5.2 旋轉 一、選擇題 12017棗莊將數字“6”旋轉180,得到數字“9”;將數字“9”旋轉180,得到數字“6”現將數“69”旋轉180,得到的數是 A96 B69 C66 D99 2如圖1,將正方形ABCD中的陰
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4.2 平移 一、選擇題 1下列現象不屬于平移的是 A小華乘電梯從一樓到三樓 B足球在操場上沿直線滾動 C一個鐵球從高處自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2在圖2中的四幅圖案中,能通過圖K241平移得到的
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4.3 平行線的性質 一、選擇題 12017邵陽如圖1所示,已知ABCD,下列結論正確的是 A12 B23 C14 D34 圖1 圖2 2如圖2,ABCD,直線EF與AB,CD分別交于點M,N,過點
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第1單元總結 智慧小錦囊 因數與倍數的意義 1226,2和6是12的因數,12是2和6的倍數 倍數與因數的意義自然數aa0乘自然數bb0所得的積是自然數c,那么a和b就是c的因數,c就是a和b的倍數 求一個數的因數和倍數 12的因
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知識清單(總) 第一單元 第二單元 知識點 舉例說明 金點子 表 內 除 法 一 平均分 意義 把12個桃子平均分成4份,每份是3個 把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分 方法 把一些物品平均分時,可以一個一個地
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第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1物體的位置關系是相對的。 誤區點撥 1以不同的物體為參照物,位置關系也不一樣。如甲在乙上面,乙在甲下面,前半句是以乙為參照物,后半句是以甲為參照物。 2物體的位置關系
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第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1厘米、分米和米三個單位大小分不清楚。 誤區點撥 1描述物體的長度時,不能選擇合適的長度單位。 2在實際生活中,一根手指的寬度大約是1厘米,手掌的寬度大約是1分米,課桌的
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一數 與 代 數 一、自然數、整數、小數、分數以及正、負數的認識 1.自然數數物體的時候,用來表示物體個數的數0,1,2,3叫做自然數。一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數。 2.小數把單位“1”平均分成10份、100份
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一 圖形的運動二 一、軸對稱圖形 要點提示 平行四邊形不是軸對稱圖形。 1. 軸對稱圖形如果把一個圖形沿一條直線對折,折痕兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,這條折痕所在的直線就是它的對稱軸。
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七年級上 一、有理數 1. 正整數、0、負整數統稱為整數(0不是正數也不是負數);正分數、負分數統稱為分數;整數和分數統稱為有理數。凡是可以寫成 pq (p、q為整數且q0)形式的數,都是有理數。 2. 規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸(任意一個有理數都可以用數軸上的一點來表示)。 3. 只有符號不同的兩個數互為相反數(0的相反數為0)。 a、b互為相反數a+b=0(相反數
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人教版初中數學知識點總結 目 錄 七年級數學(上)知識點1 第一章 有理數1 第二章 整式的加減3 第三章 一元一次方程4 第四章 圖形的認識初步5 七年級數學(下)知識點6 第五章 相交線與平行線6 第六章 平面直角坐標系8 第七章 三角形9 第八章 二元一次方程組12 第九章 不等式與不等式組13 第十章 數據的收集、整理與描述13 八年級數學(上)知識點14 第十一章 全等三角形14 第
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書書書圖書在版編目CIP數據數學.七年級.下冊楊俊英主編.石家莊河北教育出版社2013.12019.11重印義務教育教科書ISBN978-7-5434-9542-5.數.楊.中學數學課-初中-教材.G634.601中國版本圖書館CIP數據
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圖書在版編目CIP數據數學.八年級.下冊楊俊英主編.石家莊河北教育出版社2013.102019.12重印義務教育教科書ISBN978-7-5545-0484-0.數.楊.中學數學課初中教材.G634.601中國版本圖書館CIP數據核字201
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書書書圖書在版編目CIP數據數學.九年級.下冊楊俊英編著.-石家莊河北教育出版社2012.72019.10重印義務教育教科書ISBN978-7-5434-9538-8.數.楊.中學數學課-初中-教材.G634.601中國版本圖書館CIP數
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