教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第3章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)你能舉出生活中有關(guān)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的例子嗎能舉出有關(guān)靜止的例子嗎要判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，似乎是一件輕而易舉的事。事情果真那么簡(jiǎn)單嗎設(shè)想同學(xué)甲和同學(xué)
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第4節(jié)光和顏色第2課時(shí)雨后見(jiàn)彩虹你是知道它是怎樣形成的嗎課堂引入活動(dòng)一在盛有水的臉盆里斜著放一面鏡子，試著把太陽(yáng)光反射到紙上。不斷調(diào)整鏡子的角度，觀察紙上出現(xiàn)
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第5節(jié)光的反射和折射第1課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)1.光的反射光射到物體表面上時(shí)，有一部分光會(huì)被物體表面反射回來(lái)。2.光的反射定律在光的反射現(xiàn)象中，入射光線、反射光線和法線在同
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第3節(jié)耳和聽(tīng)覺(jué)第2課時(shí)聲音的三要素音調(diào)響度音色活動(dòng)1.拿一把塑料尺，讓它從木梳的齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，你能辨別它們發(fā)出的聲音差別嗎活動(dòng)2.將一把直尺壓緊桌
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第4節(jié)光和顏色第1課時(shí)一、光源1.光源定義能夠發(fā)光的物體叫光源。分類(lèi)自然光源，如；人造光源，如?；顒?dòng)仔細(xì)觀察下列圖片，分析它們之間各自發(fā)光的特點(diǎn)，并思考，哪些屬
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第2節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播第2課時(shí)復(fù)習(xí)問(wèn)題1.聲音是如何產(chǎn)生的聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的2.聲音是如何傳播的聲音是靠媒介物質(zhì)傳播的，真空中不能傳播聲音1.水槽中盛有平靜
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第3節(jié)耳和聽(tīng)覺(jué)第1課時(shí)123456789101.認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu)外耳包括中耳包括內(nèi)耳包括耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、聽(tīng)小骨半規(guī)管、前庭、耳蝸收集聲波外界聲波傳入中耳通道12345678
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第1節(jié)感覺(jué)世界第2課時(shí)三、鼻與嗅覺(jué)觀察鼻的結(jié)構(gòu)嗅覺(jué)是怎樣形成的香味刺激嗅覺(jué)神經(jīng)末梢嗅覺(jué)神經(jīng)大腦的嗅覺(jué)中樞嗅覺(jué)氣味嗅覺(jué)神經(jīng)末梢嗅覺(jué)神經(jīng)大腦觀察圖1-4并思考從圖
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第2節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播第1課時(shí)實(shí)驗(yàn)1.用橡皮筋按書(shū)上實(shí)驗(yàn)描述進(jìn)行操作。并根據(jù)實(shí)驗(yàn)填寫(xiě)書(shū)上有關(guān)空格。并增加一步當(dāng)皮筋停止振動(dòng)后，能否繼續(xù)聽(tīng)到聲音你聽(tīng)到聲音了嗎__
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第6節(jié)細(xì)菌和真菌的繁殖在日常生活中，如果貯存不當(dāng)，食物會(huì)變味或發(fā)臭。你遇到過(guò)這樣糟糕的事嗎讓我們一起帶著這些問(wèn)題繼續(xù)認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的兩類(lèi)生物體細(xì)菌和真菌
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第2章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第1節(jié)感覺(jué)世界第1課時(shí)他們是靠什么感覺(jué)到的圖中的人感覺(jué)到了什么感覺(jué)和感覺(jué)器官人有五種基本感覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)對(duì)應(yīng)器官思考盲人是怎么觸摸盲文的為什么要這樣做
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第4節(jié)植物的一生觀察植物的種子蠶豆黃豆綠豆實(shí)驗(yàn)一1.觀察浸漲的菜豆種子的外形胚芽胚軸胚根子葉種皮胚2.用放大鏡觀察菜豆種子的胚胚的概念菜豆種子中由胚芽、胚軸
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第5節(jié)植物生殖方式的多樣性植物開(kāi)花后。雄蕊中的花粉就會(huì)從花藥中散出來(lái)，落在雌蕊的柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種自花傳粉是指花粉
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第3節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期第1課時(shí)1.青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育用你已有的知識(shí)，比較蝌蚪和成蛙有哪些不同四肢水陸兩棲水尾游泳鰓肺和皮膚游泳跳躍像青蛙那樣，從幼體到成體的發(fā)育過(guò)
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第3節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)時(shí)期第2課時(shí)二、動(dòng)物生殖方式的多樣性人的生殖過(guò)程示意圖男性女性精子卵細(xì)胞受精受精卵新生命經(jīng)歷兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，形成受精卵而產(chǎn)生
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第1節(jié)新生命的誕生第2課時(shí)受精作用受精作用是精子和卵子結(jié)合植入子宮第一天受精卵的發(fā)育及著床過(guò)程第二天第三天第四天第五天胚胎開(kāi)始進(jìn)入子宮，以后植入子宮內(nèi)壁二
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第2節(jié)走向成熟人的發(fā)育分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育。你已經(jīng)經(jīng)歷了哪幾個(gè)生長(zhǎng)期現(xiàn)在正處在什么生長(zhǎng)期你知道什么是青春期嗎嬰兒期幼兒期兒童期青春期老年期成年期第一生長(zhǎng)
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第1節(jié)新生命的誕生第1課時(shí)2.一個(gè)受精卵是由兩個(gè)生殖細(xì)胞，即精子和卵細(xì)胞相互結(jié)合而產(chǎn)生的。1.人類(lèi)的新生命和其它一般動(dòng)物一樣，都是從一個(gè)細(xì)胞-受精卵發(fā)育而來(lái)的
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第一課時(shí) 二氧化碳性質(zhì),二氧化碳?xì)怏w有哪些物理性質(zhì)？,（各小組充分利用實(shí)驗(yàn)器材加以說(shuō)明）,1、觀察一瓶二氧化碳?xì)怏w，它的顏色、狀態(tài) 和氣味是怎樣的？,用手輕輕地 在瓶口扇動(dòng)， 使少量二氧 化碳?xì)怏w飄 進(jìn)鼻孔。,二氧化碳是一種___色___味的氣體,無(wú),無(wú),結(jié)論：,2、向燒杯里傾倒二氧化碳。注意觀察蠟燭火焰的變化現(xiàn)象。,現(xiàn)象：,蠟燭從下至上熄滅。,結(jié)論：,1.二氧化碳不能支持 燃燒，也不能燃燒。,2
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科學(xué)的歷程： 化學(xué)方程式（第一課時(shí)）,17世紀(jì)，把金屬放在密閉的容器中燃燒，得到了金屬氧化物，然后打開(kāi)容器蓋，稱(chēng)量金屬氧化物的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)比原來(lái)金屬質(zhì)量增加了。,化學(xué)反應(yīng)前后， 物質(zhì)總質(zhì)量增加,(一)學(xué)習(xí)歷史:科學(xué)家關(guān)于化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的對(duì)話,波義耳（英國(guó)）,活動(dòng)一：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量變化,小組討論：利用所給器材，設(shè)計(jì)具體實(shí)驗(yàn)操作步驟， 描述可能現(xiàn)象及
浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.3化學(xué)方程式,課件,浙教版八,年級(jí),下冊(cè),科學(xué),化學(xué)方程式
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