作者張明霞 來源壽光市侯鎮臺后幼兒園 【活動目標】 1、喜歡玩圖形添畫的游戲。 2、培養動手操作能力。 3、能根據圖形特征,盡可能多地添畫出各種物體。 【活動準備】 1、泡泡水 2、課件“小熊吹泡
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第17章 歐姆定律 一、選擇題(每題8分,共64分) 1.如圖所示,用鉛筆芯做成一個滑動變阻器,移動左端的銅環可以改變鉛筆芯接入電路的長度。當銅環從A端向B端滑動時,電壓表示數和小燈泡亮暗的變化情況是() A.V示數變小,燈變亮 B.V示數變大,燈變亮 C.V示數變小,燈變暗 D.V示數變大,燈變暗 解析: 變阻器與燈泡串聯,當銅環從A向B移動時,電路電阻變小,根據歐姆定律可知,電路中電流增大
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人教版新課標六年級下冊數學教學計劃 一、指導思想 以小學數學新課程標準為依據全面推進素質教育,落實新課改,體現新理念。 通過數學課的教學,使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能;努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。 二、基本情況 本班共有學生48人,優生只有11人,學困生就有21人。其中有12名學困生基礎很差
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志鴻優化系列叢書 初中新課標優秀教案九年級化學上冊 新課標人教版 目 錄 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 3 第一單元 走進化學世界 11 課題1 物質的變化和性質 11 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學16 課
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木屑(xi) 頻頻(pn) 宛轉(wn)挪回(nu) 威脅(xi) 卓越(zhu)藍盔(ku) 手腕(wn) 枕頭(zhn) 凱旋(ki) 蔚藍(wi) 劈開(p )彌漫(m) 挺直(tng) 葦絮(x),巡弋(y) 蘑菇(m gu) 擰下來(nng) 綠茵茵(yn) 呻吟(shn yn) 睜眼瞎(xi) 永駐人間(zh) 歪歪斜斜(wi) 晉察冀(jn)( j),喂飯 口哨 挺直 斯文 甩開
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拮據(ji) 奔馳(ch) 饋贈(ku) 天津(jn) 損傷(sn) 晾曬(ling) 竹簽(qin) 耽誤(dn) 甩出(shui) 賺錢(zhun) 呈現(chng) 捶背(chu),捎東西(sho) 沃爾遜(w) 杰克遜(ji) 夢寐以求(mi) 走街串巷(xing) 疑惑不解(hu) 疲憊不堪(bi)(kn),維持 財富 屬于 百貨 奔馳 饋贈 駛過 道德 號碼 倉庫 捎信 橡皮 尊嚴 沃
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違背(wi)固執(zh)邀請(yo) 摯友(zh)癡癡(ch)堅毅(y) 上鎖(su)罷了(b) 廠徽(hu)嬰兒(yng)可怖(b)誘人(yu),榨干(zh) 憋急(bi) 聾啞(lng y) 紅腫(zhng) 儀態端莊(y) 嘰里咕嚕(g) 膽大妄為(wng) 一筐一筐(kung),辯論 信奉 違背 磅秤 拴住 拖住 解釋 宣布 比薩 膽大妄為 固執 花港 清澈 見底 一壺 罷了 繡花 揮筆
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青螺(lu) 諳熟(n) 無瑕(xi) 翡翠(fi) 浙江(zh)臀部(tn)稍微(sho) 額頭() 白緞(dun) 山巒(lun) 山澗(jin)俯視(),鞍山(n) 馬蹄(t) 綿延(yn) 濺起(jin) 波瀾壯闊(ln) 危峰兀立(w) 連綿起伏(min) 白雪皚皚(i) 駱駝(lu tuo) 蜿蜒(wn yn),洞庭 湖潭 諳熟 無瑕 攀登 峰巒 雄偉 泰山 駱駝 奇峰 羅列 屏障 危
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弧線(h) 糟蹋(t) 小呂(l) 繽紛(bn) 摟住(lu) 騷擾(ro) 泛濫(ln) 遵從(zn)震撼() 流暢(chng) 飛翔(xing) 權利(qun) 盲童(mng) 捐贈(jun) 有限 (xin),聽診器(zhn) 齊刷刷(shu) 磕磕絆絆(k) 屢屢獲獎(l) 熱淚盈眶(kung) 清香裊裊(nio),小徑 流暢 瞬間 弧線 飛翔 權利 繽紛 騷擾 欲望 不屈 茁壯 震撼
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屋檐(yn)裝飾(sh)搗衣(do) 和諧(xi)駿馬(jn)公爵(ju) 牲畜(ch)蠶桑(cn)晝夜(zhu) 耘田(yn)蓑衣(su)湖畔(pn) 肚兜(du)麥穗(su)裹著(gu),鑲嵌(xing qin) 雞冠花(gun) 肺腑(fi f) 箬笠(ru l) 西塞山(si) 嚼嚼(jio) 撩起(lio) 膘肥體壯(bio) 悠然自得(yu) 遼闊無垠(yn),棚架 裝飾 瞧見 率領
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幼龜(yu) 偵察(zhn) 嘲鶇 (cho) 禍河(hu) 乃至(ni) 經營(yng) 侵蝕(qn sh)愚蠢(y chn) 一畝地() 氣喘吁吁(x) 響徹云霄(ch) 開墾(kn),關鍵(jin) 掃帚(zhou) 機翼(y) 鈴鐺(dng) 鯨魚(jng)腐爛(f) 土壤(rng) 略微(l) 飛蛾() 熒光屏(yng) 蝙蝠(bin f) 不折不扣(ku) 遭殃(yng) 揭
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