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村晚教學設計教材分析這首歌曲是作曲家白誠仁以宋代雷震的詩村晚為詞譜寫而成的歌曲的音樂特點比較鮮明其旋律十分優美質樸采用了重復變化重復模進自由模進等創作手法節奏鮮明而統一結構工整從整體上看前半部分音區較低后半部分音[ Tag ]
村晚教學設計,教材分析,這首歌曲是作曲家白誠仁以宋代雷震的詩村晚為詞譜寫而成的,歌曲的音樂特點比較鮮明,其旋律十分優美,質樸,采用了重復,變化重復,模進,自由模進等創作手法,節奏鮮明而統一,結構工整,從整體上看,前半部分音區較低,后半部分音
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