粗心的小畫家教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、能用明亮的聲音、生動(dòng)有趣地演唱粗心的小畫家。 2、能主動(dòng)、積極參與表演活動(dòng)，自信、有表情地當(dāng)眾演唱歌曲。 教學(xué)重點(diǎn)： 有表情的演唱歌曲粗心的小畫家。 教學(xué)難點(diǎn)： 唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符的節(jié)奏。 教材分析： 粗心的小畫家，這是一首活潑、詼諧的兒童歌曲，結(jié)構(gòu)為五個(gè)樂句構(gòu)成的一段體，歌曲以富有童趣的語(yǔ)言，講述了小畫家丁丁粗心大意，畫動(dòng)物缺腿少
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粗心的小畫家教案 教學(xué)內(nèi)容： 唱粗心小畫家。 表演粗心小畫家。 教學(xué)目的： 1、通過學(xué)習(xí)歌曲，啟發(fā)學(xué)生善于觀察事物，教育學(xué)生做事要認(rèn)真，細(xì)心。 2、通過歌曲表演培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力。 教材分析： 這是一首十分有趣的兒童歌曲，曲調(diào)流暢，詞曲結(jié)合十分好，尤其是四個(gè)“畫只”都用附點(diǎn)八分音符和十六分音符來(lái)表現(xiàn)，使歌曲更加生動(dòng)、有趣味性。歌曲以生動(dòng)詼諧的曲調(diào)，講述了一個(gè)粗心的小畫家
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粗心的小畫家教案 教材分析： 這是一首十分有趣的兒童歌曲，曲調(diào)流暢，詞曲結(jié)合十分好，尤其是四個(gè)“畫只”都用附點(diǎn)八分音符和十六分音符來(lái)表現(xiàn)，使歌曲更加生動(dòng)、有趣味性。歌曲以生動(dòng)詼諧的曲調(diào)，講述了一個(gè)粗心的小畫家，因?yàn)槠綍r(shí)不注意觀察事物，又因?yàn)轵湴磷源螅研?dòng)物的形象都畫錯(cuò)可的有趣情景。 教學(xué)內(nèi)容： 1、學(xué)唱歌曲粗心的小畫家。 2、給歌曲粗心的小畫家改畫改歌詞。 教學(xué)目標(biāo)：
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活動(dòng)目標(biāo) 1、初步學(xué)會(huì)演唱歌曲，并能大膽改動(dòng)正確的歌詞。 2、嘗試跟著音樂有節(jié)奏的朗讀歌詞，體驗(yàn)歌詞的幽默與滑稽。 3、知道不管做什么事情都要細(xì)心，不能驕傲。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、小男孩的圖片一張，彩色
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同學(xué)們好,我是大名鼎鼎的小畫家丁丁,我可是什么都會(huì)畫,丁 丁 的 畫,有什么問題嗎
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我是大名鼎鼎的小畫家丁丁,我可是什么都會(huì)畫,丁 丁 的 畫,有什么問題嗎？,徐州市公園巷小學(xué) 劉慧,粗心的小畫家, 畫 只 螃蟹 四條 腿 畫 只 鴨子 小尖 嘴 畫 只 小兔 圓耳 朵 畫 匹 大馬 沒尾 巴,徐州市公園巷小學(xué) 劉慧,丁丁說(shuō)他是小畫家，彩色鉛筆一大把，他對(duì)別人把口夸，什么東西都會(huì)畫。畫只螃蟹八條腿，畫只鴨子小扁嘴畫只小兔長(zhǎng)耳朵呀，畫匹大馬有尾巴。咦？變
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粗心的小畫家,丁丁說(shuō)他是個(gè)小畫家，紅藍(lán)鉛筆一大把。 他對(duì)別人把口夸，什么東西都會(huì)畫。,畫只螃蟹四條腿，,畫只鴨子小尖嘴，,畫只小兔圓耳朵呀，,畫匹大馬沒尾巴，咦！哈哈哈哈哈哈哈
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