小班數學教案 超市購物 活動目標 1、能細致分辨相似圖案之間的差異。 2、正確判斷并找出一模一樣的物品。 活動準備 教具橙邊大卡片4張、紅邊大卡片16張(4組,每組4張)、小猴大卡片1張、磁鐵(自備)。
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小班社會教案我愛老師 一、教育目標 通過游戲、談話熟悉老師,增進對老師的信任感和安全感。 二、活動準備 一些教師關心孩子的情景錄像。如安慰孩子,帶孩子活動 班上老師的照片各一張,各種手工制作材料。 歌曲
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幼兒園小班健康活動教案抱一抱 設計意圖 剛入園的小班幼兒與同伴交往的意識較弱,同伴關系也不穩定。該活動從小班幼兒的實際情況出發,運用游戲法,讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中掌握雙腳并攏行進跳的技能,感受和
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4. 蚯蚓的選擇 鐘屋小學陳佳 【教材簡析】 通過前面3節課的學習,學生已經知道植物的生存需要一定的環境。在本節課中,旨在讓學生學生通過對比實驗,了解蚯蚓生活需要的環境條件。 聚焦板塊主要是讓學生先要談談自己對蚯蚓生活環境的了解,做出自己的猜測,然后用對比實驗的方法驗證自己的猜測。在猜測中設計完整的實驗方案,改變的條件和不改變的條件。 探索部分,“第一個實驗是把蚯蚓放入半邊明半邊暗的紙盒里,觀察蚯
教科版五年級下冊科學1.4蚯蚓的選擇教案,教案,教科版五,年級,下冊,科學,1.4,蚯蚓,選擇
課題 3.4升華和凝華 主備人 班級 授課人 課時 第1 課時 課程標準 知道升華和凝華的概念;知道升華吸熱、凝華放熱及其應用 教學目標 知識與技能 1、知道升華和凝華的概念 2、知道升華吸熱、凝華放熱及其應用 3、知道生活中的升華和凝華現象 過程與方法 通過觀察了解升華和凝華現象。 情感態度價值觀 激發學生關心身邊的環境,產生樂于探索自然現象物理道理的情感。 教學重難點 重點:知道升華和凝
人教版八年級上冊物理3.4升華和凝華教案,教案,人教版八,年級,上冊,物理,3.4,升華,凝華
第3節 汽化和液化 一、 三維目標 1、知識與技能 (1)知道什么是汽化、液化。 (2)了解沸騰現象,知道什么是沸點。 (3)知道蒸發可以致冷。知道影響蒸發快慢的因素。 2、過程與方法 (1)觀察沸騰是液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。 (2)通過探究活動了解液體沸騰時的溫度特點。 3、情感、態度與價值觀 通過實驗操作和科學實驗的教育,養成嚴謹的科學態度和實事求是的作風,并養成良好的實驗
北師大版八年級上冊物理1.3汽化和液化教案,教案,北師大,年級,上冊,物理,1.3,汽化,液化
熔化和凝固教學設計 設計思路: 1、指導思想: 貫徹以學生發展為本的教學理念,以新課程標準為指導思想。 2、設計理念: 基于學生特點,本節課從熔化和凝固圖片引入課題,激發學生的探究欲望,同時指出探究的課題。學生分組探究海波和松香熔化和凝固實驗,各組通過匯報實驗數據總結交流有關熔化和凝固的知識。學生利用圖像分析整理實驗數據,通過觀察比較熔化凝固的圖像得出結論,在此過程中掌握分析處理實驗數據的方法
北師大版八年級上冊物理1.2熔化和凝固教案,教案,北師大,年級,上冊,物理,1.2,熔化,凝固
第十二章 內能與熱機 12.1 認識內能 教學目標 1了解內能的概念,知道內能的單位是焦耳。 2能簡單描述內能與溫度的關系。 3知道對于同一個物體,溫度越高,內能越多;溫度越低,內能越少。 4. 知道做功和熱傳遞可以改變物體的內能。 重、難點 教學重點:改變內能的方法。 教學難點:內能概念。 器材準備 裝有適量冷、熱水的燒杯(400ml)各一只、鐵絲一段
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大班科學:玩轉撲克牌 設計意圖: 新綱要科學領域中提出了:幼兒對周圍事物和現象感興趣,有好奇心、求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題。孩子對外界的事物充滿了好奇心,他們常常會問許多的為什么,為什么積木會站起來?紙牌為什么站不起來?為了滿足孩子的好奇心,設計了本次活動。整個活動以“朵拉”帶我們進入撲克牌城堡“為線索,由淺入深,層層遞進,不斷闖關挑戰,幼兒從一開始在做做、玩玩中探
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大班語言活動現在我很棒 設計意圖: 在幼兒園教育指導綱要(試行)中明確指出:社會學習是融合在各學習活動當中,且滲透在一日生活中的各個環節里面,有著“潛移默化”的特點,特別是對于社會情感與態度的學習,往往不只是教師直接“教”而得到的結果,主要是依靠幼兒自身通過實際的生活中以及學習活動中不斷積累的相關經驗與體驗中而學習的。幼兒園社會教育對內容的選擇必須充分了解社會與生活的變化,才能引導
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幼兒園家長會發言稿(大班教師) 尊敬的各位家長: 大家下午好! 首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝家長們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。 今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。 一、班級情況介紹
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年 月 日 星期: 主題名稱:科學 活動名稱 有趣的沉與浮 活動 目標 1. 初步感知各類物體在水中沉浮現象。 2. 可以將物體按沉浮特征分類,并可以用“”和“”進行記錄。 3. 喜歡探究,樂意參加沉與浮實驗,感受實驗帶來的快樂。 活動 重難點 重點:初步感知各類物體在水中沉浮現象,并可以將物體按沉浮特征進行
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大班數學活動 小小裁判員 大班數學活動小小裁判員 海寧市實驗幼兒園 宋雅娟 設計意圖 “學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”,這是新綱要對幼兒園數學教育的要求。統計作為常用的一種數學方法
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溫州五幼 柯三苗 一、活動目的 1、練習用頭或手背頂著沙袋在沙池或高為30厘米的平衡木上行走,發展平衡能力。 2、通過以大帶小的合作形式,激發作為哥哥姐姐的責任感。 二、活動準備 小沙袋兩個,場地布置
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大班藝術活動新疆集體舞 活動設計意圖 舞蹈是幼兒生活中時常接觸的,也是幼兒普遍喜愛的一種活動。在前幾天的主題活動“我們的大中國”中認識各民族時,發現幼兒了解各民族生活習性后,對少數民族的舞蹈尤為感興
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目標 1、感知音樂糖梅仙子活潑、有趣的情緒。 2、嘗試在集體面前大膽表演,體驗與同伴游戲及表演的樂趣。 3、能按節奏、較清晰地唱出歌詞。 準備 “糖梅仙子“的音樂、圖譜兩幅、仙女棒一個、每個籃子放一些糖果
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幼兒園大班奧爾夫音樂教案快快起床 設計意圖 大班孩子就要邁進小學的大門,小學對于他們來說是一個陌生而又富有誘惑力的地方。在“走近小學”這一主題活動中,教師要為孩子解除疑惑,從身心發展的許多方面為他
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