的動物大約有150萬種,根據其體內有沒有脊椎,可以將它們分為兩大類,一類是脊椎動物,另一類是無脊椎動物,2,魚類的外形,運動,呼吸及主要特征,魚類生活在水中,有兩個重要特點是,一是能夠靠游泳來獲取食物和防御敵
初中生物,考試,基礎,填空,14
1,動植物細胞都具有的基本結構包括細胞膜,細胞質,細胞核等,2,多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大,解析,多細胞生物的細胞不一定比單細胞生物的細胞大,細胞的大小和是否是多細胞生物無關,同為多細胞生物,其個體上不同功能細胞大小也各不相同,可見
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初中生物人教版實驗分類實驗類型實驗名稱七年級上冊調查實驗調查校園,公園或農田的生物種類探究實驗非生物因素對某種動物的影響種子萌發的環境條件測定種子的發芽率觀察根毛和根尖的結構比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況,演示,綠葉在光下制造
初中生物,人教版,實驗,分類
1礦質元素,N,P,K,的作用蛋,N,黃,缺氮時葉子發黃,P,淋浴,綠,意指缺P時葉子暗綠,K,甲肝,桿,意指缺鉀時,莖稈不堅韌,易倒伏,2借用詩歌諺語助理解如,種瓜得瓜,種豆得豆說明生物的遺傳性,一母生九子,九子各不同說明生物的變異性,基
初中生物,知識點,記憶,口訣
1,目前己知的動物大約有150萬種,這些動物可以分為兩大類,一類是脊椎動物,它們的體內有脊柱,另一類是無脊椎動物,它們的體內沒有脊柱,2,生物的多樣性,1,種類的多樣性,2,生活環境的多樣性,3,運動方式的多樣性,3,魚之所以能在水里生活
初中生物,95,個中,必備,知識點
初中生物易錯點記憶口訣礦質元素,N,P,K,的作用蛋,N,黃,缺氮時葉子發黃,P,淋浴,綠,意指缺P時葉子暗綠,K,甲肝,桿,意指缺鉀時,莖稈不堅韌,易倒伏,借用詩歌諺語助理解種瓜得瓜,種豆得豆說明生物的遺傳性,一母生九子,九子各不同說明生
初中生物,易錯點,記憶,口訣
綠色植物的光合作用,光合作用,綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程,公式,光能二氧化碳,水有機物,淀粉,氧氣葉綠體
初中生物,考試,專題,知識點,生物圈,中的,綠色植物
主題一,科學探究1,科學探究是人們獲取科學知識,認識世界的重要途徑,2,提出問題是科學探究的前提,解決科學問題常常需要作出假設,3,科學探究需要通過觀察和實驗等多種途徑來獲得事實和證據,設置對照實驗,控制單一變量,增加重復次數等是提高實驗結
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